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2、改革，加深校本资源的开发，有计划、有针对性地对本组教师进行培训，充实新理念，明确教学目标，提高教学水平，提升教师素养和文化品位，通过集体备课、听评组内教研课，推动教师探究教材，砖研教法。建立一支具有精湛业务功底的学习型的体育教师队伍。 二 目标实施情况小结 回顾本学期我们体育教研组的工作，都是以学生身体健康的发展、提高课堂教学质量、提高教师的综合素质为目标，因此我们有着几分充实、.内容地图几分感慨 1、开学初，我们明确教学目标，业务学习内容更加贴近教师自身工作的需求，真正做到“为教而研、为创而研”。 2、从思想、理论方面着手，落实课程改革，思想不到位课程改革就是夸夸其谈，蜻蜓点水，仅限于局部。
3、因此，本学期阅读了中国体育教育、体育教学、辽宁教育等大量资料，每位教师撰写18篇教学反思及教学后记，利用网络资源，了解课改的动态，扩大视野，多渠道多方位提高教师理论素质。 3、紧抓课堂教学，促进综合能力的提高。课堂教学才是检验教研工作的主渠道主阵地，通过集体备课、听评组内教研课、研究讨论课堂中存在的问题、改变教学策略等活动，提高每位教师的授课水平。 三 存在的不足：教师听课、评课的能力有待提高，对于听课的方向不够明确，听课前的准备不够充分，心得体会听课时所要观察的细节把握的不够准确，不能对一节课进行全面的评价。 以上就是这篇.的全部内容，涉及到教师、提高、工作总结、.、工作、我们、目标、教学等方面，觉得好就按收藏下。
