2020-2021学年湖南省怀化市通道县三年级(上)期中语文试卷

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1、2020-2021学年湖南省怀化市通道县三年级(上)期中语文试卷一、基础知识检测。(37分)1(5分)默写古诗,把字写工整,写美观。山 行唐杜牧 石径斜, 。 枫林晚,霜叶 。2(6分)读拼音,写字词。sng 走夏天的炎热,迎来秋的凉爽,秋天走过hung y ,菊花傲shung 绽放,黄叶p mn 小路,多美呀!ji 日里,我zhn bi 走进秋天,听一q 赞美fng shu 的歌。3(3分)按要求写词语。(1)描写动作的词语:例:捉 (2)描写心情的词语:例:快活 二、选择题4(2分)下列加点词语解释不正确的一项是()。A各种颜色的菊花都开放了,把秋天打扮得绚丽多彩。(灿烂美丽,色彩和形态各

2、异)B树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响。(触动;感动)C大树抖抖手臂,“唰唰”,是黄叶道别的话音。(离别,分手)三、解答题5(10分)把词语补充完整,做题。摇 晃 五 缤纷百 百 秋高 先恐后四 八 (1)用“ ”画出含有数字的词语,我还会写 。(2)用“ ”画出描写秋天的词语。写出三个描写其他季节的词语: 、 、 。(3)从上面的词语中任选两个写一句话。 6(6分)按要求完成句子。(1)孙中山把那段书一字不漏地背了出来。(改为“被”字句) (2)湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。仿照例句写拟人句: (3)公园里的花开了!有紫红的、淡黄的、彩色的、雪白的(用修改符号修改病句)二.

3、判断下列说法,对的打“”,错的打“”。(5分)7(1分)“口”作偏旁的字大多与“口”有关,如“咬、嚼、啃、吼”等。 (判断对错)8(1分)夜书所见的作者是宋代诗人叶绍翁。 (判断对错)9(1分)水泥道上铺满的金色巴掌指的是杨树的叶子。 (判断对错)10(1分)“淡”读“dn”,除部首外还有八画,第五笔是“丿”。 (判断对错)11(1分)在牛肚子里旅行中的青头、红头是两只小蝈蝈。 (判断对错)三、阅读积累。(33分)12(10分)读一读,背一背。(1)牧童 ,歌声振林樾。意欲 ,忽然闭口立。(2)灯不拨 ,理不辩 。(3)一时强弱 ,万古胜负 。(4)秋天的雨,有一盒 的颜料。你看,它把黄色给了

4、 ,黄黄的叶子像一把把 ,扇哪扇哪,扇走了 。13(10分)读课文片段,做题。“那我先藏(cng zng) ,你来找。”红头说。“好吧!”青头说完,转过身子闭上了眼。 红头四面看了看,悄悄地躲在一个草堆里不做声了。 红头 藏好了吗 青头大声问 红头不说话,只露出两只眼睛偷偷地看。它心想,我要是一答(d d) 应;就会被青头发现。(1)用“”在括号里画出加点字的正确读音。(2)给划线部分加上标点符号。(3)红头躲进草堆不作声的原因是 。A.怕被老黄牛发现B.怕被青头发现C.怕被其他蟋蟀发现(4)这个片段的主要内容是 。A.红头躲在草堆里不作声B.青头在找红头C.青头和红头在玩捉迷藏14(13分)

5、读下面短文,做题。 在茫茫的大海上,小海鸥发现了一条奇怪的大船:白色船体的两边长了两个大翅膀。小海鸥想:客轮、货轮,啥样的船我都见过,可就是没见过这种长翅膀的船。他飞了过去,想问个究(竞 竟) 。“喂,船大哥,你好啊!”“你好!我不是船,我是水上飞机。”“飞机?你怎么掉到海里来啦?”小海鸥吃了一惊。 水上飞机笑了:“不,我是降落在这里的。我是海上救护机,可以迅速救(暖 援) 海上遇难的船只。” 水上飞机接着说:“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞,参加战斗;有的可以给航行中的船只输送物资;还有的能从海中汲水,去扑灭森林的大火”小海鸥听了,很佩服他的本领。(1)请用“”在文中括号内选择合适的

6、字。(2)联系上下文理解词语的意思。佩服: 迅速: (3)认真读文,完成填空。“奇怪的大船”是指 ,它奇怪在 。海上救护机的作用是 ,它“还有很多兄弟”,“兄弟”在这里指 、 、 。它们各有各的本领,有的可以 ,有的可以 ,还有的可以 ,“”表示: 。仿照第七自然段的写法,用上“有的有的还有的”把下列句子中加黑部分写具体。下课了,操场上热闹非凡。 四、习作表达。(30分)15(30分)题目:气球的旅行开头:我是一只漂亮的气球,自由自在,想去哪儿就去哪儿,今天我要去旅行啦!要求:(1)先把题目、开头抄写下来,再充分发挥你的想象,继续写下这只气球在旅途中发生什么有趣,或伤心、或感动的故事;(2)写

7、作时,注意语句通顺,标点符号使用正确,试着分段写。2020-2021学年湖南省怀化市通道县三年级(上)期中语文试卷参考答案与试题解析一、基础知识检测。(37分)1【解答】出自唐代诗人杜牧的山行。故答案为:远上寒山 白云生处有人家停车坐爱 红于二月花2【解答】故答案为:送 荒野 霜 铺满 假 准备 曲 丰收3【解答】故答案为:(1)蜻蜓;(2)高兴。二、选择题4【解答】A、C正确。B有误,碰触:接触;碰撞。故选:B。三、解答题5【解答】摇头晃脑 五彩缤纷 百发百中秋高气爽 争先恐后 四面八方(1)含有数字的词语有:四面八方。(2)含有其他三个季节的词语:春暖花开、炎炎烈日、白雪皑皑。(3)五彩缤

