《2011届高考生物二轮考点突破复习第二部分专题一第一讲概念模型与物理模型类》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2011届高考生物二轮考点突破复习第二部分专题一第一讲概念模型与物理模型类（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、精品资料欢迎下载其次部分题型突破篇 专题一生物模型建构专训第 1 讲概念模型与物理模型类一、选择题1. 创新推测 某些生物概念之间具有确定的包含关系,以下选项a、b、c 所代表的物质中,符合图示的有A. 主动运输自由扩散胞吐B. 原核生物细菌酵母菌C. 生态系统群落种群D. 体液调剂激素调剂免疫调剂解析：据概念图可知,a、b、c 三者的概念为从属关系,符合从属关系的只有C；答案： C2. 创新推测 图中、三个图分别代表某个概念或某类物质；以下各项中,能构成图中关系的是A. DNA、染色体、基因 B反射、条件反射、体液调剂 C酶、蛋白质、激素 D减数分裂、有丝分裂、无丝分裂解析：大多数酶是蛋白质
2、,有些激素 如胰岛素 也是蛋白质,因此酶和激素与蛋白质之间为交叉关系；酶和激素是两类物质,为并列关系；答案： C3. 创新推测 图中 E、F 代表两种生物,假如H 代表生物的生活条件,箭头代表养分流淌 方向,就可表示寄生关系的是解析：此题考查生物种间关系的养分流淌关系物理模型；寄生是指一种生物在其他生物的体内 或体表 生存,寄生生物通过吸取被寄生生物的养分物质为生,因此寄生关系的养分流淌如图 B 所示；图 A 表示互利共生,图C 表示捕食关系,图D 表示竞争关系；答案： BEFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载4 创新推测 图甲、乙分别表示同一细胞的一
3、部分结构,以下判定不正确选项 A该细胞可表示神经元细胞B图甲的分泌物确定是在细胞核糖体上合成后,最终由高尔基体分泌的C图乙所示的兴奋传导形式是电信号,表示兴奋部分D图甲将化学信号转化为电信号在图乙部分连续传导解析：此题考查的神经细胞结构和兴奋传导的物理模型；从乙图可以判定该细胞为神经细胞,就图甲所分泌的物质是神经递质；神经递质的化学本质不愿定就是蛋白质, 不愿定是在细胞的核糖体上合成；答案： B5. 创新推测 依据基因重组概念的进展,判定以下图示过程中没有发生基因重组的是解析：此题考查的是几种变异类型的物理模型；A 属于诱变育种,原理是基因突变；基因重组分 3 种情形：基因自由组合发生在减后期
4、；减数第一分裂四分体时期姐妹染色单体发生交叉互换；体外基因重组 基因工程 ；BC属于体外基因重组 基因工程 ； D 属于基因自由组合,发生在减后期；答案： A6. 创新推测 图为血糖的生理调剂过程,据图分析判定错误选项A. 血糖上升刺激胰岛分泌C,从而使血糖降低的过程属于体液调剂 B血糖下降刺激下丘脑,通过神经支配胰岛分泌D,从而使血糖上升的过程属于神经调剂C分泌物 C 与 D 表现为拮抗作用 D血糖的平稳是神经调剂与激素调剂共同作用的结果解析：第一分析图解知C、D 分别表示胰岛素、胰高血糖素；血糖下降刺激下丘脑,EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载
5、通过神经支配胰岛分泌D,从而使血糖上升的过程属于神经体液调剂答案： B7. 甲、乙两图是红枫叶肉细胞和根尖生长点细胞的结构示意图,以下表达不正确选项A. 两图均为电子显微镜下的细胞亚显微结构示意图 B做质壁分别的试验应选择甲为材料,图中结构1 起重要作用；做植物有丝分裂的实验应选择乙为材料,主要观看结构2 的有关变化C甲乙两图中具有双层膜结构的细胞器是2、4、5；标号 6 的主要成分是纤维素和果胶D甲细胞中细胞核DNA只转录不复制,乙细胞中的细胞核DNA既转录又复制解析：甲细胞有大液泡,是成熟的植物细胞,能发生质壁分别,因细胞不分裂,所以细胞中的 DNA不复制,但能转录；乙细胞为根尖生长点细胞
6、,能连续分裂,细胞分裂时有 DNA的复制和转录；具有双层膜的细胞器有线粒体和叶绿体,核膜属于双层膜, 但细胞核不是细胞器,两图均为电子显微镜下观看到的亚显微结构；答案： C8. 泰安模拟 下图中甲表示人体不同体液间的物质交换,乙表示生态系统的碳循环过程,以下说法正确选项A. 人体过敏反应时,甲图中的c 增加引起水肿B. 乙图中的 c 可以说是生态系统的基石C. 甲图中 d 处的 CO2 浓度最高D. 乙图中 b 所处养分级贮存的能量最少解析：该题以图解的形式考查内环境的组成、细胞与内环境之间的物质交换和生态系统的结构及功能；内环境是由c 血浆、 a 组织液和 b 淋巴构成的；水肿是由于组织液中
7、水分增多引起的,所以A 错；细胞代谢过程中产生的废物通过内环境排除,所以d 细胞内液中的二氧化碳的含量最高,故C对；在生态系统的组成中,a 生产者是整个系EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载统的基石, a 生产者和 b 分解者是联系生物群落和d 无机环境的纽带,所以B 错误； b分解者所处位置不属于养分级,所以D描述错误；答案： C9. 滨州模拟 下图是某生物的细胞分裂示意图；以下表达正确选项A. 如图甲中的2 和 6 表示两条 Y 染色体,就此图可以表示次级精母细胞B图乙中上某位点有基因B,就上相应位点的基因可能是b C图乙细胞中染色体、染色单体、
