2021江苏南京中考数学

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1、2021江苏南京中考数学南京市2021年初中毕业学业考试 数 学 注意事项: 1.本试卷共6页.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效. 2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合.再将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写再答题卡及本试卷上. 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置.在其他位置答题一律无效. 4.作图必须用2B铅笔作答,并请加黑加粗,描写清楚. 一、选择题(本大题共

2、6小题,每小题2分,共12分.在每个小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的.请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上) 1. (2021江苏南京,1,2分)计算127(4)8(2)的结果是 A.24 B.20 C.6 D. 36 【答案】D. ?1?2. (2021江苏南京,2,2分)计算a3?的结果是 ?a?A.a B.a5 C. a6 D. a9 【答案】A. 3. (2021江苏南京,3,2分)设边长为3的正方形的对角线长为a,下列关于a的四种说法:a是无理数;a可以用数轴上的一个点来表示;3a4;a是18的算术平方根.其中,所有正确说法的序号是 A. B. C. D.

3、【答案】C. 4. (2021江苏南京,4,2分)如图,O1、O2的圆心O1、O2在直线l上,O1的半径为2cm,O2的半径为3cm,O1O28cm. O1以1cm/s的速度沿直线l向右运动,7s后停止运动,在此过程中,O1与O2没有出现的位置关系是 A. 外切 B.相交 C.内切 D. 内含 2O1 (第4题) . O2 . l 【答案】D. 5. (2021江苏南京,5,2分)在同一直角坐标系中,若正比例函数yk1x的图象与反比例函数y k2的图象x没有公共点,则 A. k1k20 B. k1k20 C. k1k20 D. k1k20 【答案】C. 6. (2021江苏南京,6,2分)如图

4、,一个几何体上半部为正四棱锥,下半部为立方体,且有一个面涂有颜色.下列图形中,是该几何体的表面展开图的是 第6题 A B C D 【答案】B. 二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.不需写出解答过程.请把答案直接填写在答题卡相应位置上) 7. (2021江苏南京,7,2分)3的相反数是_;3的倒数是_. 【答案】3; 1. 38. (2021江苏南京,8,2分)计算 32?1的结果是_. 2【答案】2. 9. (2021江苏南京,9,2分)使式子1 1有意义的x的取值范围是_. x?1【答案】x1. 10. (2021江苏南京,10,2分)第二届亚洲青年运动会将于2021年8月1

5、6日至24日在南京举办,在此期间约有13000名青少年志愿者提供服务.将13000用科学记数法表示为_. 【答案】1.3104. 11. (2021江苏南京,11,2分)如图,将矩形ABCD绕点A顺时针旋转到矩形ABCD的位置,旋转角为(090).若1110,则_. A D D B B 1 C (第11题) 【答案】20. 12. (2021江苏南京,12,2分)如图,将菱形纸片ABCD折叠.使点A恰好落在菱形的对称中心O处,折痕为EF.若菱形ABCD的边长为2cm,A120,则EF_cm. C E B A F O C D (第12题) 【答案】3. 13. (2021江苏南京,13,2分)O

6、AB是以正多边形相邻的两个顶点A、B与它的中心O为顶点的三角形,若OAB的一个内角为70,则该正多边形的边数为_. 【答案】9. 14. (2021江苏南京,14,2分)已知如图所示的图形的面积为24.根据图中的条件,可列出方程:_. x 1+x x+1 (第14题) 【答案】答案不唯一,如(x1)225. 15. (2021江苏南京,15,2分)如图,在梯形ABCD中,ADBC,ABDC,AC与BD相交于点P.已知A(2,3),B(1,1),D(4,3).则点P的坐标为_. y A B O P D C x 【答案】(3,【答案】 (第15题) 7). 316. (2021江苏南京,16,2分

7、)计算?1?11111?1111?1?的结果为_. ?23456?2345?1. 6三、解答题(本大题共11小题,共88分.请在答题卡指定区域内作答.解答时应写出文字说明,证明过程或演算步骤) 17. (2021江苏南京,17,6分)化简?x ?1111?11111?2345?23456?b?a?1. ?2?2a?ba?ba?b?【答案】解:?b?a?1 ?2?2?a?ba?b?a?ba?b (a?b)(a?b)a?aa?b ?(a?b)(a?b)a ?a?b?b 1.6分 a?b2x1?1?18. (2021江苏南京,18,6分)解方程. x?22?x 【答案】解:方程两边同乘(x2),得2

