2011百色市四年级语文下册期末考试试卷(共7页)

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1、精选优质文档-倾情为你奉上装订线(密 封 线 内 不 要 答 题)乡镇- 学校_ 班级_ 姓名_ 百色市20102011学年度下学期期末教学质量检测卷四年级语文(测试时间:120分钟 满分100分) 题号一二三四总分赋分4831930100得分一、积累运用。(共56分)1. 用“”标出带点字的正确读音。(3分)(1) 对于我来说,生命的意义在于设身处(ch ch)地替人着(zho zhu)想,忧他人之忧,乐他人之乐(l yu)。(2) 令人难(nn nn)以相信的是, 它们之中有 的能够朝(cho zho)夕与共,和睦相(xing xing)处。2、 读拼音,写词语。(3分) ki kun h

2、 h yn f( ) 旋 ( )待 茶( )( )线 蜿( ) 惩( ) 3.先给下面的字加偏旁组成另一个字再组词。(4分)例:也他 (他 们) 半 ( ) 甫 ( ) 军 ( ) 采 ( )4. 用“”画出下面词语中的错别字,并在括号里改正。(4分)拔地而起( )半图而废( )区寒取暖( )连绵不断( )5. 用查字典知识填表。(4分)字部首除部首外再查几画音序读音锐耸6. 把下面的词语补充完整。(4分)决( )千里 鱼( )而出 草( )皆兵 月明人( ) 神( )鬼没 声( )击西 ( )寸进尺 有始无( )7. 给词语画横线的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(4分)(1)危峰兀立(

3、 ) 高高地突起 形容山禿(2)愚不可及( ) 笨;傻 愚弄 用于自称的谦辞(3)聚精会神( ) 集中 理解会面4熟悉(4)一丝不苟( ) 假使;如果 随便 姓8、根据句子的意思用“望”字组词,再填到括号里。(3分)自从爸爸去执行维和任务那天起,我就日日( )他早日归来。我( )爸爸实现诺言,给我带回一顶“蓝盔”。可是,现在这顶蓝盔却是钉在吧爸的灵柩上岁来的,我们全家泣不成声,我原有的希望化为乌有,我( )了。9、 把括号里搭配不恰当的词划掉。(3分)峰峦(雄伟 雄壮) 风景(独特 独到) 情绪(感到 激动) 违背(真理 规律) 违反(规律 真理) 珍惜(生命 命运)10、 在括号里填上合适的

4、词。(2分)(1) 科学家经过反复研究,( )揭开了篇幅能在夜里飞行的秘密。(2) 如果不是我们,这些海龟( )就不会受到伤害。11、 按要求写句子。(6分)(1)黄河折腾得两岸百姓叫苦不迭。 改成“把”字句:_ 改成“被”字句_(2)瓶子这么小,怎么容得下你这样庞大的身体呀? 改成陈述句:_(3) 一阵风吹来,一池的荷花都在摆动。 改成拟人句:_(4) 果园里不时飘来一阵阵诱人的香味。 缩写句子:_爸爸的遗体上覆盖着一面五颜六色的国旗。 修改病句:_给下面的句子加上标点符号。(2分)(1) 我要向整个国际社会呼吁 救救孩子们 要和平不要战争(2) 他在学校念书时 同学们就称他为 辩论家12、

5、 日积月累。(4分)(1) 大漠孤烟直,_(2) _,金石为开。(3) 春雾风,_,_,_。(4) _,青草池塘处处蛙。(5) 水滴石穿_(6) 人的生命是有限的,可是,_。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中。(雷锋)13、 整理句子顺序,把序号填在括号内。(5分)( )所以,诗人写道:“春色先柳荫归”,“春风杨柳万千条。”( )你看,在那冰雪初融的时候,不是暗暗泛青的芽,首先把春意带到人间吗?( )在北方广大的地区,感受春意最早的乔木是垂柳。( )你再看,大多数树木久睡刚醒,而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。( )它那轻盈婆姿的树姿,那迎风摇摆的树枝,那青翠令人欲滴的细叶,不仅为桃杏

6、增添了色彩,还给人们送来了春的气息。14、 回顾课文内容填空。(5分)在本学期学过的课文中,我们游览了祖国 的许多名山大川,如被人们称为_的桂林;我们也认识了许多让我们敬佩的人,如生命 生命中的作者杏林子,她对生命的态度是,_;我们还了解了大自然给人类的启示,知道了_是人类的好老师。二、 阅读理解。(14分) 手不释卷三国时期,吴国大将吕蒙,十分善于领兵打仗,立下了不少战功。( )他有一个缺点,就是不爱读书。有一次,吴王孙权派他去镇守一个重要的地方,临走前嘱咐他:“你现在掌管军政大权,应当多读些史书、兵书,才能担当重任。”吕蒙听了,感到很为难,摇摇头,说:“军队里事情太多,哪有时间读书啊!”孙

7、权很不高兴,批评他,说:“你这话不对,时间是人挤出来的!我过去爱读书,主管国家大事以后,( )很忙,( )挤出不少时间,攻读史书、兵书,收获很大。汉朝光武皇帝,领兵打仗很紧张,( )仍然手不离书本。为什么你就没有时间呢?” 听了孙权的话,吕蒙觉得很惭愧。从此以后,他抓紧时间读书,知识越来越多。有一次,吴国主将鲁肃和吕蒙讨论军事,吕蒙讲的头头是道。鲁肃听了非常高兴,他对吕蒙说:“我以为你还是个大老粗呢,想不到你已经变成了学问家,真不是过去的吕蒙了!”吕蒙笑着说:“人分别三天,就得令眼相看,咱们分别这么久,你怎么还用老眼光看我呢?”后来,吕蒙做了吴国主将,有勇有谋,屡建奇功。1、 选恰当的关联词填

8、在括号里。(4分) 可是 虽然 还是 但是 2.在文中找出与下面词句意思相同的句子写在括号里。(2分)(1)手不释卷_(2)士别三日当刮目相看_3.认真阅读课文,填空。(6分) 这个成语故事讲了吴王_告诫_要多读史书、兵书,才能_,并且以自己手不释卷的切身体会教育吕蒙,吕蒙心服口服,从此_,_。后来_。4.谈谈你读了这个故事有什么体会。(2分)_。三、 习作(任选一题)。 1.题目:我敬佩的一个人 要求:要把这个人的精神风貌表现出来。通过具体事例,说清楚你为什么敬佩他(她)。语句要通顺,少写错别字。题目自拟。 2、从本学期班里开展的活动中,选择一次给你留下深刻印象的写下了,要把活动的过程写清楚,写具体。语句要通顺,少写错字。题目自拟。专心-专注-专业

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