《三年级信息技术整理和美化桌面公开课教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级信息技术整理和美化桌面公开课教案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、整理和美化桌面公开课教案课题:整理和美化桌面课型：讲授和练习 上课时间：授课教师：李俊林教 学 目 标1、学会设置个性化桌面背景2、学会根据自己的需要排列图标3、学会更改任务栏的颜色4、了解更改桌面图标标志的方法重占八、1、学会设置个性化桌面背景2、学会根据自己的需要排列图标3、学会更改任务栏的颜色难 点1、学会根据自己的需要排列图标2、学会更改任务栏的颜色教法讲授法、演示法、练习法、任务驱动法教 学 过 程一、引言导入同学们，在上新课之前，老师问大家一个问题。当你们打开电脑的时候，映入眼帘的是 什么？我们把它叫做什么？桌面上有什么？现在大家再来看看另外一个同学打开的电脑，跟 刚才的桌面最大的
2、区别是什么？(展示课件)大家再看看老师的桌面，好不好看？看了心情 真不好，怎么办呢？有没有办法让它看起来美观、舒服一点？那下面我们来学习新的课程， 学习整理和美化桌面。二、新课讲解(1)设置桌面背景教师演示讲解：桌面背景也称为墙纸，更换的步骤： 在桌面空白的地方点击鼠标右键 选择“属性”，弹出一个对话 选择“桌面”选项卡 选择图片 设置图片摆放得位置 单击“确定” 预览图片效果任务：把自己桌面上的背景更换了。探究：根据课本92页给出的小提示，尝试是否能选择某种颜色作为墙纸？(2) 设置其他图片做墙纸教师提出问题：怎么同一张图片，同学们设置了，会有不同的效果？教师演示，讲解 什么是位置的拉伸、居
3、中、平铺。学生：做课本练习94页教师再次提出问题：有的同学说，电脑里的背景图片太少了，自己的电脑上有很多很 漂亮的图片，可以把它们设置为墙纸吗?当然可以。教师演示：怎样把图片设置为墙纸。步骤： 单击“浏览” 选择图片存储的位置 选择“缩略图”浏览图 预览图片效果，并选择喜欢的图片 单击“打开”任务：在桌面上找到文件夹“桌面背景”，进行设置其他图片作为墙纸。 探究：根据课本94页，怎么用简单的方法把喜欢的图片设置为墙纸。(3) 排列图标教 学 过 程教师：桌面上的背景换了，美观多了，但是桌面上的图标能不能按照自己喜欢的来排 列？教师把图标排列成心字形。任务：把图标排列成自己喜欢的图形。教师给出建
4、议。展示学生个性化桌面。探究：凌乱的图标，怎么把它们摆放整齐？ 教师演示： 点击鼠标右键 点击排列图标(4) 设置任务栏的颜色教师：背景和图标都换成自己喜欢的了，我们还可以进行哪些个性化设置呢？打开窗 口，问：什么颜色？提出有的同学不喜欢，怎么修改？教师演示：步骤： 选择“外观”选择卡 选择“橄榄绿” 单击确定任务：同学们根据自己的爱好，更改任务栏的颜色。探究：课本中96页，怎么更改图标。(5) 小结教师：这节课我们主要学习了怎么整理和美好桌面，包括对背景和图标的更改、还有 对任务栏颜色的更改，同学们都学会了吗？老师交给你们一个任务，回家后把自己家里的电 脑桌面设置成自己喜欢的样子。整理与美化桌面图标排列的图形:
