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1、高考模拟作文写作：生活需要交流导写（附：写作指导及范文点评）文题 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。有一次，青年诗人海子在百无聊赖时随意走进学校附近的一家餐馆，他对老板说：“我 给大家朗诵我的诗，你们能不能给我酒喝？ ”毫无浪漫情趣的老板抬头，打量了一下眼前的 年轻人：长发凌乱，身材瘦小，落落寡欢，不修边幅，而且说话如此神经兮兮，就以为他 脑子是有毛病的，便嘲笑地回答说：“我可以给你酒喝，但你别在这儿朗诵。”海子无奈地耸 了耸肩，默默地走出了餐馆，同时也走进了更深的寂寞。要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定 标题；不要脱离材料的含义作文，
2、不要套作，不得抄袭。写作导引写好这篇文章，研读材料是关键。从大的方面来说，材料所反映的是人际关系问题，主要是指人与人之间的交往、交流。一个人不是生活在真空之中的，他势必与别人产生联 系，所以，处理好人与人之间的关系，既是一种学问，也是一门技巧。回到材料，海子为 什么“走进更深的寂寞”，因为他不知变通，以自己的心态去揣摩别人的心态，因为他没有得 到别人的理解，所以他在交流当中到处碰壁。写作此文，可以谈生活中的交流、交际，可 以谈心态、理解，可以谈生活能力，也可以谈改变自我的重要性，但不管怎样都要联系实 际，有感而发，尽量拓展思考的空间，揭示出材料所包含的本质性东西。生活需要交流郑希希高山青青，溪
3、水潺潺，谁来赏识你的风姿，谁来瞩目你高洁的品性？孤寂人生，谁来宽慰你那受伤的灵魂，谁来聆听你心中的苦悲？于是，俞伯牙与钟子期有了流传千古的情韵，那是分享的华章；于是，马克思和恩格斯的友谊被世人传诵，那是交流的绝响。人生得一知己巳足矣，斯世当以同同怀视之”，鲁迅先生与瞿秋白的情谊，灿烂于漆黑的上海夜。同甘共苦的分享，使瞿秋白活出了自我。交流是一种与自然和谐的相处，是与山川大地的对话，是对大自然的倾听。“相看两不 厌，只有敬亭山”。李白在与大自然的对话中净化了灵魂，诗歌和品性，在鉴赏过程中得到 了升华。“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。”辛弃疾在与大自然的交流中获得了灵感。 与大自然交流既是一种
4、豁达心境，又是一种自我实现。交流也是人与人之间相处融合的关键，父母和孩子之间存在着代沟，需要交流来拉近 亲情的距离；朋友之间有了矛盾，需要交流来融化寒冰；平时，生活中遇到困难，自己不 能很好地解决时，更需要和人们进行交流来解决难题。生活需要交流。海子在寂寞的时候想与别人交流，于是走进学校附近的一家餐馆，想 借朗诵诗歌来跟别人进行交流，以此来换取洒喝。可是，餐馆老板却嘲笑地回答说：“我可 以给你酒喝，但你别在这儿朗诵。”海子无奈地走了餐馆。其实，我们知道，海子并不只是 想要酒喝，他想要的是与别人进行交流，交流诗歌的创作，生活的苦辣和人生的百味。可 是，老板却不懂海子的意图，把他打发走，这也使海子