8、DNA数量分别为 2、0、4 D该生物体细胞中染色体数最多有16 条解析：此题考查有丝分裂和减数分裂及图像识别；据图甲,1、 4 和 5、 8 分别表示两对同源染色体,假如2、6 表示 Y 染色体,就 3、7 表示 X 染色体,该图表示有丝分裂后期,不行能表示次级精母细胞,A 错；图乙中染色单体数为4, C错；据图甲可判定该生物体细胞染色体数为4 条,最多时是处于有丝分裂后期,为8 条, D 错；图乙中 上的基因可能因发生基因突变或者交叉互换而变成b, B 对；答案： B10. 烟台期末 下图为人体神经细胞的亚显微结构模式图,以下表达不正确选项A. 神经细胞含有 DNA的膜性细胞器是线粒体B该
9、图中是细胞代谢和遗传的把握中心 C该图中为突触,共有5 个D构成的化学成分主要是脂质和蛋白质解析：为突触小体；线粒体是含DNA的膜性细胞器；为细胞核,是细胞代谢和遗传的把握中心；为细胞膜,其化学成分主要是脂质和蛋白质；答案： C二、非选择题EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载11. 山东试验中学模拟 图示为哺乳动物 或人体 神经和激素分泌的调剂过程,请据图回答以下问题：(1) 下丘脑参与内环境水分平稳调剂的途径是 用数字和箭头表示,此时的靶细胞是 ；(2) 如某人食物缺碘,垂体分泌 增加,从而使 增生；(3) 下丘脑参与血糖调剂的途径是 用数字和箭头
10、表示 ；(4) 为了验证胰高血糖素具有上升血糖的生理作用,请你依据给出的试验材料和用具, 完善试验步骤,并推测试验结果；材料和用具：年龄相同、体重相近的雄性成年大白鼠如干只,胰高血糖素溶液,生理盐水,注射器,血糖测量仪等；方法与步骤A. 将试验鼠随机分为数量相等的甲、乙两组,并分别用给出的仪器,测定并记录它们的；B. 用注射器给甲组鼠注射 ,给乙组鼠注射；C. 确定时间后分别测定并记录两组小鼠的血糖含量；结果推测：；试验结论：；解析：该图是神经和激素分泌的调剂过程示意图,假如是水平稳调剂,其调剂途径是下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素,由垂体后叶释放,作用于肾小管、集合管,促进对水的重吸取；碘是构成
11、甲状腺激素的成分,假如缺碘,甲状腺激素不能合成,促甲状腺激素分泌增加,从而使甲状腺增生肿大；假如是血糖调剂,下丘脑通过有关神经作用于胰岛细胞分泌胰岛素或胰高血糖素,进行血糖平稳调剂；此题中的试验为验证性试验,推测的结果和结论要跟验证的内容相符合；答案：（ 1）（或 肾小管和集合管细胞2 促甲状腺激素甲状腺3 4 血糖含量适量的胰高血糖素溶液等量的生理盐水甲组鼠血糖含量上升,乙组鼠血糖含量不变胰高血糖素有上升血糖的作用EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载12. 广东 4 月 下图是某生物细胞 局部 和细胞中某结构的亚显微结构模式图,请据图回答疑题：(1
12、) 图乙中 a 所示的这类物质在细胞膜上可能具有的功能是 多项 A作为载体蛋白,起物质运输作用B作为酶,催化发生在膜上的化学反应C作为受体,接受膜表面的化学信息 D作为细胞表面的标志,被其他细胞识别(2) 如用吡罗红和甲基绿混合染液对图甲细胞染色,在显微镜下看到的现象是；(3) 如图甲细胞的分泌物是抗体,就图甲表示人体的 细胞,其来源于什么细胞？ ；(4) 如图甲所示的细胞进入衰老状态,图甲中哪些结构会发生什么变化？；(5) 简述 a 过程与 c 过程的主要区分： ；解析： 1 细胞膜上的蛋白质是可以有多种作用,可以作为载体蛋白把握物质的进出,也可以作为酶催化生物化学反应,或作为受体和糖蛋白进
13、行细胞间的识别；2 吡罗红可以把 RNA染成红色,甲基绿把DNA染成绿色； DNA主要存在于细胞核中,RNA主要存在于细胞质中；3 分泌抗体的是浆细胞,浆细胞由B 细胞或记忆细胞分化而来；4 细胞衰老时,细胞核体积增大；核膜内折；染色质收缩；细胞膜通透性转变；5a 过程是主动运输,可以逆浓度梯度运输,需要消耗ATP； c 过程是帮忙扩散,只能从高浓度向低浓度运输,不需要消耗ATP；答案： 1ABCD2 细胞核被染成绿色,细胞质被染成红色3 浆 效应 BB 细胞或记忆细胞4 细胞核体积增大；核膜内折；染色质收缩；细胞膜通透性转变5a 过程需要消耗 ATP细胞代谢产生的能量 ,而 c 过程不需要消耗 ATP细胞代谢产生的能 量 ；a 过程是将物质从低浓度往高浓度运输,而c 过程将物质从高浓度向低浓度运输EFIEFNEUGBFNKFMEINGFEJFBNEIFKDNF精品资料欢迎下载13. 海南卷改编 图 1 是当 A 接受确定强度刺激后引起F 收缩过程示意图,图2 为图 1 中 D结构的放大示意图；
