双捷镇中心小学创强汇报材料20XX年.5 (2)

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1、双捷镇中心小学创强汇报材料20XX年.5 小学创强汇报材料 一学校基本情况: *小学是一所独立建制实行两级办学两级管理的学校,建筑面积1672.84平方米,操场占地面积13000平方米,目前学校有15个教学班,近710余名学生,其中79%以上的学生是外来务工人员子女。在职的28名教职员工(其中,1人长期病休在家不能正常到校工作),市级骨干2人,区级骨干2人。目前学校严重过缺编,在校的27名教师工作压力巨大。 教师队伍整体来看相对年轻,有热情但缺乏经验和有效的方法。目前学生班额居高不下,学校基础差,底子薄。并且软、硬件设备陈旧、落后,个别室库仪器配备数量严重不足。 二、标准化学校创建工作情况 学

2、校按照XX省基础教育强区暨县域义务教育均衡发展督导评估细则和XX省创建教育强区要求,一步步开展并落实学校各项工作。 学校管理 学校领导班子紧密团结,精诚合作,带领广大师生不懈努力奋斗,学校依然有序发展。学校本着教孩子一天,想孩子一生的办学宗旨,以师资队伍建设为重点,以培养学生养成性教育为契机,以师生的责任感教育为载体,努力打造让每位教师都有提高,让每名学生都有进步的办学目标。 队伍建设 学校始终把教师的发展和学生的进步放在首位,因此,学校创造一切条件为老师们搭建成长的平台,通过校本研修、校内教研、校际联动、外出学习等方式,极力给教师提供学习的机会和发展的舞台,目前教师的综合素养得到有效提升,育

3、人观念和教学水平得到有效提高。 教育质量 学校以为师生的发展负责的办学理念,结合学校开展的责任感教育特色课题研究,极力创设条件,给学生空间,让学生在积极向上的氛围中健康成长,目前学生良好习惯逐渐形成,责任意识逐渐增强。 办学条件 15个教学班级教室教育教学手段基本现代化,校园安全系统全覆盖多点监控设备。学校生均占地(25.6m2),体育运动场馆(19.2m2),已达标。教学辅助用房面积(1.8m2)生均建筑面积5.6m2,为达到规定标准,目前学校有相关专业教室经过整合有5个,无美术和书法教室,虽管理比较科学,但实施设备有待完善。 信息化建设 学校极力带领教师开展信息技术与学科整合,强化信息技术

4、培训工作,鼓励教师运用信息技术手段开展教育教学,教师的综合教育技术能力得到提高,但每年对学校信息化建设投入的经费保障有待提升,目前设备设施相对陈旧落后。 三、创建工作成果和经验 民主管理凝聚干群合力。 责任教育构成特色主题 创强区提升软硬件设施 四、存在问题及解决措施: 1、受办学条件的限制,有些专业教室的面积还无法达到要求。 2、教师严重缺编,区编委办规定38人,实有28人(其中一人长休),学校工作无法正常开展,教师工作压力巨大。 3、学校图书无论从质量还是数量都不合格。目前学校图书9000本左右,离达标还差2000多本,而且70%左右的书陈旧(是当初双高普九别的学校淘汰下来的书)。学校根本没有电子阅览室,没有电子图书。 措施。改善条件,引进人才,促进发展。 第3页 共3页

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