5、走进了更深的寂寞。此时，我才进 一步体会到知音的难能可贵，认识到交流的重要。社会是一张网，而我们个人就是网上的一个点，这个点不是孤立地存在着的，而是与 其他的点有着千丝万缕的联系。如果餐馆老板给海子一个真诚的微笑，或是善意的劝慰， 也许天才的诗人对生活有着更多的憧憬。生活需要交流，交流是一种思想的深度，成熟而深刻的分享，乃是一种大智慧。请设 想一下，如果生活没有交流，缺少交流，那是一种多么可怕的状态？如果没有交流，人类将是寂寞冷清；如果没有交流，自然会失去生机，社会将失去活 力，世界将失去和谐。【评点】写作此文，作者从材料本身出发，从人与人之间的关系切入，提炼出“生活需要交流” 的论点。开篇采
6、用反问句式，引人深思。接着列举古今中外的有关事例具体阐述交流的意 义和作用，这些事例具有经典性和审美性。然后回到材料，分析海子走向寂寞的根本原因。 最后联系社会生活实际进一步强调交流的价值，水到渠成地得出结论。整篇文章回扣材料准确，阐述剖析透彻，具有较强的说服力和感染力。语言表达精美，句式丰富多变，给读者以鲜明的印象。知音难求王凌豪犹记得那支离歌，悠悠扬扬地穿越了多少个朝代，荆轲为报燕太子丹知遇之恩，慨然 赴死，在所不辞。犹记得那曲高山流水，潺潺流动了几个世纪，伯牙痛失知音，摔琴绝弦。青青子衿，悠悠我心，但为君故，沉吟至今。曹操的一纸求贤令，宛如天边的一道绚 丽的彩虹，给历史的天空增添了一抹亮
7、丽的色彩。寂寞的海子落落寡欢，当她对餐馆老板提出以诗换酒时，却换来鄙夷的眼光。他只好 默默走出餐馆，也走进更深的寂寞。文人往往是寂寞的，“高处不胜寒”，因为没有人肯走进他们诗意的心，更没有人愿意在 这片诗意的森林中采撷知音的花。焚高也是，庄子也是。谁能读懂灿烂的向日葵中的落寞？花，开得愈是欢；心，便愈是孤寂。知音难求，可 能是几年，几十年，甚至几个世纪，才会有人真正了解他当时的感受和思绪。金黄的麦田里，依然是金属质感的秋季最明艳的一抹金黄。阳光碾过枯草，有谁会陪 梵高静静地守望这片空远的麦田？知音难求，人要的不是朝夕相处的伴侣，有时，如果深 懂彼此，只要一次静静的守候便已足矣。“知我者谓我心忧
8、，不知我者谓我何求。”知音难得，有时，知音也不分界限，达成共鸣。 五千年了，这哀怨而瑰丽，悲壮而绵长的歌谣，从关关雎鸠到霸王别姬，从兼葭苍苍唱到 红楼残梦，从雪花飘飞的北国唱到明丽如春的南疆；从白山黑水眼中唱到大江南北眉上。 寻寻觅觅，不管是友情还是爱情，能有个懂你的人便是幸福。从此不会再害怕寂寞， 即使你独处异乡。知音难求，但并不是不可求。跳出寂寞的圈子，用一双寻找美的眼睛来寻找知音。摒弃勾心斗角的恶俗，才能更好地寻求。知音，犹如心灵的港湾，安慰伤痕累累的心；犹如干渴时的一杯清茶，虽平淡却足可以让人回味良久。有了知音,人生就会像加足马力的汽车，一刻不停地奔向无尽的幸福；有了知音，生 活就像挤满颜料的调色板，可以调出最绚丽的色彩；有了知音，生活就像遨游于无尽的天 际，脱去了一切精神和肉体的枷琐。知音难求，难求知音，这世界，谁是我心灵的共鸣？【评点】这篇文章从“知音”的角度切入，解读材料，匠心独具。开篇即是即事抒情，荆轲为报燕 太子丹知遇之恩慨然赴死，伯牙痛失知音摔琴绝弦，还有曹操一纸求贤令觅知音，都具有 历史的纵深感。而凡高的事例，更使人感到知音的难得。但人生不可以没有知音，生活的 过程是寻找知音的过程。作者在强烈的情感中表达着真挚的渴望。散文诗的结构模式，灵 活多变的语言风格和诗情哲理的融合，使得这篇文章文采洋溢，充满魅力。
