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1、打开学习之门九（7）班1-学习的好处2-学习都有哪些好处 争论 小组争论：学习都有哪些好处？每个组派一名代表回答看那个组总结的最多；3- 学习是固本之举，学习是源头活水；庄子说，吾生也有涯，而知也无涯；学习是同学必需承担的责任和使命，在学习上要懂得“知不足”；怎样学习，怎样做人，怎样做事，是一个永恒的主题，是我们活着的每个人不行回避的课题，也是有识之士们常常摸索的人生命题；很多人一生都碌碌无为，一事无成，就其主观而言，一个根本的缘由就是他们一辈子都没有弄明白人应当怎样去学习，去做人，去做事；一个人只有真正懂得怎样学习，怎样做人，怎样做事，才会支撑起人生的精神支柱，激发前进的动力，才能生活得更充
2、实，更有意义；4-5-心理测试 你在填写考卷答案时，你会：A，只要答案正确，任凭写就可以了，潦草脏乱没关系B，不仅答案正确，考卷也要保持很洁净，洁净C，即使不会写，也要保持洁净D，假如写不出来，就乱涂一番6- 选择A的人你是一个只重视实力，不留意形式的人，像你这种人，学业成果有时候不是你的学习重点和动机，你的学习动机最主要是来自于确定自己和充实自己的想法.你的学习意愿很少会受周边人际或环境的影响，是个很有主见的同学； 选择B的人你从小就被人灌输要做一个乖同学，而你自己也很愿意接受这样的示意，只要是师长认为应当做的，你就会全力以赴，为的就是一个好同学的形象，你的学习动机很明显地就是建立在别人对你
3、的期望上的；你是一个学习意愿很简洁受人家影响的人； 选择C的人你是一个很守规章，很保守的同学,所以你尽量不会去破坏考卷上的洁净，宁可空白一片，很有士气地接受成果不抱负的事实，是个很有个性的同学； 选择D的人 你的学习意愿不仅是零，你仍会很叛逆地破坏考卷，表示对课业的不满和抗议；7-中考状元的成功体会8-. 张璐介绍，自己从中学一年级开头，就特别留意基础学问的积存，特殊是在语文学习方面；她说，平常自己很宠爱看一些名著，百科全书，并把其中觉得特殊有价值的学问记录下来，日积月累就是一笔学问财宝； 扎实的语文基础学问使张璐受益匪浅，在这次中考中，张璐的语文成果达到了1475分，也就是说，她的语文试卷仅
4、仅丢掉了25分，是全市最高分；“所扣除的25分确定是在作文上，由于我的基础学问部分没丢分，”张璐谈起语文特别自信； 张璐认为在平常的学习中，数学是自己的薄弱学科；但她对数学有着自己特殊的方法；她说：“在学习数学时，我从一些最简洁的题目做起，在做每一道题时我都会特别专心地想一想每一步的缘由，在遇到相像题目我会努力查找它们之间的联系；” 外语方面，张璐从来不是死记硬背学英语，她善于在频繁的阅读中记忆；张璐从来不会拿出时间来特意背单词，她总是在大量的阅读中依靠单词的读音来记住单词； 在生活中体会物理的乐趣，是张璐学好物理的捷径；每次上物理课时，她都善于把生活中的实际现象与学习联系起来；记得自己在学习
5、物理课的浮力一章时，很快就联想到自己小时候玩水时的情形来进一步证明课本上的结论，自然记得特别牢； 9-在艰苦中学习， 在逆境中成长； 农村的孩子面对学习如此的刻苦，而我们在幸福的生活中又如何对待学习？10-一个感人的故事背起父亲上学 故事内容：一个山区农村的孩子，从小失去了母亲，家境贫寒；爸爸用一把铜勺打算了石娃上学的命运，而姐姐就退了学，早早嫁了出去，用收到的彩礼钱为石娃付学费；石娃的老师很观赏这个聪慧刻苦的孩子，多次为石娃垫付学费，这一切都促使石娃克服种种困难，刻苦学习；石娃获得了全国奥林匹克化学竞赛一等奖的桂冠，当他以优异的成果考上省师范学校时，父亲却因中风而瘫卧床上；顽强的石娃谢绝了乡
6、亲们的帮忙，作出了惊人的选择：背起父亲，走出马莲河，进省城上学11- 登一登，进山门，这里不需要豪言壮语，需要有战胜自我的士气 拼一拼，过山冈，这里拒绝懒散浮躁，需要有百折不回的信念 搏一搏，上山顶，这里排斥骄傲自满，需要有勇攀高峰的意志，我们肯定能在山顶相聚12- 一起学习一起学习 共同进步共同进步 一个人的努力是有限的，一个人的努力是有限的，而一群人的力气却是无穷而一群人的力气却是无穷的；只有在学习中相互帮的；只有在学习中相互帮忙，相互鼓励，才能共同忙，相互鼓励，才能共同进步；进步；13-爱学习爱学习14- 爱学习，既要勤学书本学问，又要多学课外学问，善读社会的“百科全书”；“读万卷书，行
