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1、Word文档下载后（可任意编辑） 高二语文下册暑假乐园答案 以下是由我给同学们整理发布的高二语文下册暑假乐园答案，希望能够帮助到同学们，答案仅供参考哦。 一、语言基础(12分) 1、下列词语中加点的字，每对语音都不相同的一项是： A.罗绮/祈祷 天堑/镶嵌 故垒/还酹 鲈鱼堪脍/秦桧 B.螺髻/桔梗 不肖/姓肖 披靡/靡费 退避三舍/房舍 C.旃毛/坍塌 合契/契约 央浼/联袂 门蓑祚薄/做作 D.麾下/旄节 赍发/赏赉 坳堂/拗断 以邻为壑/汤镬 2、下列名项中没有错别字的一项是： A.弥补 押解 羽扇纶巾 十恶不郝 东隅已逝，桑榆非晚 B.表彰 田畴 舞谢歌台 断壁残垣 十旬休假，胜友如云
2、 C.壶觞 愁怅 翱翔天际 扶摇直上 携幼入定，有酒盈尊 D.优渥 迁徙 躬逢胜饯 销魂憔悴 皇天后土，实所共鉴 3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是： A.有些人对骑电动车带人不以为然，他们认为这样既方便了自己，也没有妨碍别人。 B.由于竞争激烈，加以缺少规范，原本质优货好的钢琴市场出现了鱼龙混杂的现象。 C.我们班自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得栩栩如生，博得观众热烈的掌声。 D.娱乐圈女明星为吸引眼球，迅速出名，有的重包装，有的靠走秀，手段不同，各有千秋。 4、下列各项中没有语病的一项是： A.他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉
3、伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。 B.据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语言输入、太阳能供电，具体高雅、时尚、方便、环保的功能和作用。 C.百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著。 D.专家认为，我国人均饮茶量每天不足10克，加之大部分农药不溶于水，茶叶中即使有少量的农药残留，泡出的茶汤中也会农药含量极低，对人体健康影响不大。 二、阅读下面的材料，完成5-7题。(9分) 甲型H1N1流感 甲型H1N1流感又称为A(H1N1)型流感，旧称人感染猪流感。世界卫生组织已开始使用A(H1N1)型流感代替猪流感来指代当
4、前疫情，我国卫生部公告中则将这一疾病称为甲型H1N1流感。对此，中国疾控中心副主任杨维中1日告诉记者，甲型即A型，我国这一名称与国际的名称其实是一回事，只是按国内中文表述的惯例称为甲型。 甲型H1N1流感病毒是A型流感病毒，携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株，包含有北美和欧亚猪流感、禽流感和人流感三种流感病毒的核糖核酸(RNA)基因片断，同时拥有亚洲猪流感和非洲猪流感病毒特征。医学测试显示，目前猪流感抗病毒药物达菲对这种毒株有效。 流感病毒有三种类型：甲型(A型)流感病毒感染哺乳动物以及鸟类;乙型(B型)流感病毒只感染人类，疾病的产生通常较甲型病毒温和;丙型(C型)流感病毒只感染人类，并不会引起
5、严重的疾病。 甲型流感病毒，包括上百种不同亚型的流感病毒。对于这些亚型的不同命名，来自于H和N的不同。 所谓H和N，是指甲型流感病毒表面的两大类蛋白质。H是血细胞凝集素(Hemagglutinin)，其作用像一把钥匙，帮助病毒打开宿主细胞的大门;N是神经氨酸酶(Neuraminidase)，能够破坏细胞的受体，使病毒在宿主体内自由传播。 根据H和N的形态，甲型流感病毒可由15种H型和9种N型进行排列组合，比如H1N1和H5N1等。即使是同一种亚型的流感病毒，也可能因为基因序列的变化，在病毒的传播性、致死率等方面出现很大差异。 造成1918年西班牙大流感的就是一种H1N1病毒。1918年以后，H
6、1N1在人群与猪群中分别进化，可分别称之为人H1N1和猪H1N1。而此次新型的甲型H1N1流感病毒与猪H1N1病毒的关系最为密切。 甲型H1N1流感的早期症状与普通人流感相似，包括发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛、发冷和疲劳等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等。部分患者病情可迅速进展，来势凶猛、突然高热、体温超过39，甚至继发严重肺炎、急性呼吸窘迫综合症、肺出血、胸腔积液、全血细胞减少、肾功能衰竭、败血症、休克及Reye综合症、呼吸衰竭及多器官损伤，导致死亡。患者原有的基础疾病亦可加重。 在预防方面，没必要扎堆去接种人流感疫苗，因为预防季节性流感疫苗对预防甲型H1N1流感并无效
7、果。正确的做法是养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、足够营养;勤洗手，尤其是接触过公共物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴;打喷嚏和咳嗽的时候应该用纸巾捂住口鼻;室内保持通风等。 5、 对甲型H1N1流感的理解，不正确的一项是： A.该流感又称为A(H1N1)型流感，我国将这一疾病则称为甲型H1N1流感。 B.该流感病毒是A型流感病毒，携带有H1N1亚型猪流感病毒毒株。 C.早期症状与普通人流感相似，会出现发热、咳嗽、腹泻、呕吐、眼睛发红等。 D.传统流感疫苗对预防甲型H1N1流感并无效果，正确的做法是养成良好的卫生习惯等。 6、以下理解符合原文意思的一项是： A.甲型
