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1、老师节班会串联词篇一：老师节主题班会主持词感恩老师节主题班会主持词一、活动目的：通过本次班会抒发同学对老师的感谢之情，从而激励同学更加宠爱老师、敬重老师，努力向上！二、活动过程：配音诗朗诵一年一度。主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？主持合：是您，我们敬重的老师！主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永久的赞美。主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校内里把期望浇灌。主持甲：您用青春写出无悔的人生。主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；主持甲：您的爱，我们永久也报答不完，主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声主持合：老师您好！主持乙：感谢您，老师主题班会现在开
2、头。主持甲：淡泊以明志，安静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了很多很多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天际海角，都会时刻想着您。请听诗朗诵老师，您好：男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。 女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，如遍布道旁的小花，芳香怡人。男：在我们的记忆中，您衣着很一般，不潇洒也不华丽，很难捕获到流行的气息。 女：其实，您也在追求一种美，那时才智与文明的芳香。每当您的身姿消灭在讲台，比将军还神气。男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您凝视。 女：您抑扬顿挫的声
3、音犹如山间清泉，叮咚叮咚潮湿每个人心底。 男：您和气可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能遗忘的就是您。女：学问的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。 男：或许有一天，我们站在一起，我比您高，但我糊涂记得，是您把我高高擎起。 合：您就是我们敬重的老师，同学心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好！主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是悄悄无闻的一般劳动者，都离不开老师的训练。老师对我们的关怀永久是我们心中最美的故事。老师的故事就像天上的星星，数也数不清；又像是海边的贝壳，拾也拾不完。请听歌曲每当我轻
4、轻走过您窗前！主持乙：是啊！老师对我们的爱是无私的，是无价的！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们老师奉献精神的真实写照。从古到今有许很多多赞美老师的诗词和文章。 主持甲：同学们，我们的老师平常指导我们学习，教我们做人，像父母一样关怀我们的生活，对我们奉献出无私的爱！你们说，我们可以把老师比作什么？（举手发言）主持乙：同学们的比方真是太恰当了！老师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切；您又是一棵小草，悄悄无闻但精神高尚！您就像妈妈那样无私、那样慈祥！请观赏小组合唱烛光里的妈妈主持甲：老师的形象是崇高的，老师的精神是宏大的。他们是学问的传播者，他们是文明的连续者，他们是灵魂的塑
5、造者，是太阳底下最高尚的人。主持乙：正由于如此，他们赢得了人们的敬重。古今中外，就有许很多多伟人，在尊师方面为我们树立了光辉榜样。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？（同学讲故事）主持甲：敬重老师也是一个人的良好品德、修养的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为重要品质。同学们平常也很敬重老师。谁来说说平常同学们是怎样尊师的？主持乙：我们虽然还不够懂事，却感受到了老师的慈祥和宏大。主持甲：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。 主持乙：在此，让我们用歌声、用诗篇表达我们对老师的敬重之情吧！请听歌曲爱的奉献主持甲：是啊，多少个深夜，大家都熟睡了，您还伏案为了我们而呕心沥血
6、。让我们真挚地说一声：老师，您辛苦了！全班合唱感恩的心主持甲：我明白了，老师每天要备课、上课、批改作业已经很劳累，同学们作业再不认真，老师就会更累。然而，老师劳累，却无怨无悔。主持乙：老师清贫，却安贫乐教。主持合：为了祖国，为了民族，为了我们，老师您还将悄悄地耕耘，您还将无私地奉献。主持乙：作为艾山二中的同学，我们感到骄傲，在这个大家庭里，我们师生携手共创奇特的明天。全体同学：感谢您，老师！班主任发言：现在，我的心情格外感动。看了你们的节目，听了你们的话语，我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉！由衷地赞美！我代表全部的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅，小树成材。强健的雄鹰们，起飞吧，英勇地飞向
7、属于自己的天空，制造更奇特的明天！主持合：主题班会感谢您，老师到此结束。篇二：老师节主题班会主持稿老师节主题班会主持稿主持人：(观赏歌曲)to sir, with loves多少个季节轮回，多少个春夏秋冬，您是红烛燃烧着亮丽的生命；c多少个不眠之夜，多少次灯光长明，在漫漫的长夜里有您伏案的身影。 s感谢您，我的老师您是人类科学文化的传播者、争辩者、开拓者。c感谢您，我的老师您以锐意创新的思想、勇于开拓的胆略、严谨治学的态度、诲人不倦的精神训练、影响着我们。s宋依雯和王文韵为我们带来了朗诵九月金秋c有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明白前进的方向；有人说，老师是山间最凉爽的山泉，用芳香的甘
8、露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂密的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。s看着您在黑板上留下的一行行整齐而秀丽的字迹，我却不能掂量出这中间隐藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会训练事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音？是大自然清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐的旋律声？c不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感受深刻，由于那种声音不是一般的声音，而是一种学问的信号声，一听到这种声音，就知道有很多的学问要从远方奔驰而来，走进你才智大脑的驿站。s老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭
