《2021年最新北京市丰台区初三中考一模语文试题(word版含答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年最新北京市丰台区初三中考一模语文试题(word版含答案)（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -精品文档丰台区 2021 年初三毕业及统一练习语 文 试 卷2021.05A 简要性命攸关B简洁性命攸关C简要朝不保夕D 简洁朝不保夕（ 3 ）画线句方框内应填入的标点及其理由解说，正确的哪一项（2 分）A 破折号，用以表示语意的转换，句意由说明绳文难以储存转换到介绍绳文印迹的储存方法；1 本试卷共10 页，共五道大题，22 道小题，满分100 分；考试时间150 分考钟；生2 在试卷和答题卡上仔细填写学校名称、姓名和考试号；须3 试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效；知4 在答题卡上
2、，挑选题用2B 铅笔作答，其它试题用黑色字迹签字笔作答；5 考试终止，将本试卷和答题卡一并交回；一、基础 .运用（共15 分）为预备“回溯汉字往事” 的语文探究活动， 你和同学们一起搜集整理了关于“结绳记事” 和“历代书法”两组材料；请依据要求，完成12题的学习任务；1 在给同学叙述下面这段关于“结绳记事” 的文字之前， 你要先确定读音、书写、 用词、标点使用的精确性；请仔细阅读语段，完成（1 ） （ 4 ）题；（共 8 分）“上古无文字，结绳以记事”，人类最初的历史以绳索串连，“结”就是最早的史记；我们 无法得知， 在没有文字的漫长岁月中，人们如何以（简要 /简洁） 的绳结存留纷繁复杂的大事
3、内容；据说，那些绳结只记录（性命攸关 / 朝不保夕） 的大事，例如地震、洪灾、日食、月食以及星辰的陨落等等；假如是这样，那么一个个绳结留下的，就是一次次关乎生死存亡、吉凶祸福的记忆；事实上，绳子很难储存数十万年，现在我们只能看到存留在上古陶片上的“绳文”那是绳索的纹理拓 印在湿软的陶罐表面， 经过火烧而固化下来的印迹；那些经常被认为是装饰的“绳文” ，或许就是人类最初的记事符号； 凹凸的绳结痕迹，似乎是数十万年前人类的心事，它饱含着后来者越来越读不懂的慌张、惧怕、期望，饱含着后来者越来越读不懂的祈求平安的庞大祝祷；读不懂，但是我们感 觉得到它的漂亮；（ 1）对语段中加点字的注音、笔顺判定全都正
4、确的哪一项（2 分）A 拓印（ tu ）祈求（ q ）“辰”字的其次笔是“丿”B拓印（ t ）祈求（ q ）“辰”字的其次笔是“一”C拓印（ t ）祈求（ q）“辰”字的其次笔是“丿”D 拓印（ tu ）祈求（ q ）“辰”字的其次笔是“一”（ 2）依据语意，语段中处应填入的词语是（2 分）B冒号，用以提示下文，引出对“我们只能看到存留在上古陶片上的绳文”这 句话的句意解说；C破折号，用以表示说明说明，由于后面的语句是对前面“上古陶片上的绳文” 的详细说明；D 句号，用以表示语意的终止，由于前一个句子语意已经表达完整，后面语句是新的语意的开头；（ 4 ）“结”意蕴丰富；它能维系人与人之间美好的
5、情感，在“结盟”、“团结”、“缔结” 等词语中，“结”表向心、凝结之意，我们熟知的三国演义中刘关张“”，就是兄弟一心、 同生共死的典范；“结” 也表示事情的收束，结局、完结、等词语表达的就是这个意思，提示人们做事要有始有终；（ 2 分）2 为了出现历代书家的书法特点，你要逐一呈现并解说收集到的四幅名家作品；在以下解说中， 有误的哪一项（ 2 分）熹平石经（东汉蔡邕）宣示表（三国钟繇）兰亭集序（东晋王羲之）古诗四帖（唐张旭）A 蔡邕创制汉隶，他的作品用笔方圆兼备，蚕头雁尾，工稳高雅，后人学隶书常以之为典范；B钟繇被尊为“楷书鼻祖”，他处于隶楷错变之时，楷书中有隶书余风，体势微扁，古雅精妙；精品文
