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1、精品资料欢迎下载义务训练三至六年级书法练习指 导书法教案（五年级下册）EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载第一课独体字（一）教学目标：1、把握独体字的汉字的书写规章；2、正确、规范地书写独体字；教学重点、难点：“夕、乃、戈、之”这些独体字属于偏斜结构,在指导同学书写 时要提示他们找出字的主笔, 并能确定好主笔与其他笔画的关系, 这样才能写好这类结构的字；教学过程：一、本学期争辩性学习的目的内容及要求,激发学习爱好；（ 1）为什么要写英雄字？（ 2）怎样才能写英雄字？（ 3）写字的要求有哪些？二、学习独体字的书写规章1、介绍独体字的书写规章独体字,笔画
2、一般较少,书写时应留意笔画匀称,长横要平,长竖要正,字形要端正；2、出示汉字：夕、乃、戈、之EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载3、请小伴侣仔细观看,书写这些汉字时要留意什么？夕：夕的主笔横撇的斜度不能太平,也不能太竖,这是夕字重心能不能平稳的关键；乃：乃的撇画起笔应在方格中心偏左处, 主笔横折折折钩中的横稍短,左低右高；戈：戈的上横是短横,左低右高；之：主笔捺画自横撇的撇端起笔；4、同学练习书写,老师巡回指导,强调写字姿势；临写一段话；三、总结,小组内评一评谁的字写得漂亮；其次课独体字（二）教学目标：1、学习笔画多和笔画少的独体字的书写规章, 练习
3、书写独体字, 将字写端正；EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载2、连续加强同学的写字姿势训练；教学重点、难点：这些独体字书写并不是特殊困难,重要的是要让同学举一反三, 能让同学从这类字中总结出一些书写的规律；最终写好行款练习；教学过程：一、问题导入,引发爱好；前面我们学习了一些右偏旁及由它们组成的字的写法；谁能告知我们直接由笔画组成的字 （不包括任何部件） 叫什么字？怎样写好独体字呢？讲后请一生上台试写几个独体字； （留作后面评点）今日我们就进一步争辩一下怎样写好独体字；板书：独体字（二）二、笔画复习；书写竖折折钩、横折折钩、横折折撇、横折弯钩；三、
4、讲授新课,讲演试评；（一）熟识独体字；读一读（出示小黑板：入、面）观看笔画多的和笔画少的独体字整体布局有什么特点；指导书写笔画少的独体字；1、“入”字,边讲边示范：撇短捺长,撇捺开张,下脚齐平；请一生上台写；评议；同学练写两个；2、“尺”字,同学读提示,体会书写要点；请一生上台写,老师相机指导； （留意捺的开张度）；同学练写两个；“万”、“石”、“互”、“少”字（二）指导书写笔画多的独体字；“面”字,指导讲解并示范：上横短,撇地起笔偏左,下面要上EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载宽下窄,横的笔画要匀称；请一生上台书写；评议并指点；同学练写两个；三、
5、同学练习,把握重点；临写一段话；四、点评指导,共同提高；出示写得好的和存在问题的字,对比评议,提高熟识,再练习；第三课小字头、车字旁教学目标：1、使同学学会并把握车字旁和小字头的写法；2、学会并把握两种偏旁在结字中的应用；教学重点、难点：通过争辩, 同学找出小字头的写法特点, 小字头中的三个笔画在田字格中都有相应的具体位置；教学过程：一、导入、新授：1、谈谈起名的缘由（缓解心情紧急）2、做运腕操；（竖掌、执笔绕圈,画十字、画圆等顺、逆时针方向画）二、新授：EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载观看“常”字；引出课题；1、田字格出示“小字头” ；2、观看
6、笔画特点、摆放位置；（两点：左边挑点,略低；右边撇点,略高）3、师：字如其人,讲究对称、和谐,相互呼应；笔断意连,情如一家；4、小字头书写要领： 短竖粗直在中间, 挑点撇点护两边； 左低右高相响应, 穿插避让兄弟情；5、练习书写；6、出示写字姿势歌；写字之时身坐稳,肩平背直头摆正；胸离桌沿要一拳, 眼离桌面要一尺；手握笔杆中下方, 两脚平放有精神；7、生练习书写；师范写并点评；挑点撇点应响应,中间短竖位置较正,8、比较含“小字头”的诸字特点：尚、党、裳,留意：两点间距离应由字形整体特点来准备三、练习书写“常”字；EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载1
7、、先观看字形,整体呈三角形；2、提笔书空,揣摩笔意；3、同学练习,互评；原就：先优点 ,后缺点；第四课马字旁、戈字旁教学目标：1、明白马字旁和戈字旁的造字规律,结构原就；2、依据所学偏旁的变化规律,写好课本例字；教学重点、难点：在指导戈字旁的书写时, 确定要把斜钩单独拿出来再做指导, 这对写好这个偏旁特殊重要；教学过程：一、导入1、检查课前预备情形；2、复习上一节课的主要内容；3、进入新课题；二、讲授新学问1、今日我们要学习的内容是“马字旁和戈字旁”的偏旁；并示范两个字；提示：“马”字做左偏旁时,字形窄长,最终一横改为提；“戈” 字的短横略向右上斜,撇画从短横下斜穿钩的中心；EFIEFNEUG