9、子，每当我迷失方向时，只要一观察你刺眼的光线，就能让我找回回家的路途。就像山泉水一样，清楚得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经受风雨，怎么能见彩虹，没有人随任凭便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，假如没有了困难，成功又何从谈起呢。s老师，您是茂密的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些将来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是悄悄的奉献你的一身，为了你的同学，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的力量擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。c老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有抱负，为何要
10、超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。s teacher，这个单词是我们很早就学过的，但有多少人知道它的含义t is for tell (a truth)e is for eyewitness (of growth)a is for allow (mistakes)c is for care (for students)h is for heart (of love)e is for ease (a bumpy road)r is for reach (a higher goal)t是揭示（真理）e是见证（成长）a是允许（出错）c是关爱（同学）h是心存（慈祥）
11、e是铺平（弯路）r是实现（高标）s 接下来，请大家观赏来自elton john的teacher i need youc我们下面来玩一个玩耍s假如对老师说一句祝愿，就可以有机会戳破一个气球，里面有各种奖品。 c大家应当观察了气球贴成了t型s它意味着thank you， teacher。乙：春风化雨 引万道清泉润祖国花朵甲：润物无声 倾一腔热血铸人类灵魂乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。 甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国将来的栋梁。 乙：我从不怀疑，训练是这个世界上最有价值的社会活动之一。 甲：我始终坚信，老师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。 乙：
12、你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。乙：因此，你们应当过上一个最最开心的节日。篇三：老师节班会主持词老师节班会主持词班会的一般程序 预先确定鲜亮主题。 班委会召开预备会，布置传达全体同学预备。 正式班会 主持人开场白(班主任或班委成员)。 发布主题。 确定争辩形式(分组或集体争辩等)。 自由发挥或争辩。 班主任点评总结。 结束。 老师节班会主持稿 一、主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻? 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合：是您，我们敬重的老师! 主持丙：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永久的赞美。 主持丁：流淌的汗水和心血啊，在校
13、内里把期望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持丙：您的爱，我们永久也报答不完， 主持丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声主持合：老师您好!主持甲：感谢您，老师主题班会现在开头。二、送祝愿主持乙：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。主持丙：在此，让我们用自己独特地方式向老师来表达表达敬重之情和祝愿之愿吧!主持丁：有请我们的班主任徐老师闪亮登场!主持甲：请第一小队表心愿：请其次小队送祝愿：请第三小队送贺卡：请第四小队用具体行动来呈现：三、微故事主持乙：老师，似春蚕，如蜡烛，比慈母， 请听同学们和老师之间发生的真情故事
14、吧! 生1 金熙瞳 ; 生2 马婧伦 ; 生3-四、小组争辩：主持丙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应当有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望呢?请同学们争辩争辩。主持丁：哪位同学情愿说一说。(指名说)五、 结束甲：老师是石，敲出星星之火;乙：老师是火，点燃生命之灯;丙：老师是灯，照亮前进之路;丁：老师是路，引你走向辉煌。 甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆教导; 乙：赞颂恩师，赞颂您们的奇特心灵; 丙：祝愿恩师，祝愿您们老师节欢快; 丁：祝愿恩师，祝愿高尚的您们永久健康，欢快! 六、留影(和老师的幸福瞬间，照相) 如何进行班会? 主题要鲜亮，一般一次班会一个主题。 班会主题要贴近学习和生活，同学能够有话可说。 班会主题尽量选择具有人文情怀的话题。 班会最好让同学预先充分预备。 班会形式要活泼多样，避开重复，是同学丢失爱好。 班会要主题调动每个同学的发言乐观性，对于同学的不正确见解，要主题订正方式。 班会时间不宜过长，以一节课为宜。篇二：感恩老师节主题班会主持词感恩老师节主题班会主持词一、活动目的：通过本次班会抒发同学对老师的感谢之情，从而激励同学更加宠爱老师、敬重老师，努力向上！二、活动过程：配音诗朗诵一年一度。主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻？主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？主持合：是您，我们敬重的老师！主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类永久的赞美
