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1、Word文档下载后（可任意编辑） 治水必躬亲学案设计2 学习目标： 1. 读准字音和停顿，通过注解理解文章大意。 2. 掌握文中实词、虚词的含义和用法，了解一些固定的文言句式。 3. 学习本文通过事实论证和正反对比论证的方法。 4. 认识海瑞这一人物形象。 学习重点： 1. 读准字音和停顿，通过注解理解文章大意。 2. 掌握文中实词、虚词的含义和用法，了解一些固定的文言句式。 学习难点： 学习本文通过事实论证和正反对比论证的方法。 学习过程： 一预习： 1、给加点的字注音： 咨询（ ） 拘泥（ ） 潴（ ） 相度（ ） 胼胝 （ ） 横索（ ） 2、其人： 钱泳， 代江苏金匮（今属无锡）人，原
2、名 ，字 ，号 ，一号 。长期做幕客，足迹遍及大江南北。工诗，善书画。著有 、 、 等。辑有艺能考。 3、主要人物： 文中“海忠介”即_，是_（朝代）曾骂过皇帝的清官。现代著名历史学家、杂文家 曾写过一部关于他的历史剧_。 二. 初读课文，读准字音，读准停顿： 1. 老师范读。 2. 听读要求：听准读音和停顿。 3、小组自由朗读。 三. 疏通文意，并完成下列题目：（小组讨论） 译文：治理水患的方法，既不能固执不知变通，拘泥于古代的典章制度，也不能随意相信别人的话。原因是地形有高有低，水流有快有慢，池塘有深有浅，河流的形势有弯有直，不经过观察和测量就不能了解它的真实情况，不经过访问，征求意见就不
3、能彻底摸清情况，因此必须亲自登山涉水，亲自辛劳，不怕吃苦。 从前海瑞治理河流的时候，穿着轻装便服，冒着风雨，在荒村乱流中间来来往往，亲自发给民工钱粮，一厘也不克扣，并且随同的管理差役也不曾横索一文钱财。必须像这样，才能做成事情。如果贪图安逸，害怕辛劳，计较私利，忘记公益，只想远远地躲开嫌疑，避免抱怨，那么事情就做不成，水利也就办不好了。 1、将重点字词积累在下方： 2、文章思路： 第一段，论述 原因。 第二段，以 （人物）为例，说明治水不但要躬亲，而且要清廉。这段先从 说海瑞治水不但躬亲，而且清廉。后从 说，如果海瑞不吃苦，想谋利，怕得罪人，那么水利肯定办不好。 四. 再读课文，回答下列问题。
4、 1. 请在文中画出表示中心论点的语句。（用文中原话回答） 明确： 。 2. 文章两段文字之间是什么样的关系？ 明确： 。 3通过本文，你认为海瑞是一个怎样的人？ 明确： 。 五、拓展阅读 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆（店铺），久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏着黑，是以君子必慎其所处者焉。 1、翻译：是以君子必慎其所处者焉 2、选文与治水必躬亲在论证方法上有何共同之处？ 。 3、君子要“慎处”的原因，用一个成语概括为： 4、对于这个成语所含的观点你有什么看法？请简要回答。 。 六、 在理解的基础上反复朗诵课文，能够背诵下来。 七、小
5、结： 课文论述躬亲是治水的必要条件，强调亲自登山涉水察看水情的重要性，通过正反对比深刻地指出治水与利和义之间的关系。道理简明，论据确凿，令人信服。 七、课后作业： 1、古今异义： 2、词类活用： 3、特殊句式： 补充资料： 海瑞（1514-1517），广东琼山人，即现在的海南岛，字汝贤，号刚峰。他取此号的意思是一切以刚为主，要终生刚直不阿。因此人们尊称为刚峰先生。海瑞是明朝嘉靖时期的著名清官，由于敢于直言进谏，惩恶扬善，一心为民谋利，被人民敬为海青天、南包公，其英名流传至今。海瑞担任应天巡抚时，不但爱民抚民，还为民除害谋利，但他自己却生活得很俭朴清苦。所到之处不许鼓乐迎送，也不住豪华的住宅。地方上为迎接他大摆宴席，他却规定物价高的地方每顿饭不能超过三钱银子，物价低的地方不超过二钱银子。他一生很多时间闲居家中，只靠祖上留下的一点土地过活。他没有置买田产，只在母亲去世后靠别人帮助买了一块坟地，将母亲安葬了。海瑞去世前几天，还退还了兵部多送来的七钱银子。他的妻子、儿子早已去世，丧事由别人料理，他的遗物只有八两银子，一匹粗布和几套旧衣服。靠同僚的帮助，他的灵柩才得以运回故乡。船在江上行驶时，两岸的百姓自动穿孝来哭送他，店铺也停了业，送行的队伍长达百里。如今，在人民心中，海瑞成了正义的象征，各地共有十几种地方戏在传唱着他的故事。 第 5 页 共 5 页
