公开课《可贵的沉默》语文教案

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公开课可贵的沉默语文教案 可贵的沉默教案 【教学目标】: 1、知识与能力: 在第一课时的基础上,正确、流利、有感情地朗读课文。体会抓住人物的神态、动作进行生动描写的方法,抄写自己喜欢的词语、句子。 2、过程与方法: 抓重点语句,通过联系上下文和生活实际,帮助学生理解其含义,感受其情感;结合课文插图,根据生活经验想像课文描述的场景,让学生从孩子们的语言、神态、动作中体会他们的心情。 3、情感态度价值观: 受到要关心父母、回报父母的教育,学会关心别人。 【教学重难点】: 1、引导学生通过对课文的整体把握和重点词句的理解,理解孩子们的情绪变化,懂得关爱父母。 2、关心他人是本课的重点。 3、体会沉默的可贵是本课的难点。 教学准备:多媒体课件。 教学课时:1课时。 教学过程: 一、情景导入。 1、出示图片,问:你们看到这漂亮的生日蛋糕图会想到什么呢? 板书课题:17可贵的沉默 (1)沉默是什么意思? (2)为什么说沉默是可贵的? 二、学习课文,体味情感 1课件出示两幅图。进行对照比较,图中同学们表情和动作怎么样? 2、试着用合适的词语形容两幅图。 3学习课文1

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