6、档- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 1 页，共 8 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -精品文档C“书圣”王羲之摆脱了汉魏笔风，他的书法笔势秀美遒劲，布局疏朗有致，气韵生动潇洒，纵横自如；D. “草圣”张旭的狂草风格是在张芝、王羲之行草的基础上形成的，特殊狂放，书写随便，潦草难认；3 小林想给初一的同学举荐几本名著，请帮他做好预备工作，完成（1） （2 ）题；（共 5 分）（ 1）在翻找自己读过的名著时，小林发觉一张掉落的插图；依据画面内容，他应将此页放回一书中去，理由是；（ 2 分）（ 2）小林预备制作一张介
7、绍骆驼祥子的荐书卡，草稿如下：我要向大家举荐一部京味儿十足的现实主义小说鲁迅先生的骆驼祥 子；小说以祥子买车的“三起三落”为主线，淋漓尽致地呈现了旧社会苦难生活的人力车夫；我写了一副对联为书中的两个主要人物画像：祥子淳朴，拼死拼 活闯岁月；虎妞忠厚，有爱有恨了一生；这段文字有三处错误，请你帮忙他改正；（ 3 分）句有一处常识错误，应改为：句有一处语病，应改为：句对其中一个人物的特点把握有误，应改为： 二、古诗文阅读（共18 分）（一）古诗词阅读和默写阅读饮酒 ，完成 46题；（共 11 分）饮酒 陶渊明结庐在人境，而无车马喧；问君何能尔？心远地自偏；采菊东篱下，闲适见南山；山气日夕佳，飞鸟相与
8、仍；此中有真意，欲辨已忘言；4 诗歌的前四句，诗人通过自问自答说明白他的处世态度，这种态度就表达在 “”两字中；（ 2 分）5 诗中两处画线句是诗人田园生活的写照，请任选其一，说说你的阅读感受；（3 分）答：6 “采菊东篱下，闲适见南山”借菊花抒归隐之情，“苔花如米小，也学牡丹开”借苔花寄凡人之志梅、杏、桃、荷、海棠等花朵的芳姿，始终摇荡在诗文中，历久弥新；桃花源记 中的渔人， 因“，夹岸数百步” 而找到令人憧憬的世外桃源；晓出净慈寺送林子方中的六月西湖，因“接天莲叶无穷碧，”而特别 引人遐思；李白的“，闻道龙标过五溪”尽写悲愁之思；叶绍翁的“春色满园关不住，”满溢惊喜之情； “，”，染有花香
9、的诗句往往在不经意间就被我们随口诵出；花语就是心声，不厌百回吟咏；（ 6 分）（二）文言文阅读（共7 分）阅读下面两段文字，完成7 9 题；【甲】山不在高，有仙就名；水不在深，有龙就灵；斯是陋室，惟吾德馨；苔痕上阶绿，草色入帘青；谈笑有鸿儒，往来无白丁；可以调素琴，阅金经；无丝竹之乱耳，无案牍 之劳形；南阳诸葛庐，西蜀子云亭；孔子云：“何陋之有？”（刘禹锡陋室铭 ）【乙】吾室之内， 或栖于椟， 或陈于前， 或枕藉 于床， 俯仰四顾， 无非书者； 吾饮食起居， 疾痛呻吟， 悲忧愤叹， 未尝不与书俱； 来宾不至， 妻子不觌 ，而风雨雷雹之变有不知也；间有意欲起，而乱书围之，如积槁枝 ，或至不得行，
