剑川中学教师招聘2019年考试真题及答案解析

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1、整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。剑川中学教师招聘2019年考试真题及答案解析剑川中学教师招聘2019年考试真题及答案解析【完整版】1:下列选项中,表述不正确的是()单项选择题A、国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人维护自己的合法权益,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感B、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生C、中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所D、对未成年人的信件、日记、电子邮件,父母、任课教师

2、或者其他监护人可以代为开拆 2:第一个系统地研究儿童道德判断发展的心理学家是()单项选择题A、皮亚杰B、柯尔伯格C、加涅D、夸美纽斯 3:解决问题的最高表现形式是()。单项选择题A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移 4:我国学校德育内容主要包括()。多项选择题A、政治教育B、知识教育C、思想教育D、德育教育E、心理健康教育 5:若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真,则下列为真判断的是()单项选择题A、有的鸟是卵生动物B、有的鸟不是卵生动物C、并非有的鸟是卵生动物D、并非有的鸟不是卵生动物 6:中国人看国产影视片容易分辨出人物面形,而看外国片则难于分辨,这种现象的心理学解释是()

3、。单项选择题A、中国人头脑中贮存外国人形象模式相对较少B、中国人不熟悉外国片所反映的内容C、外国人面形难以辨认D、中国人面形相对易辨认 7:在道德修养方法上,提出“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从,主张的是()。单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、苟子 8:应试教育的负效应包括()多项选择题A、片面追求升学率B、中小学课业负担过重C、学校升学率高D、学生基本知识掌握牢靠E、修养的重要性 9:“终身化”的教育特征出现在()。单项选择题A、古代社会B、文艺复兴后的欧洲C、近代社会D、现代社会 10:选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法,属于教育调查法中的()。、单项选择题A、全面

4、调查B、个案调查C、重点调查D、抽样调查 11:教育法律体系的母法是()。单项选择题A、中华人民共和国教师法B、中华人民共和国义务教育法C、中华人民共和国教育法D、中华人民共和国高等教育法 12:焦虑是各种神经症的共同特征。()判断题对错 13:“知之为知之,不知Google知。”一学生在谈Google在生活学习中的作用时如是说。过去人们习惯于去图书馆查阅资料,而现在人们越来越多地依赖于网络。因特网的信息检索工具有很多,如果不用Google搜索引擎,下列可以替代的是()。单项选择题A、QQ、EmailB、Word、WPSC、Baidu、YahooD、Photoshop、Flash 14:提闯导

5、入取得良好效果的关键是()单项选择题A、设计好问题B、选择好提问时机C、选择好提问对象D、对问题进行有效的表述 15:衡量教师是否成熟的主要标志是()。单项选择题A、能否充分考虑教学情境B、能否更多地考虑课堂的管理C、能否自觉地关注学生D、能否关注自身的生存适应性 16:个人面对问题情境时,在规定时间内产生不同观念类别的数量多少,表明发散思维的()单项选择题A、独创性B、变通性C、流畅性D、新颖性 17:教育的社会属性包括()多项选择题A、历史性B、永恒性C、复杂性D、阶级性E、相对独立性 18:10岁的小小是家里的老大,但爸爸有着严重的重男轻女思想,只允许家里的弟弟们上学,要求其在家务农。以

6、下说法错误的是()单项选择题A、小小有向监护人提出接受义务教育的权利B、爸爸的思想保守但不至于触犯法律C、针对爸爸的行为,其他人有权向有关部门检举或控告D、爸爸作为监护人,必须依法使小小入学完成义务教育 19:“长善救失”“教学相长”的教学思想是由()首先提出的。单项选择题A、论语B、孟子C、学记D、劝学篇 20:下列选项中,不属于中国四大佛教名山的是()。单项选择题A、普陀山B、武当山C、九华山D、峨眉山 21:某地教育行政部门在暑假组织教师参加业务培训,该教育行政部门的做法()。单项选择题A、正确,教师应终身学习B、正确,教师应无私奉献C、错误,占用了教师的休息时间D、正确,教师应储备足够

7、知识 22:心理定势对解决问题具有()。单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用 23:心智技能的形成要经历的阶段是()多项选择题A、感知阶段B、联系形成阶段C、认知阶段D、自动化阶段 24:教学过程是教育心理学研究的核心内容。()判断题对错 25:小明在使用QQ和电子邮件的过程中,发现它们有一些共同之处,对这些共同之处的说法错误的是()。单项选择题A、都可以用文字交流B、都可以传递图片信息C、都可以实时语音视频交流D、都有账号(或用户名) 26:教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,因为学生享有()。单项选择题A、身心健康权B、人身自由权C、人