8、xx21. 解这个方程,得x1. 检验:x1时x20,x1是原方程的解. 6分 19. (2021江苏南京,19,8分)如图,在四边形ABCD中,ABBC,对角线BD平分ABC,P是BD上一点,过点P作PMAD,PNCD.垂足分别为M、N. (1)求证:ADBCDB; (2)若ADC90,求证:四边形MPND是正方形. A B M D N C (第19题) 【答案】证明:(1)BD平分ABC, ABDCBD. 又BABC,BDBD, ABDCBD. ADBCDB. 4分 (2)PMAD,PNCD, PMDPND90 又ADC90, 四边形MPND是矩形. ADBCDB,PMAD,PNCD, P

9、MPN. 四边形MPND是正方形. 8分 20. (2021江苏南京,20,8分)(1)一只不透明的袋子中装有颜色分别为红、黄、蓝、白的球各一个,这些球除颜色外都相同.求下列事件的概率: 搅匀后从中任意摸出一个球,恰好是红球; 搅匀后从中任意摸出一个球,记录下颜色后放回袋子中并搅匀,再从中任意摸出1个球,两次都是红球; (2)某次考试共有6道选择题,每道题所给的4个选项中,恰有一项是正确的.如果小明从每道题的4个选项中随机地选择1个,那么他6道选择题全部选择正确的概率是( ) P 1A. 4 ?1?B.? ?4?6?1?C.1? ?4?6?3?D. 1? ?4?1. 46【答案】(1)解:搅匀

10、后从中任意摸出1个球,所有可能出现的结果有:红、黄、蓝、白,共有4种,它们出现的可能性相同.所有的结果中,满足“恰好是红球”(记为事件A)的结果只有一种,所以P(A) 搅匀后从中任意摸出1个球,记录下颜色后放回袋子中并搅匀.再从中任意摸出1个球,所有可能出现的结果有:(红,红)、(红,黄)、(红,蓝)、(红,白)、(黄,红)、(黄,黄)、(黄,蓝)、(黄,白)、(蓝,红)、(蓝,黄)、(蓝,蓝)、(蓝,白)、(白,红)、(白,黄)、(白,蓝)、(白,白).共有16种,它们出现的可能性相同.所有的结果中,满足“两次都是红球”(记为事件B)的结果只有1种,所以P(B) 1.6分 16(2)B8分

11、21. (2021江苏南京,21,9分)某校有2000名学生.为了解全校学生的上学方式,该校数学兴趣小组在全校随机抽取了150名学生进行抽样调查.整理样本数据,得到下列图表: 某校150名学生上学方式频数分布表 某校150名学生上学方式扇形统计图 方式 步行 骑车 乘公共交通工具 其它 合计 划记 正正正 正正正正正正正正正正 正正正正正正正正正 频数 15 51 45 30 9 150 乘私 其它 6 步行 10 骑车34 家车20 乘公共 交通工具 30 乘私家车 正正正正正正 正 (1)理解划线语句的含义,回答问题:如果150名学生全部在同一个年级抽取,这样的抽取是否合理?请说明理由; (2)根据抽样调查的结果,将估计出的全校2000名学生上学方式的情况绘制成条形统计图: 某校2000名学生上学方式条形统计图 人数 700 600 500 400 300 200 100 0 步行 骑车 乘公共交通工具 乘私其它 家车 上学方式 (3)该校数学兴趣小组结合调查获取的信息,向学校提出了一些建议.如:骑车上学的学生数约占全校的34,建议学校合理安排自行车停车场地.请你结合上述统计的全过程,再提出一条合理化建议:_. 【答案】(1)不合理.因为如果150名学生全部在同一个年级抽取,那么全校每个学生被抽到的机会不相等,样本不具有代表性. 2分 (2) 7 / 7

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