7、万里路”，二者不行偏废；古人很重视读万卷书与行万里路的辩证关系，把“读万卷书，行万里路”作为一种追求；“行路”，就是在实践中学习；“读万卷书”好比人们通过一个窗口看到了学问和才能的金山，但要想真正得到学问和才能这座金山，仍要靠走出门去“行万里路”；当代青少年的学习，特殊要立足宏大实践，投身火热的社会生活，把中国特色社会主义宏大事业当作高校校大课堂，善于从波涛汹涌的现实生活中吸取养分，在人民群众的宏大制造中进行学习；假如不善于在社会的大课堂中学习，那么我们自身的成长就会像缺少某种维生素一样缺少养分；青少年不仅要从书本上取真经，更要从实践中获真知，把握真才实学，增益其所不能15-16- 1，认真预
8、习的习惯很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习，有的同学根本没有做过课前预习；其中最主要的缘由不是没有时间，而是没有熟识到预习的重要性；17- 2，专心听课的习惯假如课前没有一个“必需当堂把握”的决心，会直接影响听讲的成效；假如在每节课前，同学都能自觉地要求自己“必需当堂把握”，那么，上课的效率肯定会大大提高；18- 3，准时复习的习惯准时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的懂得，防止在学习后通常会发生的急速遗忘情形，依据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘的速度最快，然后逐步缓慢下来；19- 4，独立完成作业的习惯明确做作业时为了准时检查学习的成效；经过预习，上课，课后复习，
9、学问到底有没有领悟，有没有记住，记到什么程度，学问能否应用，应用的才能有多强，这些学习成效问题，单凭自我感觉是不精确的；20- 5，练后反思的习惯在读书和学习的过程中，每个同学都进行过强度较大的练习，但做完题目并非大功告成了，更重要的在于将学问引申，扩展，深化，因此，反思是解题之后的重要环节；21- 6，积极应考的习惯从同学的角度讲，考试的结果直接关系到对自己的批判判，也关系到自己的切身利益；从学校的角度讲，老师可以检查教和学的近期成效，以便对教学进行准时调整；为了推动同学系统复习，提高同学的自学才能，要把考试作为一项重要工作来抓；22- 7，阅读自学的习惯自学是猎取学问的主要途径；就学习过程
10、而言，老师只是引路人，同学是学习的真正主体；学习中遇到的大量问题，主要靠自己去解决；阅读是自学的一种主要形式；通过阅读教科书，同学可以独立领悟学问，分析学问的前后联系，形成才能；23- 8，观看的习惯对客观事物的观看，是猎取学问最基本的途径，也是熟识客观事物的基本环节，因此，观看被称为学习的“门户”和打开聪慧的“天窗”；每一位同学都应当学会观看，逐步养成观看意识，学会恰当的观看方法，养成良好的观看习惯，培育敏捷的观看才能；24- 10，总结归纳的习惯每章，每节的学问是分散的，孤立的，要想形成学问体系，课后必需进行小结；应对所学学问进行概括，抓住应把握的重点和关键点，对比懂得易混淆的概念；每学习
11、一个专题，要把分散在各个章中的学问点连成线，结成网，使学到的学问系统化，规律化，结构化；这样，学问运用起来才能举一反三，融会贯穿；25-随时随地不忘学习 学习是个漫长的过程，我们只有不断地学习才能巩固学问； 但是学习成果不等于时间付出的多少；而在于对学问把握的多少；26-小组争论有哪些学习的成语或者名家名言，比比哪一组积存的最多27-爱学习的成语 博览群书豁然开朗学而不厌 博学强记不耻下问孜孜不倦 循序渐进融会贯穿各抒己见 集思广益迎刃而解手不释卷 博学多才勤学好问乐学勤思 勤学苦练闻鸡起舞孜孜不倦 不耻下问悬梁刺骨废寝忘食28-其实成功就在面前，只要踏出第一步，那么就离成功近一步！29-No
12、w 从今日开头:我们要细心敲击每一颗钉，细心地加上每一块板，细心地竖起每一面墙，用我的双手和 聪慧建造一座属于我自己的美丽的房子；要知道：我的学习我做主.30- 通过我们的学习，大家都有什么收成？从现在开头我们应当怎么做？31-终止语：我们应当不再颓废不再原地踏步我们应当为自己的将来摸索努力去完成自己的抱负而不是在这里虚度青春将来懊悔！你说给我一个学习的理由看看自己的父母脸上的皱纹那几根白发仍在为你奋斗而流下的汗水那就是你要努力的理由你说给我一个奋斗的理由想想自己的将来你会干什么看看自己的双手你能干什么？别“逞一时之快”而懊悔一生！你也可以从小事做起：背10个单词做一道数学题，背语文的古诗背背方程式，看看物理书；别让将来的自己去恨现在的自己！32-感谢大家！感谢大家！33-
