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1、学校开展“铸牢中华民族共同体意识”系列活动总结学校开展铸牢中华民族共同体意识系列活动总结我在草原和国旗有个约，全校上下每位学生都参与了此项活动，不管是走在哪里，国旗始终在我心中。下面是小编给大家带来的学校开展铸牢中华民族共同体意识系列活动总结，希望大家喜欢。为深入学习贯彻习近平总书记关于民族工作的重要论述和对工作重要讲话重要指示批示精神，全面落实第三次中央新疆工作座谈和自治区党委常委会召开扩大会议精神，按照自治区教育厅、团委关于展践行守望相助理念，铸牢中华民族共同体意识系列教育活动的通知等文件要求，和旗教育体育局相关要求，我校积极制定活动方案并及时开展了各项活动。一、举行中华民族一家亲，团结拼
2、搏共筑梦暨20年中秋、国庆职工趣味运动会月日我校工会组织全体教职工进行了一次别开生面的职工趣味运动会。比赛中，老师们不分男女老少，全员参与，笑容满面，朝气蓬勃，整个比赛过程中欢声笑语不断。通过比赛活动，不仅缓解了教职工紧张的工作压力，也增进了教职工之间的交流与沟通，有力地促进了团队和谐健康发展。二、各班级开展主题班会教育课月日，我校德育处组织各班级召开了以中华民族一家亲，同心共筑中国梦为主题的班会课，通过学生喜闻乐见的方式，使学生切身感受民族团结进步的重要作用，培养学生的民族团结意识，进一步提高学生维护祖国统一、民族团结的自觉性。三、举行主题升国旗仪式月日，我校在运动会开幕仪式上组织开展了一次
3、以中华民族一家亲，同心共筑中国梦为主题的升国旗仪式，通过在国旗下讲述民族团结故事引导学生进一步增强国家意识、强化国家认同、增强民族自豪感，激发爱国之情和报国之志。四、开展贯彻党的教育方针、加强师德师风建设专题研讨活动。月日上午，我校党支部组织各班主任开展贯彻党的教育方针、加强师德师风建设专题研讨活动。会上，围绕习近平总书记在第个教师节寄语、在学校思想政治理论课座谈会上的讲话和考察时的重要讲话精神，以及教育部等五部门印发的关于加强新时代中小学思想理论课教师队伍建设的意见新时代中小学教师职业行为十项准则，集中进行了一次专题研讨活动，教育引导广大班主任自觉用四个意识导航，用四个自信强基，用两个维护铸
4、魂，起到带头辐射作用。五、开展我在草原和国旗有个约活动我在草原和国旗有个约，全校上下每位学生都参与了此项活动，不管是走在哪里，国旗始终在我心中。通过向国旗敬礼、唱响祖国等形式表达自己对祖国的热爱、对国旗的热爱。通过此次主题教育活动系列活动，旨在教育引导我校学生树立正确的国家观、历史观、民族观、文化观、宗教观，促进各民族像石榴籽那样紧紧抱在一起，努力营造中华民族一家亲，同心共筑中国梦的良好氛围，为推动旗民族团结凝聚力量。六、体验民族风情，团结共筑中国梦各班级积极号召家长带领学生走进市内各民族文化旅游景点，体验蒙汉文化交流融合，感受风情，增强学生中华民族共同体意识，激发学生的爱国主义热情。七、参加
5、社区志愿者服务，共创美丽和谐组织开展了以改善社区环境卫生为主要内容的志愿活动。组织志愿者广泛参与卫生大扫除、清洗乱涂画和小广告、清理卫生死角、捡拾垃圾(果皮、纸屑)等活动，创建美好家园，体验民族团结一家亲，增进各民族间和谐团结互助的情感。八、参与集体劳动实践，体验丰收的喜悦为给学生的终身发展和人生幸福奠基，让他们拥有充实而丰盈的人生，学校将持续推进学生劳动实践教育，将逐步开发具有综合性、实践性、开放性、针对性的劳动教育课程体系，让学生养成在劳动中奉献、创造的自觉。九、开展爱我市内旅行体验活动国庆期间，我校号召家长、学生、教师积极开展爱我市内旅行体验活动。深入乌兰夫纪念馆、蒙古源流、苏泊浫大草原
6、、动物园、博物馆、蒙古族中学等市内景点，体验蒙汉文化交流融合，感受风情，增强学生中华民族共同体意识，激发学生的爱国主义热情。十、开展铸牢中华民族共同体意识为主题的手抄报、绘画、剪纸、书法展示活动同学们以笔尖传递爱国情，用画笔描绘出了各民族团结一心的美好画卷，用画笔勾勒出了祖国山川的气魄与雄伟，用墨笔赞扬了祖国的强大与恢宏。十一、参与向国旗敬礼网上签名寄语活动学校的全体学生用文明言行献礼祖国，用真诚的语言表达对祖国的深切祝福和热爱，为祖国复兴激扬梦想。民族团结，是维护中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结，是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结，是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结，是中华民族最伟大的不朽的灵魂!
