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1、教育法学21秋学期在线作业1红字部分为答案！一、单选题1.我国合同法主要用于调整具有()性质的合同。A.商业B.人身C.财产D.行政事务2.()成为我国职业教育走上法制轨道的基本依据。A.教育法B.扫除文盲工作条例C.职业教育法D.成人职业教育法3.教师资格制度是一项有关教师资格()。A.鉴定和证书发放的制度B.聘任和考核的制度C.考核和培训的制度D.鉴定和培训的制度4.按照法律事实是否与当事人的意志有关，可以把法律事实分为()。A.事件和行为B.确认式法律事实和排除式法律事实C.单一的法律事实和事实构成D.对己的事实和对彼的事实5.成为我国教育界和法学界进行教育法学研究重要开端的法律是()。
2、A.宪法B.教育法C.义务教育法D.高等教育法6.义务教育的根本特性是()。A.强制性B.免费性C.公共性D.法制性7.对融资方式的划分可以有不同的角度。例如：根据储蓄向投资转化是否经过金融中介机构，可以分为()。A.教育融资和企业融资B.内源融资和外源融资C.股权融资和债权融资D.直接融资和间接融资8.教育法制监督包括()。A.监督主体、监督客体和监督内容B.监督主体、监督对象和监督客体C.监督主体、监督对象和监督内容D.监督客体、监督对象、监督内容9.教师法第二十二条规定教师考核的具体内容主要包括政治思想考核、工作成绩考核和()。A.业务水平、工作态度考核B.业务水平、职业道德考核C.职业
3、道德、工作态度考核D.学历水平、工作态度考核10.按照我国现行的国家教育考试分类规定，高等教育自学考试应属于()。A.入学考试B.学历认证考试C.水平考试D.结业考试11.教育法律规范的结构通常包括假定(法定条件)、奖惩和()。A.处理B.适应范围C.效力等级D.名称12.教育权与受教育权的不同特点主要表现于()。A.主体不同B.来源不同C.权限不同D.主体不同、来源不同13.教育法第八条关于“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定,确立了我国教育的()。A.公平性原则B.公共性原则C.方向性原则D.终身性原则14.“儿童有受教育的权利，至少在初等教育阶段应该是免费的、义务的。提供儿童接受
4、教育应该是基于其教养与教育机会均等为原则，使儿童的能力、判断力以及道德的与社会的责任感获得发展，成为社会有用的一员。”这段话来自下述文献()。A.儿童权利公约B.儿童权利宣言C.世界人权宣言D.宪法15.按照法律事实是否与当事人的意志有关，可以把法律事实分为()。A.事件和行为B.确认式法律事实和排除式法律事实C.单一的法律事实和事实构成D.对己的事实和对彼的事实二、多选题1.教育事业经费按用途主要有()。A.人员经费B.公用经费C.学校校舍建设费D.大型实验仪器购置费2.法律责任的特性有()。A.是由法律规范所规定的，具有法定性B.是与违法行为和法律规定的事实相联系的，具有条件性C.是由国家
5、强制力保证实施的，具有国家强制性D.是由社会舆论为基础的，具有道义性3.国家司法机关的监督主要包括()。A.审计机关的监督B.行政机关的监督C.审判机关的监督D.检察机关的监督4.未成年学生犯罪的特点()。A.犯罪团伙化B.成员低龄化C.方式智能化D.流失生犯罪率上升5.幼儿园的任务主要有哪些()。A.实行保育与教育相结合的原则B.对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育C.促进其身心和谐发展D.了解一些生活、自然和社会常识，具有初步的观察、思维、动手操作的能力6.教育法的正式解释主要有()。A.学理解释B.立法解释C.司法解释D.行政解释7.未成年学生的违法犯罪行为主要有以下特征()。A
6、.犯罪团伙化B.成员低龄化C.方式智能化D.流失生犯罪率上升8.教师凡有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘()。A.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的B.体罚学生，经教育不改的C.品行不良，侮辱学生，影响恶劣的D.拖欠教师工资、挪用经费等行为9.教育法规定的教育经费“三个增长”原则为()。A.各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长B.按在校学生人数平均的教育费用逐步增长C.教师工资和学生人均公用经费逐步增长D.教育基本建设费逐年增长10.行政诉讼和行政复议作为两种不同的行政救济制度，其区别主要表现在哪几个方面()。A.裁
7、决机关不同B.审查范围不同C.适用程序不同D.法律效力不同11.学生的权利是法定的，这个权利可以分为哪两部分()。A.国家宪法和法律授予所有公民的权利B.教育法律、法规授予尚处于学生阶段的公民的权利C.参加教育教学活动的权利D.提出申诉或依法提起诉讼的权利12.根据各国立法现实状况，一般采取的归责原则有()。A.过错责任原则B.严格责任原则C.公平责任原则D.道义推定原则13.学校应符合教育法规定的设立学校、取得法人资格的条件。它包括哪些方面()。A.必须有组织机构和章程B.必须有合格的教师C.必须有符合规定标准的教学场所及设施、设备等D.必须有必备的办学资金和稳定的经费来源三、判断题1.教育
8、法律关系主体的种类有公民、机构和组织、国家。正确2.教育法律规范的结构通常包括三个部分假定、处理、惩罚。错误3.教育法律关系的构成要素，包括主体和客体。错误4.教育法律规范是指由国家机关制定或认可，通过国家强制力保证实施的关于教育方面的行为规则。正确5.教育法律权利是指教育法律关系主体依法享有的某种利益。它通常有的表现形式是行为权、要求权、利益权。错误6.1947年，德国学者黑格尔撰写的学校法学一书，被认为是世界上第一部系统的教育法学著作。错误7.教育法律关系客体主要包括物、行为、人身权益。错误8.教育法的适用是指教育法律关系主体严格按照教育法律规范行事，使教育法得以实施的活动。错误9.法律关系是以法律规范为前提的社会关系。正确10.教育法中“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定，确立了我国教育的方向性原则。错误11.教育法律事实是指能够引起教育法律关系形成、变更与消灭的各种事实的总称。正确12.教育法的颁行，标志着我国教育法学研究进入了一个新的阶段。正确
