关于秋的广播稿

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1、关于秋的广播稿乙:秋天很美,美在一份清澈。“万美之中秋为最”。甲:当漫天旋转的枯黄划出季节史替的轨迹,秋林愈发 显出她的秀硕与挺拔,那是一份不需要任何东西來装饰的洒 脱和孤傲最迷人的莫过于秋林映着落日,天边配红如醉, 衬托着渐深的暮色,晩风带着清澈的凉意,随着暮色浸染, 那是一种说不出的凄楚之美!乙:秋天是温柔的,因为她 是一位母亲。她孕育成熟了每一粒种子;她抚养成熟了每一 片绿叶!盈盈秋水,温柔明净的似母亲的眼睛,最是一泓 浓情,溪水从隙石间奔窜出来,跳动着明快活泼的音符,流 淌着秋天的身影和神韵。甲:秋天是多情的,因为她有那么多的产儿。春天洒下 的种子,秋天得到了收获!明净的秋月更是多情,

2、皎洁的月 亮把清丽的余辉铺洒开来,给大地披上了一层轻纱,透出温 馨、宁静、梦幻般的美。沐浴在这片银白的月辉之中,让你 如醉如痴!如果你的身心任她触摸,她会浸润、渗进你心底 每一寸荒芜,让你在不知不觉中变的生动而浪漫起来。乙:秋天是含蓄蕴藉的。她饱历了春的繁盛、夏的热情, 不再追逐浮华与赞誉,而是静静地、悄悄地融入一片淡淡的 秋光之中,秋天是多彩的,那黄叶绿树红花,还有那旷野, 那长烟,那黄昏的牧童,那暮色里的笛声,那溶溶月色中的 阵阵馨香,那阵阵馨香中的美丽 这一切的一切,无不如诗、如画、如歌、如梦,在你的 心头萦绕,牵动你一片片悠悠的远思所以,世人喜爱这淡 泊平静秋色,钟情这温柔多情的秋韵!

3、甲:愿生命也是这样,没有太多烂漫的春花,没有太多 喧闹的浮躁,只有一片安静纯净的秋色,只有生命的成熟和 深沉,只有像一片红枫那样热切真挚的秋之梦。秋天是神秋是偶尔飘落发梢的那片叶,是暂住帽沿的那只蝶,是 引人深思的那团红,是给人以安宁恬静的那泓蓝。除去躁动 与激情,退却不安与轻率。一份稳重,一份执着,渗透着一 份成熟的秋韵,在天地间坦然的描述着清远的意境。天气初萧,我望向天空,试图在云朵里寻觅已消逝的点 滴。那蓝天的明净高爽,白云的浅淡悠闲。隐约有那金风乍 起,白露初零的神韵。这份神韵贯于天地,秋风起兮白云飞。熏香的风中,无 意的回眸和颔首。顿觉这个世界热闹拥挤。然而却陌生隔阂, 人与人之间的

4、沟通冲斥着幻觉,萧瑟和恍惚。一阵阵无法确 定的真实感袭来,心酸得令人难以把握,仿佛在寒风飕飕的 夜里,也跟着被撕碎,割裂一点一点的沦落。秋夜也在低诉着,缥缈的音节里透着荒凉。那是一种特 有冋忆的调子,与时间的阴影,虚无的景象,人情的冷暖完 美的结合着,透出几点青灰色和浅紫色的光晕,一切的一切 在轻轻的流泻着,一丝丝冰冷,犀利又黯然的光芒,攫住了 每一个高尚或卑微的灵魂。风,吹起落叶如同阵阵破碎的童年,洪荒的古乐穿透灵 魂灰暗的落差,躲在梦与记忆的深处,听秋夜唱尽梦魇,唱 尽繁华,唱断所有记忆的来路。由分明的笑和谁也不知道的 不分明的泪来历阅这份瞬时的心境。在秋的宇宙里吟“红叶为他遮烦恼,白云为

5、他掩悲哀”! 生活在十丈红尘中,使我们觉察到人生中有多少幻灭,有多 少残缺,有多少不忍诉说的悲哀。但是红叶白云终于为我们 冲淡了那份沉重的烦恼和忧郁,洗刷了那抹沉重灰暗和漆 黑。如今吋已过,境早迁。那份感伤落寂的心情如今早已消 散无存!原来一切的悲哀,如今以诗情和智慧去涂染,将都 成为深沉的美丽。秋是如此的启迪了我,而在我逐渐长大的 现在,始悟到秋真正的豁达与超然。在秋的国度里,在神的感召下,我明白了:生命中不断的花开花落。于是,我看见的,看不见了。记住的,遗忘了。生命中不断的有得到和失落。于是,看不见的,看见了,遗忘的,留住了。初中学校广播稿:秋天的畅想合:生活是一个调色盘,调出多姿多彩的童

