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1、精选优质文档-倾情为你奉上武安市中山小学课时教学设计学科 综合实践 授课时间 任课教师 课题4、让空气更清新授课类型新授课教学目标（三维）及对应教法1、让学生明白污染空气的危害性2、怎样才能使空气清新，天更蓝、水更清教学重点空气污染对身体的危害教学难点空气污染对身体的危害教学手段资料教学环节教学流程教学行为学生活动时间激情导入一、导入既看不见，也摸不着，它是地球的纱衣，把地球打扮的五光十色，瑰丽无比，它是地球的铠甲，猜 （空气）启发谈话5学习新知思考：关于空气你知道多少？有什么问题？大家讨论一下 空气没有颜色吗? 天空为什么是蓝色的 什么是空气质量为什么树林里的空气让人觉得特别舒服活动一、了解
2、家乡空气质量1、刮风，闻到一股怪味2、天空是灰蒙蒙的活动二、是什么污染了空气1、汽车尾气污染 2、烧烤污染空气 3、砖厂污染讨论对话30达标检测观察空气浮沉的方法是:1、 准备若干块玻璃板，擦洗干净，一面贴上白纸，在另一面均匀地涂上一层薄薄的凡士林油。2、 把玻璃板放置在选择好的地点，最好是比较安全，隐蔽，但有直接接触外界的场所，如窗台、阳台。涂凡士林的一面朝上。3、 要多选择几处有代表性的场所，放置后要记录时间、地点，便于分析比较。4、 24小时后取回玻璃板，用放大镜进行观察比较，在分析基础上写成报告。 空气没有颜色吗? 天空为什么是蓝色的 什么是空气质量为什么树林里的空气让人觉得特别舒服练习5布置作业关于空气你知道多少？有什么问题？ 教学反思板书设计4、让空气更清新1、汽车尾气污染 2、烧烤污染空气 3、砖厂污染包组校长签字： 备课组长签字：专心-专注-专业