8、纷:指颜色繁多,非常好看。秋高气爽:形容秋天晴空万里,天气凉爽。故答案为:头 脑 彩 发 中气 爽 争 面 方(1)四面八方;(2)春暖花开 炎炎烈日 白雪皑皑;(3)秋高气爽的日子里,秋风把万物打扮得五彩缤纷。6【解答】(1)改为“被”字句,把“那段书”放在句子前面,用“被”相连。(2)仿写句子,例句是拟人句,仿写时注意。(3)修改病句,“彩色的”包括其他词语,应去掉。故答案为:(1)那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(2)路边的花草向我们招手。(3)公园里的花开了!有紫红的、淡黄的、雪白的二.判断下列说法,对的打“”,错的打“”。(5分)7【解答】“口”作偏旁的字大多与“口”有关,如“咬、

9、嚼、啃、吼”等。故答案为:。8【解答】夜书所见是南宋诗人叶绍翁创作的一首七言绝句。故答案为:。9【解答】铺满金色巴掌的水泥道这篇课文讲述了一夜秋风,一夜秋雨后,“我“无意中发现上学路上法国梧桐和水泥道的变化,然后开始观察,发现铺满金色巴掌的水泥道很美的故事,表现了“我“对铺满金色巴掌的水泥道的喜爱之情。故题干说法有误。故答案为:10【解答】淡”读“dn”,共11画,部首是三点水,除部首外还有八画,笔顺是点、点、提、点、点、撇、点、点、撇、撇、捺,故第五笔是点。故答案为:11【解答】在牛肚子里旅行写了蟋蟀红头被牛吃进了肚子里,它的朋友青头鼓励它抓住机会,在牛反刍的时候逃出来。红头在青头的鼓励下坚

10、持不放弃,终于想办法在牛打喷嚏的时候逃了出来,经历了一场惊险的旅行。故题干说法有误。故答案为:三、阅读积累。(33分)12【解答】(1)出自清代诗人袁枚的所见。(2)“灯不拨不亮,理不辩不明”意思是灯不经过木棒拨一下(灯油),是不会明亮的;道理不经过辩论,是不会被人所明悟的。指如果没有后天作用的加持,先天的东西很难长久。(3)“一时强弱在于力,万古胜负在于理”一时的胜负得失可能靠平常谁更强势,但长期的胜负还是看谁顺应潮流谁更在理。道理是:新事物符合客观规律,具有远大的发展前途 新事物符合客观规律,具有远大的发展前途。(4)选自秋天的雨。故答案为:(1)骑黄牛 捕鸣蝉;(2)不亮 不明;(3)在

11、于力 在于理;(4)五彩缤纷 银杏 小扇子 炎热。13【解答】(1)考查多音字读音。“藏”cng指:隐蔽,如“躲藏”。zng指:储放大量东西的地方,如“宝藏”。结合语境,选择“cng”。“答”d回答;报答;姓氏。如“回答”“报答”。d义同“答”(d),专用于“答应、答理”等词。故“答应”中“答”读“d”。(2)考查标点符号的正确使用。语言描写中,人物说的话要用引号;表示疑问用问号;表示话语间的短暂停顿用逗号;句末用句号。故答案为:“红头,你藏好了吗?”青头大声问。(3)考查提取信息的能力。由“红头不说话,只露出两只眼睛偷偷地看。它心想,我要是一答应;就会被青头发现”可知红头躲进草堆不作声的原因

12、是怕被青头发现。(4)考查概括能力。片段主要讲的是红头和青头在草丛里玩捉迷藏的游戏。故答案为:(1)cng d;(2)“红头,你藏好了吗?”青头大声问。(3)B;(4)C。14【解答】(1)考查了选字填空。结合语境理解,究竟:结果,原委。故选“竟”。救援:是指个人或人们,在遭遇灾难或其他非常情况(含自然灾害、意外事故、突发危险事件等)时,获得实施解救行动的整个过程。故选“援”。(2)考查了理解词语的意思。联系上下文理解,佩服:感到可敬而心服。迅速:速度高;非常快。(3)考查了根据课文内容填空及仿写句子。从“小海鸥发现了一条奇怪的大船:白色船体的两边长了两个大翅膀”“可知,奇怪的大船”是指水上飞

13、机,它奇怪在白色船体的两边长了两个大翅膀。从“我是降落在这里的。我是海上救护机,可以救援海上遇难的船只”“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上飞起,参加战斗;有的可以给航行中的船只输送物资;还有的能从海中汲水,去扑灭森林大火”可知,海上救护机的作用是可以迅速救援海上遇难的船只,它“还有很多兄弟”,“兄弟”在这里指海上战斗机、海上运输机、海上灭火机。它们各有各的本领,有的可以可以随时从海上飞起,参加战斗,有的可以给航行中的船只输送物资,还有的可以从海中汲水,去扑灭森林的大火,“”表示:还有很多像它们一样有特殊作用的水上飞机。“有的有的还有的”表示并列关系,据此仿写。故答案为:(1)竟 援;(2)感到可敬而心服。速度高;非常快。(3)水上飞机 白色船体的两边长了两个大翅膀;可以迅速救援海上遇难的船只 海上战斗机 海上运输机 海上灭火机 随时从海上起飞,参加战斗 给航行中的船只输送物资 从海中汲水,去扑灭森林的大火 还有很多像它们一样有特殊作用的水上飞机;同学们有的跳绳,有的跑步,还有的踢毽子,同学们玩得很开心!四、习作表达。(30分)15【解答】范文:气球的旅行 我是一只漂亮的气球,自由自在,想去哪就去哪,今天我要去旅行啦!我先飞到了小溪边,我看见

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