6、年!七彩 童年”校园广播站,与您相约快乐时分。敬爱的老师,亲爱 的同学们,大家中午好!我是播音员刘琼,我是播音员李思 韵。甲:刘琼,现在是秋天了,你对秋天有什么特殊的感受 吗?乙:当然了,我觉得秋天很美,因为秋天是金黄的季 节;秋天很美,因为秋天是收获的季节。甲:秋天很美,在于美的清澈。一条条纵横交错的小溪 唱着歌、跳着舞,缓缓流过。合:本期广播的主题是秋天的畅想。甲:接下来请欣赏秋天的赞美诗秋它像一个精灵在久违的梦里踩在云彩而来带着满眼的金色和一颗简单得不能再简单的心他执着地举着那从久远的时空中传下來的火把在茫茫山岗之间寻找着最后一片绿色然而这个世界却和他开着玩笑时间悄悄将绿色藏在了身后他一

7、次次翻起路边的 石头挖开山涧的澈澈清泉一次次在有风的夜里用身体呵护着烁烁的火把天亮了比最勤劳的农夫起得还早夜黑了比月亮睡得还晚他累了躺在一棵挂满果实的树下开始抱怨命运的作弄直到有一天那硕大的果实将他打醒听到勤劳的人在麦田里收获着希望的欢笑他笑了开心地笑了原来那金色是这么的美丽甲:好美的秋!乙:是啊。但是思韵,你发现了吗?到了秋天,感冒的 人变多了。甲:对,这是因为秋天气候变化异常,季节转 换较快,早、中、晩室内外温差较大,气候变化无规律,是 各种疾病的多发季节。对我们的小学生来说,秋天容易患二大类疾病:类是 传染性疾病,另一类是过敏性疾病。乙:那我们该怎么办呢?甲:不要担心,听听我们医生叔叔送

8、上的温馨提示,你 就知道如何预防这些疾病了。1.遵循“春捂秋冻”和“耐寒锻炼从秋始”的规律, 注意随温度变化选择衣物;2我们在平时学习之余,要多参加体育锻炼,如跳绳、 跑步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而 入。3我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新 鲜,流通。4.我们要注意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。乙:5.要适当多饮水,多食新鲜水果和蔬菜,适当补 充维生素;6家里的生活用品,和衣服、被子在天气好的时候要勤 洗、勤晒;7定要保证充足的睡眠,不能过于疲劳,因疲劳容易 使我们的抵抗力下降;8.如果已感染感冒等呼吸道疾病,应大量喝水,宜 吃清淡食物,如蔬菜、水果等,不宜吃肥腻

9、、煎炸及过凉的 食物,少吃辛辣食物,多吃养阴润肺食物,如梨、萝卜等。甲:另外,对于过敏体质的小朋友来讲,因为自然界中 的过敏源有很多很多:如花粉、动物羽毛、冷的空气,所以 要特别注意:如对花粉过敏的,在花粉播散期要减少户外活 动,特别是公园里,鲜花房,家里不养猫、狗等小动物,不 用地毯,外出戴口罩等。乙:愿大家拥有健康的身体度过这个美丽的秋天。甲:金色的秋天稻谷飘香,最后让我们来欣赏一首优美 的稻香。合:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:“七彩童年”广 播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你 带去无尽的欢乐;甲:愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过七彩的童 年。乙:本次播音主播:李思

10、韵、刘琼。编辑:史春燕老 师。合:感谢大家的收听,再见!秋天来了一一我的广播稿不知不觉,空气中已经洋溢着浓浓淡淡的桂花香气,天 空呈现出温柔的湛蓝色,云彩像放飞在风中丝丝棉絮,乖巧 的定格在镜头的角,阳光灿烂依然,伸出暖和的小手,抚 摸你的脸颊,很舒服。鼻子里还酝酿着昨晚棉被里的太阳气 息,身上穿了有花纹的长袖T-shirt,跨上自行车,不急不 缓地往教室赶去。路边高大的悬铃木,浓密的枝叶间已经隐 约可见星星点点的微黄。树影在身旁缓缓的移动,仿佛迟到 也变得优雅了。秋天,真的来了。真的羡慕06级的新牛,在这样的日子里晒晒太阳,就 全当是军训了。难怪迎新晚会的时候,个个劲头十足,尖叫 声此起彼伏

