《怎样使用e板会微课软件制作优秀的微课程》由会员分享，可在线阅读，更多相关《怎样使用e板会微课软件制作优秀的微课程（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、怎样使用e板会微课软件制作优秀的微课程一、e板会微课1、e板会微课定义e板会微课人师是基于“青出于蓝而胜于蓝”的教育理念，汇集尖端高科技手段而研发 的微课制作和学习辅导软件。它集合了课件录制、同步笔记、云资源共享、直播讲课、作品创建、在线交流等多种教学功 能于一体，从根本上捉升课件趣味性和吸引力，丰富教学方式，提高教学质量。它身材小巧，仅为900K,就能实现各种强人的教学功能，是当前最小的微课制作软件； 它是冃前唯一一个支持自合成FLV高清视频流格式的微课制作软件，便于快捷录制微课，或 参与教学竞赛。它最貝生命力，可以兼容各种教学设备，既能单独应用于计算机中实现网络授课；也可以结 合e板会液晶
2、数位屏和一般的电脑或口板，实现面对面多媒休教学。这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳；也可以是方法传授、教学经验等 技能方面的知识讲解和展示。2、e板会微课与课堂教学区别e板会微课是模拟一对一的教学情景，就一个小的知识点，进行针对性讲解，讲解具有 “启惑”作用，既注重教师的教，更注重学习者学习，区别于一对多课堂教学。3、e板会微课与视频课区别e板会微课是模拟一对一的教学情景，既注重教师的教，更注重学习者学习，区别于一 对多课堂教学。具有吋间短、制作简单，容量小、易搜索、易传播的特点，适合学习者口主 学习、探究学习。传统视频课：更注重教师教，但时间长、容量人、不易传播、制作难度高（需专
3、业人士 配合）、精彩教学环节不易搜索，主要用于教师备课和观摩交流学习。4、e板会微课制作流程选题教案编写制作课件教学实施少拍摄后期制作教学评价反思5. 优秀e板会微课的标准：1）至少做到微原创2）选题好、适合用多媒体表达，是教学中典型、重点和难点问题、是传统教学中不 能很好解决或解决不好的问题3）不是课堂实录、不是课堂搬家、教学具有启发性、要有设计（教学过程设计、课 件设计、教学反思设计）、创意要新颖（设置悬念、创设情景等）4）教学过程精炼（微到极致就是质量）5）实效性强（有效解决实际教学问题，能促进学生思维能力提高）6）扌|摄（录制）画面清晰、声音宏亮清楚。以教学内容为主，拍摄主体明确（背景
4、简 洁）7）后期制作（整合其它资源，如：片头、字幕、动画演示）8）性价比高。（与传统教学相比，制作一节优秀的e板会微课对教师个人素养、技 术要求高，如果使用e板会微课达到的教学效果与传统教学达到的教学效果差不多，建议不 制作e板会微课。）二、选题标准e板会微课的选题是e板会微课制作最关键的一环，良好的选题对以事半功倍的进行讲 解、录制，不好的选题同样可以使得e板会微课变得平凡乃至平庸。1、是教学中的重点难点一节e板会微课一般讲授一个知识点，对于这个知识点的选择，关乎知识结构的设计, 对于教学中的重点难点用來制作e板会微课，是一个较好的选择，较为符合e板会微课制作 的初衷：教学资源分亨，为学牛（
5、教师）解惑，启发教学。2、要适合用多媒体表达e板会微课作为一种媒体，内容的设计要适合使用多媒体特性，对于不适合使用多媒 体表达的内容，制作的结果也许是徒劳的，因为也许使用黑板教学或进行活动实践的教学效 果更佳。同时也会使教学过程平庸无奇，令观看者失去学习欲望。因而e板会微课选题要适 合使用多媒休表达，适合加入丰富的图形图像、多姿的动画、声色兼有的视频。三、教学设计要求e板会微课虽然只冇短短的数分钟，但是也需要进行良好的教学设计，良好的e板会微 课应该是井然有序的，杂乱无章而随意的e板会微课是与e板会微课理念背道相驰的。并能 有效解决实际教学问题；具有针对性地解惑、启惑，能调动学习者学习的主动性
6、。四、PPT设计1、内容设计A： PPT是只要放核心内容，边末角的东西可以通过教师的嘴跟动作表达出来，对于照 本宣科读PPT的e板会微课跟优秀e板会微课没有任何关联。B： PPT内容设计要有启发性。C： PPT内容设计耍有悬念性。D：布置反思2、版面设计A:首页与封面设计：最好釆用PPT的首页作为封面，这样可以一口 了然的知道知识点与 作者。第一张PPT作为e板会微课的“脸面”，应当有以下清晰的“五官”，额头：如果是系 列e板会微课，可以在这说明；眼睛：简明扼要的e板会微课标题；鼻子：作者及单位；嘴 巴：学科学段、章节及教材；耳朵：边饰，缺乏了边饰则显得有些古板、单调，不建议在这 里放置教师画
7、面。B背景：就好似人的皮肤，尽量以素雅为主，能烘托字体，不能太艳丽，如果跟人的皮 肤一样浓装艳抹，则凸显了内容的苍白无力，同样，背景不能乱，试想凹凸不平的皮肤，能 美到哪里去？C中间页：最顶上可以写着知识点的小点，一目了然，中间则放置主题内容，右下角或 左下角留出空白，以放置教师画面，同时不扌当住文字。背景应当比首页更加简单，但是不推 荐没有背景或是某种纯色的背景，太素颜也不好。D尾页设计:可以加入感谢语、e板会微课题目、欢迎观看其它e板会微课等语言，此页 不建议加入教师画面。3、美学设计A：整个PPT当中，应当是50%文字，20%图片，30%空口。B：整个PPT文字颜色不耍超过3利最好只使用
8、2利C：上下一致，左右协调，PPT的上半页与下半页内容数量差不多，不出现头重脚轻， 不要出现一边重一边轻的现象，左半页与右半页协调。D：翻页动画可以冇数种，但是不能太多，25种翻页效果是合适的。E：审美不疲劳，不要出现连续的好几张都全部是图片或者全部是文字。五、录制与剪修1录制要点A：录制背景简洁，最好是白色或是浅色，不要出现其它杂物。B：声音大小合理，摄像头不朦胧，摄像角度最好从正面。C：如果不习惯，可以让一个学生坐在对面，就好像是给他辅导一样。D：不要录制课堂教学，原因看第一章。E：对幼儿园或小学低年级的可以与学牛-起录制视频放入PPToF：特殊人群如教授聋哑学生则可以采用特殊的录制方式。G：录制时调整电脑分辩率1024*768,颜色位数为16位。2、后期制作原则A：时间不超过5分钟，超过5分钟不能通过初审。B：如果声音太小或太大，可以适当调整。C：视频尺寸为：640*480或320*240,视频格式为：FLV、MP4,音频最好采用MP3格 式。
