《苏教版数学三年级下册《 十 期末复习 第3课时 图形与几何》课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教版数学三年级下册《 十 期末复习 第3课时 图形与几何》课件（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第3课时 图形与几何苏苏教版 三年级级下册知识回顾 面积物体的表面或封闭图形的大小叫作它们的面积。1.常用的面积单位有：平方厘米（cm2），平方分米（dm2），平方米（m2）。2.测量较小的物体的面积一般用平方厘米或平方分米作为单位，测量较大的物体的面积一般用平方米作为单位。面积单位：1平方分米 （ ）平方厘米1平方米 （ ）平方分米100100单位进率：长方形的面积 长 宽如果用S表示长方形的面积， 用a和b分别表示长方形的长和宽， 上面的公式可以写成：S=ab长方形的面积：1 在 ( )里填合适的单位。（1）一块正方形手帕的边长是 2( )， 周长是 8 ( )，面积是 4 ( )。（2）
2、一个长方形操场的长是 80( )， 宽是 45 ( )， 周长是250 ( )， 面积是 3600( )。（3）做一个长 3 米、 宽 2 米的长方形广告牌， 一共要用去6 ( ) 的彩纸和 10 ( ) 长的铝合金条。分米分米平方分米米米米平方米米平方米知识巩固 22m = ( )dm 300cm = ( ) m 7 dm2 = ( ) cm2 700 dm2 = ( ) m2 6 m2 = ( ) dm2 9000 cm2 = ( ) dm2203700760090392dm504dm264cm256cm24 一个长方形蔬菜大棚， 长 40 米， 宽 15 米。如果每平方米可以栽 9 棵黄
3、瓜苗， 这个大棚里一共可以栽多少棵黄瓜苗？5 用两个长 20 厘米、 宽 10 厘米的长方形拼成正方形， 拼成的正方形周长和面积各是多少？ 如果拼成一个长方形呢？6 小组合作， 观察周围物体中形状是长方形或正方形的面。先估计它们的面积， 再进行测量和计算。7 自来水公司铺设一条 500 米长的自来水管道， 第一天铺了 120 米， 第二天铺的与第一天同样长。 还要铺多少米？ 通过这节课过这节课 的学习习活动动，你有什么收获获？课堂小结谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。
