峡江小学教师招聘2017年考试真题及答案解析

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1、整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。峡江小学教师招聘2017年考试真题及答案解析峡江小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【完整版】1:教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称为()。单项选择题A、教学组织形式B、教学模式C、教学方法D、教学策略 2:秦汉以后盛行的科举制度使得政治、思想教育的联系更加制度化。()单项选择题A、对B、错 3:有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的()。单项选择题A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性 4:根据学习动机的来源,可以把学习动机分为()单项选择题A、交往动机与荣誉动机B、内部动机与外部

2、动机C、高尚动机与低级动机D、社会动机与个人动机 5:制约学校课程的三大因素是()。多项选择题A、社会B、知识C、儿童D、教育制度 6:根据埃里克森的人格发展阶段,611岁的儿童要解决的主要矛盾是()单项选择题A、勤奋感对自卑感B、自我同一性对角色混乱C、主动感对内疚感D、基本的信任感对基本的不信任感 7:苏霍姆林斯基曾说过:“一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。”这里他强调的是教师的专业知识中必须包括()。单项选择题A、文化知识B、条件性知识C、实践性知识D、本体性知识 8:布鲁纳的教育心理学成果主要表现在()。多项选择题A、主动性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社会文化研究 9

3、:校园文化是学校文化的主要表现,属于校园精神文化的有()多项选择题A、环境文化B、组织文化C、制度文化D、设施文化E、课程文化 10:人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。单项选择题A、健康的人格B、健康的习惯C、健康的心理D、健康的生活 11:获得奥斯卡大奖的影片泰坦尼克号在某州上映,这一州独家经营权给了当地一家电影发行放映公司。该公司各部门可忙坏了,宣传部史无前例地投入了170万元进行各种形式的宣传,业务部组织了8家大影院超前放映和加长档期,财务部具体实施与各影院的收入分账。最终几乎全市的老百姓都去看了这部片子,公司赚了750万元。而公司在总结此项工作时却批评了宣传部此次工作的失误。 以

4、下哪项如果为真,最能合理地解释上述情况?()单项选择题A、公司宣传部没有事先跟其他部门沟通,宣传中缺少针对性B、由于忽视奥斯卡获奖片自身具有免费宣传效应,公司宣传部的投人事实上过大C、公司宣传部的投入力度不足,泰坦尼克号在某州上映时,该公司宣传投放了300万元D、公司宣传部的宣传在创意和形式上没有新的突破 12:下列各项中最重要和最良性的学习动力是()单项选择题A、学习兴趣和教师的期待B、学习兴趣和远大的理想C、教师的期待和远大的理想D、教师的期待和家长的期待 13:美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于( )。单项选择题A、构造一种完形B、主动地形成认知结构C、形成刺激与反应间的联结D

5、、对环境条件的认知 14:个体在与环境之间相互作用中所表现出来的个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的()。单项选择题A、决定性因素B、辅助因素C、影响因素D、引导性因素 15:春秋战国时期私学的发展是我国教育史上的一个重要里程碑。其中。规模最大、存在了40多年,弟子三千的私学是()单项选择题A、苟子私学B、孟子私学C、孔子私学D、韩非子私学 16:下列哪些方法可以训练发散思维?()多项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散 17:教育内容是教育者与受教育者共同认识的()。单项选择题A、主体B、客体C、教的主体D、学的主体 18:教育心理学成熟时期比较注重

6、结合教育实际,注重为学校教育服务。()思潮掀起一场教育改革运动。单项选择题A、人本主义B、行为主义C、认知心理学D、信息论 19:有人把学业失败的原因说成是努力不够,这种归因属于()单项选择题A、内部而稳定的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定的归因D、内部而不稳定的归因 20:“不愤不启,不悱不发”这句话所强调的主要含义是()单项选择题A、先天有差异,要因材施教B、学以致用,学习与行动相结合C、学习新的知识,巩固学过的知识D、学习和思考相结合 21:道德情感的内容主要有()。多项选择题A、爱国主义情感B、集体主义情感C、义务感和责任感D、事业感E、自尊感和羞耻感 22:参观法与讲授法有机

7、结合在一起,叫做()。单项选择题A、参观教学B、教具教学C、现场教学D、感知教学 23:皮亚杰认为具体运算阶段的儿童的思维具有下列之一特征()单项选择题A、单维思维B、具体逻辑推理C、自我中心D、思维的不可逆性 24:课的类型是由()课的种类。单项选择题A、教师备课时决定的B、教学的任务决定的C、学生的学习过程决定的D、教学的阶段性决定的 25:运用先进典型对学生进行思想品德教育,这是德育的()。单项选择题A、 引导法B、 榜样法C、 谈话法D、 讨论法 26:教育在人的发展中发挥着主导作用,但影响这一主导作用发挥的主要条件是()。多项选择题A、教育的自身状况B、人的主观能动性的调动C、家庭环