8、H1N1流感旧称人感染猪流感，是因为该流感病毒与猪H1N1病毒的关系最为密切。 B.流感病毒甲型(A型)、乙型(B型)、丙型(C型)，都能感染哺乳动物以及鸟类。 C.感染甲型H1N1流感病毒的患者病情可迅速进展，来势凶猛，患者原有的基础疾病亦可加重。 D.在预防方面，除了养成良好的个人卫生习惯，充足睡眠、勤于锻炼等之外，还应该不吃或少吃猪肉。 7、 根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是： A.我国把A(H1N1)型流感称为甲型H1N1流感，二者其实是一回事，都是对猪流感这一说法的取代。 B.甲型流感病毒包括上百种不同亚型的流感病毒，同一种亚型病毒，在传播性、致死率等方面差异不大。 C.甲型
9、流感病毒表面有两大类蛋白质，故只有生产出一种既对H，又对N起作用的药物才能有效治疗该疾病。 D.只要我们接种人流感疫苗，养成良好的个人卫生习惯，就能够避免类似1918年的西班牙大流感的再次暴发。 三、阅读下面的文言文，完成8-10题。(9分) 汤斌，字孔伯，河南睢州人。明末流贼陷睢州，父契祖，挈斌避兵浙江衢州。九年，成进士。斌出为潼关道副使。总兵陈德调湖南，将二万人至关欲留，斌以计出之，至洛阳哗溃。十六年，调江西岭北道。明将李玉廷率所部万人据雩都山寨，约降，未及期，而郑成功犯江宁。斌策玉廷必变计，夜驰至南安设守。玉廷以兵至，见有备，却走;遣将追击，获玉廷。 康熙二十三年，江宁巡抚缺，方廷推，上
10、曰：今以道学名者，言行或相悖。朕闻汤斌从孙奇逢学，有操守，可补江宁巡抚。濒行，谕曰：居官以正风俗为先。江苏习尚华侈，其加意化导，非旦夕之事，必从容渐摩，使之改心易虑。十月，上南巡至苏州，谕斌曰：向闻吴阊繁盛，今观其风土，尚虚华安佚乐，逐末者多，力田者寡。尔当使之去奢返朴，事事务本，庶几可挽颓风。 淮、扬、徐三府被水，常州知府祖进朝以失察属吏降调，斌察其廉，奏留之。又疏荐吴县知县刘滋、吴江知县郭琇廉能最著，而征收钱粮，未能十分全完，请予行取。下部皆议驳，特旨允行。 斌令诸州县立社学，修泰伯祠及宋范仲淹、明周顺昌祠，禁妇女游观。苏州城西上方山有五通神祠，几数百年，远近奔走如鹜。谚谓其山曰肉山，其下
11、石湖曰酒海。少妇病，巫辄言五通将娶为妇，往往瘵死。斌收其偶像，木者焚之，土者沉之，并饬诸州县有类此者悉毁之，撤其材修学宫。教化大行，民皆悦服。 方明珠用事，国柱附之。布政使龚其旋坐贪，为御史陆陇其所劾，因国柱贿明珠得缓;国柱更欲为斌言，以斌严正，不得发。及蠲江南赋，国柱使人语斌，谓皆明珠力，江南人宜有以报之，索赇，斌不应。比大计，外吏辇金于明珠门者不绝，而斌属吏独无。 二十五年，上为太子择辅导臣，廷臣有举斌者。诏曰：自古帝王谕教太子，必简和平谨恪之臣，统率宫僚，专资辅翼。汤斌在讲筵时，素行谨慎，朕所稔知。及简任巡抚，洁己率属，实心任事。允宜拔擢，以风有位。授礼部尚书，管詹事府事。 二十六年十月
12、，自通州勘贡木归，一夕卒，年六十一。 (清史稿，有删节) 8、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是： A.必简和平谨恪之臣 崇尚 B.斌策玉廷必变计 估计 C.挈斌避兵浙江衢州 带领 D.并饬诸州县有类此者悉毁之 告诫 9、下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是： A.居官以正风俗为先 既自以心为形役，奚惆怅而独悲 B.而征收钱粮，未能十分全完 而宋荣子犹然笑之 C.斌察其廉，奏留之 今两虎共斗，其势不俱生 D.以斌严正，不得发 屈节辱命，虽生，何面目以归汉 10、下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是： A.总兵陈德调任调江西岭北道时，率领两万人马途经潼关，想在此暂驻，汤
13、斌没有答应，反而设法让他离开。 B.苏州城西上方山的五通神祠，虽然已有数百年历史，但依旧引得远近的人都争相前往。 C.汤斌教导孙奇逢学习，被皇上得知后，认为汤斌的操行很好，于是让他补江宁巡抚。 D.朝廷免征江南赋税时，余国柱把功劳都归在自己身上，并以此为由，派人向汤斌索取贿赂。 四、翻译、鉴赏、填空(22分) 11、文言文句翻译(9分) 布政使龚其旋坐贪，为御史陆陇其所劾，因国柱贿明珠得缓。 及简任巡抚，洁己率属，实心任事。允宜拔擢，以风有位。 12、阅读下面这首宋词，然后回答问题。(7分) 木兰花 (宋祁) 东城渐觉风光好，觳皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。 浮生长恨欢娱乐少，
14、肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。 注：觳皱，皱纱，此处比喻水的波纹。 (1)这首词上半阙是如何描写春色的?试对此进行分析。(3分) (2)对词中红杏枝头春意闹的闹字，你认为写得好不好?为什么?(4分) 13、根据课文填空。(6分) (1)柳永望海潮描写西湖自然美景的句子是_,_,_。 (2) _，_。这次第，怎一个愁字了得!(李清照声声慢) (3) _，风飘飘而吹衣。问征夫以前路，_。(陶渊明归去来兮辞) (4)披绣闼，俯雕甍，_，_。(王勃滕王阁序) (5)外无期功强近之亲，_，_，形影相吊。(李密陈情表) (6)但以刘_，_，_，_。(李密陈情表 五、阅读下面的小说，回答后面的问题。(19分) 穷 人 (俄)列夫