10、辄自笑曰 : “此非吾所谓巢者邪？”乃引客就 观之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰:“信 乎其似巢也 .”（陆游书巢记 ）【注】 枕藉 交叉地躺在一起；觌d ，相见； 槁枝 枯树枝；槁（ go），干枯； 就靠近； 信 的确；7 以下加点词意思相同的哪一项（2 分）A可以调素琴众口难调B辄自笑曰浅尝辄止C无案牍之劳形好逸恶劳D 或陈于前推陈出新精品文档- - -细心整理 - - - 欢迎下载 - - -第 2 页，共 8 页精品word学习资料 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - - - - -精品文档8 【甲】文中，刘禹锡因“”（用原文回答） ，身居陋室而不觉其陋
11、；【乙】文中，陆游因（用自己的话回答） ，而笑称自己的居室为“巢”；从中可以看出，两人 都不在意居室的条件，只注意；（3 分）9 陶渊明得意于田园， 刘禹锡安处于陋室， 陆游乐居于书巢每当你内心躁动担心的时候， 会想到谁？他的处世态度赐予你怎样的启发？（2 分）答：三、名著阅读（共5 分）10 下面几就语录出自论语，请你阅读后回答疑题；见义不为，无勇也；（论语为政）仁者必有勇，勇者不必有仁；（论语宪问）勇而无礼就乱，直而无礼就绞；（论语泰伯）君子义以为上，君子有勇而无义为乱，小人有勇而无义为盗；（论语阳货） 以上四就语录，都提到了“勇”；孔子认为“勇”总是与等美德紧密联系；如 果仅逞匹夫之勇，
12、就可能；（2 分）11 孔子说：“勇者不惧； ”名著中有很多勇者形象，请从水浒传西游记红岩 三部作品中挑选一个人物，结合相关情节，谈谈你对这句话的懂得；（ 3 分）答：四、现代文阅读（共22 分）（一）阅读炊烟是乡村的水墨画，完成 1215题；（共 8 分）炊烟是乡村的水墨画刘世河说起思乡之情，最贴切的莫过于“魂牵梦绕”这四个字了， 而最令人魂牵梦绕的莫过于家乡的炊烟；我的老家在鲁北平原，村子很小，只有几十户人家；村东有一条小河曲折流过， 过河不远便是一个高高隆起的沙土岗子；虽是沙土，但岗子上的白杨树却长得枝繁叶茂；一到夏天，这里绿树浓阴，是我们这帮孩子的玩耍天堂；玩得累了，我就坐在岗顶上静
13、静地望着小村，努力地在那些模样都差不多的院落中查找自己的那个家；起初总是眼花 缭乱，望着望着就有了体会：看炊烟；父亲患有胃病，医生嘱咐要三分治七分养，特别 吃饭必需有规律，而且仍得是热乎饭；因此，不管多忙，一日三餐，母亲都尽量准时生 火做饭，村里最先升起的这一缕炊烟，多半就是我们家的了；母亲常说 : “这炊烟呀，就是咱庄户人家灶台上开出的花，花一开就有饭香，日日有饭香，就是好日子；”彼时年幼，对母亲的话一知半解；炊烟像不像花我倒不怎么在意， 我所在意的，是母亲在制造炊烟的那个灶台上究竟做了什么好吃的；炊烟是小村的晨钟暮鼓，每天都传递着村中人们晨起晚息的信息，而且三餐有别；早晨的炊烟，一般是风轻
14、云淡，就像天涯薄薄的晨曦，清灵疏朗，昭示着庄稼人早饭的简洁；熬一锅小米粥或玉米糊糊，再熥上几个馒头，配上一碟小咸菜，就齐活了；吃罢早饭，该上学的上学，该上班的上班，该下田的下田，农家新一天的生活便拉开了序幕；午间的炊烟，是庄稼人匆忙的步履；不同于早饭的是，午饭虽然也很简洁，但肯定要吃得硬实，要扛饿；因此，午间的炊烟往往急速升起，瞬息消逝，一如庄稼人忙秋忙夏时脚不沾地的身影；最美的是傍晚的炊烟，最能彰显农家生活的细致与温馨；晚上这顿饭是家人最全的聚餐，也是庄稼人一天当中最闲的时候；上学的孩子、玩耍的娃、田间劳作的父母， 城里上班的哥哥姐姐，都倦鸟归林般相继回了家，晚饭自然要丰富些；如如恰巧那天家里哪个成员有点啥喜事，更会杀只鸡或大鹅，炖一锅肉以示庆贺；乡下人别看干活是急性子，但真正吃起来也蛮讲究，特别懂得“要想肉更香，工夫必需长”的道理，小火慢炖， 肉烂汤浓；因此