8、境D、社会发展的状况E、气候条件 27:概念形成一般要经历以下几个阶段?()多项选择题A、具体化阶段B、抽象化阶段C、类化阶段D、同化阶段E、辨别阶段 28:被誉为“气体化学之父”的化学家是()。单项选择题A、普利斯特里B、卡文迪许C、舍勒D、哈伯 29:必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的()。单项选择题A、 十五大B、 十四大C、 十三大D、 十二大 30:学生根据学习结果对自己做出奖赏和惩罚,以利于积极地维持或促进学习,属于自主学习中的()。单项选择题A、自我监控B、元认知策略C、自我强化D、自我指导 31:当学习者意识到他不理解课的某一部分时,就会退回去重读困难的段落,放

9、慢速度,这属于元认知策略中的()。单项选择题A、谋划策略B、调节策略C、监视策略D、组织策略 32:创造性思维表现为( )多项选择题A、独创性B、流畅性C、变通性D、目的性 33:有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是()。单项选择题A、权威型B、放任型C、民主型D、专制型 34:下列哪一项未列入学校体育的功能?()单项选择题A、教育功能B、娱乐功能C、健体功能D、个体享用功能 35:关于考试焦虑症的处理,以下哪种说法是不正确的()单项选择题A、考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B、学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重C、考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的

10、压力所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D、系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 36:学生具有三种最基本的内在动机,即()。多项选择题A、探索内驱力B、好奇内驱力C、胜任内驱力D、互惠内驱力E、尊重内驱力 37:冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会就不觉得冷了,这种现象是( )。单项选择题A、感觉的对比B、感觉的适应C、感觉的相互作用D、感觉的后效 38:“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,峨眉共比高。”这首诗中的“三父子”,指的是( )。单项选择题A、曹操、曹丕、曹植B、苏洵、苏轼、苏辙C、班彪、班固、班超D、杜甫、杜牧、杜荀鹤 39:心智技能的培养,第一步是()。单项选择题A、原

11、型操作B、原型定向C、原型反思D、原型内化 40:惩罚是一种有效的教育措施,体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。()判断题对错 41:学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和()。单项选择题A、名誉权和荣誉权B、公正评价权C、隐私权D、人格尊严权 42:制度化教育对于整个社会的深刻影响可以用“学历社会”来描述。()判断题对错 43:自我肯定行为主要表现在()等方面。多项选择题A、请求B、交流C、拒绝D、信心E、真实地表达自己的意见和情感 44:教师在书写板书时,要求尽量用白色粉笔,所依据的感知规律是()。单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律 45:“桃李无言,下自成

12、蹊”这句话所体现的德育方法是()。单项选择题A、说服教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实际锻炼法 46:少年期表现出的总体性的阶段特征是()。多项选择题A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟 47:利用良好的班风和校风教育学生这属于()。单项选择题A、实际锻炼法B、说服教育法C、陶冶教育法D、榜样示范法 48:教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。 ()判断题对错 49:德育方法是教育者施教传道和受教育者受教修养的相互作用的活动方式的总和。()判断题对错 50:下列活动中,不属于教育现象的是()。单项选择题A、父母教子女B、幼猴

13、学跳跃C、到电影院看电影D、课外活动做航模 51:教师期望效应的发生,取决于下列哪些因素?()多项选择题A、教师自身的因素B、学生的人格特征C、原有认知水平D、归因风格E、自我意识 52:教师要求学生在课堂上欲发言时先举手,这是()。单项选择题A、课堂提问的一个环节,不可缺少B、课堂常规管理行为,有助于稳定课堂秩序C、与教师个人好恶有关的行为,不宜统一要求D、激励学生的行为,有助于活跃课堂气氛 53:教师善于快速准确地抓住学生的重要特征,准确判断学生的情绪和愿望,这是说教师的观察力具有()。单项选择题A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性 54:教必有法但教无定法。()判断题对错 55:根据维纳的两维成败归因理论,属于稳定的内在原因的是()。单项选择题A、能力B、努力C、任务D、运气 56:义务教育阶段数学课程目标是从知识技能、数学思考、( )、情感态度四个方面加以阐述。单项选择题A、计算能力B、问题解决C、数学思维D、数学素养 57:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明

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