8、格尊严权D、隐私权 27:我国著名心理学家一般把人的学习定义为在()中,以语言为中介,自觉地、积极主动地掌握社会的和个体的经验的过程。单项选择题A、学习行为B、社会理论C、社会生活实践D、文化视野 28:教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学,王某的教学行为()。单项选择题A、合法,只要课堂教学效果好,用哪种语言教学无所谓B、合法,都是当地学生,用方言更易与学生交流C、不合法,教师在教学过程中应使用全国通用的普通话D、不合法,违反了教育应弘扬优秀文化传统的规则 29:造成人的片面发展的原因是()。单项选择题A、社会的进步B、旧式劳动分工C、生产力的发展与分化D、科技水平的提高 30:在具体实

9、施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的,可供学生选择的课程是()。单项选择题A、国家课程B、地方课程C、学校课程D、基础型课程 31:“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是()。单项选择题A、说服教育法B、锻炼法C、陶冶法D、榜样法 32:德育体谅模式非常注重培养学生的()。单项选择题A、道德意志B、道德情感C、道德认识D、道德行为 33:南极地区是一个自然资源的“大仓库”,地上存储着大量的()单项选择题A、煤炭资源B、生物资源C、固体淡水资源D、铁矿资源 34:为最大限度地预防和减少青少年学生的违法犯罪活动,学

10、校应该()。单项选择题A、让司法机关介入学校的教育B、让居委会、街道办事处参与到学校的教育中来C、聘请从事法制教育的专家或教师来学校充当专职或兼职教师D、一律听从上级的安排 35:编写教案的基本要求有()多项选择题A、切合实际,坚持“五性”B、优选教法,精设课型C、重视“正本”,关注“附件”D、认真备课,纠正“背课” 36:汇集学生作品的样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法叫()单项选择题A、测验法B、专题作业法C、档案袋评价法D、实验法 37:李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学检举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第

11、五次了。”“你为什么不改呢?”“我我也晓得不对,就是就是有时忍不住。”教师应从()人手对李小林进行教育。单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 38:小说不能承受的生命之轻的作者是()。单项选择题A、加缪B、萨特C、米兰昆德拉D、波伏娃 39:教育史上最早出现的教学组织形式()单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、复式教学D、小组教学 40:辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪,加以综合整理,用自己的语言再表达出来的会谈技术为()。单项选择题A、鼓励B、反映C、澄清D、询问 41:美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为()单项选择题A、

12、白板说B、做中学C、儿童中心主义D、实质教育派 42:新型的师生关系要求()。多项选择题A、以教师为中心B、以儿童为中心C、在人格上,学生与教师是平等的D、在社会道德上,师生关系是相互促进的E、师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系 43:一项测验与所要测量的目标特征相符合的程度是()单项选择题A、效度B、难度C、信度D、区分度 44:目标教学方法是美国教育学家布卢姆提出的。()判断题对错 45:孔子的教育思想集中体现在()中。单项选择题A、大学B、中庸C、论语D、学记 46:遗传素质为人的发展提供了()。单项选择题A、现实性B、必然性C、方向性D、可能性 47:班主任的主要任务是()。单项选择

13、题A、教育学生努力学习,完成学习任务B、指导学生课余生活,关心身体健康C、组织学生参加劳动和其他社会活动D、对学生进行品德教育 48:在教育史上第一个提出儿童成长过程的年龄分期的是()单项选择题A、蔡元培B、亚里士多德C、孔子D、斯坦豪斯 49:影响教师课堂管理的情境因素是()多项选择题A、班级规模B、班级性质C、班级类型D、班级特征E、班级的学风 50:环境决定论的代表人物是()单项选择题A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔 51:()是教师专业发展不竭的动力、是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。教师必须树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。单项选择题A、关爱学生B、爱岗敬业C、教书育人D、终身学习 52:由于疲劳、成熟、机体损伤以及其他生理变化所导致的行为变化不属于学习。()判断题对错 53:教育目的可以发挥_功能。()多项选择题A、导向B、调控C、宣传D、评价E、激励 54:从课程的任务来看,可把课程分为基础型课程、研究型课程和()。单项选择题A、社会中心课程B、技能性课程C、拓展型课程D、地方课程 55:认为学习的实质是主动地形成认知结构的心理学家是()单项选择题A、布

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