8、BFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载2、请同学上台演示字；3、练习三名同学上台演示, 其他同学自行练习, 老师巡察指导；4、小结：简评,同学点评四、自主学习1、同学演示由几名同学上台演示“骑、驼” ；2、引入：全班同学开头写这几个字,四个小组进行竞赛,看哪个组的代表写得最好；留意观看,立刻在书本上描红出该字；3、修正：由同桌上台再写一次同样的字；4、比较：全班同学来看一看,比一比,两个同样的,哪个写得好,为什么？五、同学评判；六、课堂练习,老师巡察指导；七、总结：1、提问：今日我们学习了什么？2、期望同学们课后多加练习；第五课门字框、人字头EFIEFNEUGBFNKF
9、MEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载教学目标：1、同学通过本课学习,应把握门字框、人字头的写法,并体会这两种字的结构特点；2、培养和提高同学的观看才能、比较才能和审美才能；教学重点、难点：门字框、人字头的结构特点；教学过程：一、复习马字旁、戈字旁的写法；二、新课：这节课学习第五课门字框、人字头（一）门字框1、出示课件；“闪”问；这是什么结构的字？（半包围结构）引导同学观看字形特点； 老师明确书写门字框要点； 门字框中的左竖和点不要靠得太紧,横折钩的起笔对准点画的尾部,距离不要太近；2、出示课件；“闪、闲、闯”三个字,仔细观看体会门字框的结构特点；（四人一组争辩）谈一谈观看后的审
10、美感受；3、老师小结：门字框内的部件稍写大一点,要安放在框中偏上的地方；4、请大家看一遍这三个字笔画笔顺；5、老师示范书写“闲” ,边写边讲解书写要领；6.同学在方格本上用钢笔书写“闪、闲、闯”三个字各四遍,体会结构特点；（放音乐）；7、老师巡察辅导,发觉问题准时订正8、讲评优秀作业,鼓励大家刻苦学习,课余时间应主动支配书写练习；（二）、同桌两人合作学习人字头EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载1、出示课件“介” 字,观看人字头的写法, 体会上下结构的字, 每一部分都要写得扁些这一结构规律；2、出示课件；“介、企、拿”,由同学观看、分析,体会人字头在
11、不同字中结构上的变化；3、老师作补充、归纳；4、同学在课本上用钢笔书写,体会结构规律； （听音乐）5、老师巡察辅导,发觉问题,准时订正；6、呈现优秀作业,留意指出同学书写中普遍存在的问题；予以订正；（三）、老师总结；这节课你学会了什么？第六周目字旁、酉字旁教学目标：1、明白目字旁和酉字旁的造字规律,结构原就；2、依据所学偏旁的变化规律,写好课本例字；教学重点、难点：同学们在写目字旁这个笔画时, 能够做到目字旁内部的短横收笔处与横折的折之间要保持确定的距离；教学过程：一、导入EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载1、检查课前预备情形；2、复习上一节课的主
12、要内容；3、进入新课题；二、讲授新学问1、今日我们要学习的内容是： 目字旁、酉字旁；并示范两个字；提示：“目”字做左偏旁时,外形窄长, “目”中的短横匀称分布；2、老师示范书写“睁” ,边写边讲解书写要领；3、同学在方格本上用钢笔书写“睁、睡、瞪”三个字各四遍, 体会结构特点；（放音乐）；4、老师巡察辅导,发觉问题准时订正5、讲评优秀作业,鼓励大家刻苦学习,课余时间应主动支配书写练习；三、自主学习酉字旁1、同学读文中说明性文字,观看例字；2、同学演示由几名同学上台演示“配、酸” ；3、引入：全班同学开头写这几个字,四个小组进行竞赛,看哪个组的代表写得最好；留意观看,立刻在书本上描红出该字；4、
13、修正：由同桌上台再写一次同样的字；5、比较：全班同学来看一看,比一比,两个同样的,哪个写得好,为什么？五、同学评判六、课堂练习,老师巡察指导；七、总结：1、提问：今日我们学习了什么？EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载2、期望同学们课后多加练习；第七周秃宝盖和宝盖头教学目标：1、初步把握宝盖头和秃宝盖这两个偏旁的书写要领；2、明白带有这两个偏旁的一般书写规律；3、写好例字,要求写得正确、端正,结构比例恰当；教学重难点：宝盖头和秃宝盖这两个偏旁的书写要领和布白结构；教学过程：一、写写偏旁；通过练习,初步把握宝盖头和秃宝盖这两个偏旁的书写要领； 宝盖头：
14、上点居中,其次笔是竖点,稍向左下倾斜,横钩稍左低右高,转折处稍顿秃宝盖：第一笔是竖点,不要写成短撇,书写时向左下由轻到重顿笔；横钩稍左低右高,转折处稍顿,出钩稍快；二、描描写写；让同学通过描红、临写,初步把握带有这两个偏旁的字的书写方法；要发挥描红的作用,让同学在描写的作用,让同学在描红的过程中不断体验、总结；EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载宅,上下结构；宝盖头略占整个字的三分之一；下部第一笔短撇稍平,横不宜太长,竖弯钩从短撇稍左处起笔,要写得舒展一些；写,书写时要留意横画间布白匀称, 竖折折钩中的竖与折钩要保持确定的倾斜；三、同学自己练练；寂,下部小的竖钩应与上的竖上下对正,要留意左右点的呼应；又的短撇稍收敛,捺书写时应适当舒展；审,曰应稍偏,上大下小；最终一笔竖居中,
