《五年级下《第一单元图形的变换》数学公开课教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下《第一单元图形的变换》数学公开课教案（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五年级下第一单元图形的变换数学公开课教案 第一课时 课题：轴对称 教学内容:教材第34页例1和例2。 教学目标： 1通过画、剪、观察、想象、分类、找对称轴等系列活动，使同学正确认识轴对称图形的意义和特征； 2掌握已学过的平面图形的轴对称情况，能正确地找出其对称轴 3培养和发展同学的实验操作能力，发现美和发明美的能力。 重点难点：会利用轴对称的知识画对称图形。 教学准备：幻灯片、课件。 教学过程： 一、复习引入： （1）欣赏下面的图形，并找出各个图形的对称轴。 （2）同学相互交流 你们还见过哪些轴对称图形？ （3）轴对称图形的概念： 假如一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形
2、就是轴对称图形。 （4）通过例题探究轴对称图形的性质： 例题1： 同学们用尺子，量一量，数一数题中每个轴对称图形左右两侧相对的点到对称轴的距离，你能发现什么规律。 同学交流 教师：“在轴对称图形中，对称轴两侧相对的点到对称轴两侧的距离相等”我们可以用这个性质来判断一个图形是否是对称图形。或者作对称图形。 二、课内练习。 1判断下面各图是否是轴对称图形，假如是，请指出它们的对称轴。 2 三、教学画对称图形。 例题2： （1）引导同学考虑： A、怎样画？先画什么？再画什么？ B、每条线段都应该画多长？ （2）在研究的基础上，让同学用铅笔试画。 （3）通过课件演示画的全过程，协助同学纠正缺乏。 四、练习： 1、课内练习一-第1、2题。 2、课外作业： 板书设计： 轴对称 假如一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形