11、。最近不停的有人叫我:“学长,请问韵苑1栋 在哪啊?诸如此类的问题,原来当学长的感觉是这样, 比我预想的要好很多,只是,能不能换个问路之外的事情什么的这总不算是奢望吧。开玩笑了,如果当学长只是回答问路那么简单,那是不可能的。说实话,有点不习惯,既觉得得意,乂觉得隐隐的 压力。不得不回头看过去,但仍然把希望寄托给未来的日子。 一定要用功,生活规律点,多上几次自习,少上网,每周都 去图书馆,坚持不逃课,总之,希望所有的事情都渐渐真 实起来,以双脚接触人地,双手伸入生活。人一时那种懵懂 的乐观一去不返,不知道是长大了,还是已经变老了。想起了张晓风的散文:秋天,与大家分享其中的一段,也是像现在这样,梧

12、桐树摇曳,梧桐子簌簌的落下广播站播音稿尊敬的老师亲爱的同学们大家中午好!放飞青春收获梦想你的天空划道绚丽的亮色.给你的世界奏一曲动听的欢歌.这里是小学广播站伴随着这熟悉的乐曲聆听着这动人的旋律广播站又和你见面了一、国际新闻高度决定事业,角度改变观念,追踪时事热点,把握世 界脉搏二、美文欣赏细听花开的声音,感受文字的魅力,美文欣赏与你浪迹文学天地。三、潘多的音乐盒用心聆听音歩,品味歩曲中的真情。南浦小学“百灵鸟”广播站广播稿一、开头语校园的早晨中:给你的天空划一道绚丽的亮色,乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌,合:百灵鸟广播站又如期与你见面了!甲:我是小播音王璐,乙:我是小播音王嘉龙,合:欢迎您的收

13、听!甲:今天我们带给大家的节冃还是非常丰富,一定会让 你爱不释手,回味无穷。内容有:队旗在飘扬、校园黄金眼、 美文齐欣赏、小小作家团、欢乐跳跳豆、安健小贴士等。乙:下面请听详细内容。二、队旗在飘扬甲:今天队旗飘扬的内容是:让良好的行为习惯伴随我 们一生。乙:1、为自己,为大家,请珍惜每一滴水。甲:2、管住自己的手,不乱扔乱丢,管住自己的口,不随地吐痰。 乙:3、陋习从小抹去,文明从大家谈起。甲:4、弯弯腰,伸伸手,请你拾起废纸头。乙:5、躬身捡纸屑,抬头扬美徳。甲:6、草木成荫多好看,乱扔垃圾是添乱。乙:7、学校卫生要搞好,清洁还需大家保。帀:8、校园整洁讲卫生,果皮纸屑不乱扔。乙:9、讲文明

14、礼貌,做文明学生。甲:10、你帮我我帮他,团结友爱乐大家。乙:11、见到老师问声好,认真学习听教导。甲:12、珍惜时间学习好,虚度岁月悔到老。乙:13、爱惜粮食,从节约每一粒米开始。甲:14、遇事不好胜争强,待人要宽容礼让。乙:15、老师早,同学好,文明礼貌不能少。甲:播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收 获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。让我们大家从 小开始,从现在这一刻开始养成这些好习惯吧。三、校园黄金眼甲:这里是倾听校园动态的平台,乙:这里是了解国内外要闻趣事的天地,甲:欢迎大家收听校园黄金眼栏目。甲:10月 5 0,湄公河上一串枪声响起,13条鲜活的华人生命随河风 而逝,

15、泰国警方在中国压力下忙着调查9名军人,而军方却 忙着为9人撇责,一再将怀疑重点转移至毒匪身上。信息的 混沌不清和互相矛盾掩盖了真相,却将这个国家的混乱暴露 无遗。在这里,兵不像兵,匪却是地地道道的匪。最要命的 是,他们兵匪一家。报道中说,在那里跑船的中国船家时常遭到抢劫,甚至 已习以为常,心存侥幸。如果说劳心者制人,劳力者制于人, 那么像这些被迫冒生命之险养家糊口的“劳命者”又当如何 呢? 13名同胞命陨,习以为常成了慢性自杀,心存侥幸成了 俎上鱼肉,这其中怎一个悲字了得。中国在崛起,当然须在护侨问题上做得更多,只是其路 径手段需要详加考察。找到正确的路径,让“中国人”的称 号和山国护照成为任何人不敢欺负的金字招牌是所有人的 终极冃标。从1998年印尼排华的屈辱到利比亚护侨,一步 一个脚印走了下来,进步有目共睹。但华人遍布全球的事实 推动着决策者在这条道路上不断向前,无法后退。眼下的一 步便是刚刚发生的湄公河惨案。想立“中国人”这块招牌,先从湄公河开始!乙:三、美文齐欣赏甲:有一朵花开的时间需要去等待于等待中细听花开的 声音有-盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉 如果可以就让我们一起开始流浪乙:美文齐欣赏与你浪

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