宁河小学教师招聘2018年考试真题及答案解析

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1、整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。宁河小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【网友整理版】宁河小学教师招聘2018年考试真题及答案解析【网友整理版】1:我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()单项选择题A、地方课程和学校课程B、国家课程和学校课程C、国家课程和地方课程D、地方课程和国家课程 2:根据材料回答TSE题:一位教师在教一年级学生学习“两数相差多少的应用题”一课时,为了让小朋友们能够亲身感受和体会到老师教给他们的“比”的方法是可靠的,于是利用一年级学生爱唱爱跳和对比赛等具有奖励性质的活动感兴趣的性格特征设计了一个问题情境,下面是这一情

2、境的课堂教学实录。老师指定7个女生、3个男生到台前唱儿歌激发学生的兴趣老师:他们唱的好不好?学生:好!老师:男生和女生哪个组的声音大?学生:女生声音大!老师:同学们知不知道为什么女生的声音大?学生:女生人多(学生凭直觉感受到)。老师:是吗?那么女生比男生多项选择题A、直观性原则B、启发性原则C、巩固性原则D、循序渐进原则 3:认识过程中核心的心理是()。单项选择题A、感觉B、记忆C、思维D、想象 4:合乎法则的熟练技能具有的特性有()。多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性 5:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是

3、()单项选择题A、 参观法B、 实验法C、 演示法D、 练习法 6:衡量各科教学质量的重要标准是()。单项选择题A、教学计划B、课程标准C、教育目的D、教学目标 7:教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。多项选择题A、教育观B、人才观C、应试升学观D、教育质量观E、精英教育观 8:以下表述不符合个体心理发展关键期的是()单项选择题A、某种能力获得的最佳时期B、错过这个时期,个体较难获得某种发展C、较难逆转的时期D、03岁的时期 9:教师职业权利包括教育教学权、科学研究权、获取报酬权、管理学生权和()等。单项选择题A、民主管理权B、名誉权C、人身权D、生命健康权 10:中华人民共和

4、国义务教育法颁布于(,)。单项选择题A、1985年B、1986年C、1987年D、1988年 11:1897年,南洋公学创立,分为四院,其中的外院即为小学,它是我国最早的公立小学堂。南洋公学的创立者是()。单项选择题A、盛宣怀B、张之洞C、张焕纶D、康有为 12:按照所要测量的特征,测验可分为()。多项选择题A、创造力测验B、认知测验C、人格测验D、神经心理测验 13:复述策略的主要作用是维持注意于目前的学习材料中,并将学习材料保持于()。单项选择题A、感觉记忆B、瞬时记忆C、短时记忆D、长时记忆 14:提出著名的“白板说”的教育思想家是()。单项选择题A、夸美纽斯B、洛克C、卢梭D、赫尔巴特

5、 15:多元性评价要求评价主体和评价方法都应是多元的。()判断题对错 16:小学常用的教学方法有()单项选择题A、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、练习法B、讲授法、谈话法、启发法、演示法、练习法C、讲授法、谈话法、讨论法、演示法、游戏法D、讲授法、谈话法、讨论法、诵读法、练习法 17:下面哪位不是沁园春雪中提到的封建统治者?( )单项选择题A、赵匡胤B、赢政C、刘邦D、李世民 18:晚上的学习效果优于白天,这是由于白天受什么干扰较多()。单项选择题A、 前摄抑制B、 倒摄抑制C、 单一抑制D、 双重抑制 19:某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发

6、展阶段论,该儿童道德发展处于()单项选择题A、他律阶段B、前习俗阶段C、自律阶段D、寻求认可取向阶段 20:下列属于有生命的活体内最重要的物质的是()。单项选择题A、氨基酸和核苷酸B、脂肪酸和酶的活性C、蛋白质和核酸D、遗传密码 21:教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()单项选择题A、教学策略B、学习策略C、教学计划D、教学目标 22:“四君子”等寒窗清供之物是传统文人常用的花鸟画题材,而()的画作已不限于此,他是将生活现实中的普通物象,特别是将大量农村生活物象收入画幅。单项选择题A、齐白石B、徐悲鸿C、潘天寿D、吴昌硕 23:下列说法错误的是()。单项选择题A、正方形有4条对称轴B

7、、等边三角形有3条对称轴C、角的对称轴有2条D、圆有无数条对称轴 24:教育心理学对教育实践具有()的作用。多项选择题A、描述B、解释C、验证D、预测E、控制 25:教师在实施礼仪的过程中,不正确的做法是()。单项选择题A、讲究卫生,爱护环境B、举止文明,彬彬有礼C、热情大方,使用文明语言D、穿奇装异服,和学生待在一起更显朝气 26:学生通过查阅文献,像历史学家研究分析史料那样,在求知过程中组织属于自己的知识这种学习属于()单项选择题A、授受学习B、发现学习C、机械学习D、动作技能学习 27:教师在讲课过程中声音要洪亮,所依据的感知规律是()。单项选择题A、强度律B、差异律C、活动律D、组合律

8、 28:学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。多项选择题A、学生B、教师C、教学内容D、教学媒体E、教学环境 29:通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是()。单项选择题A、合作学习B、发现教学C、情境教学D、指导教学 30:为了帮助学生把当前的知识内容与原有的知识、经验联系起来,教师可以采用的策略是()。多项选择题A、举例子B、类比与比喻C、证明D、复述E、推论 31:建立评价学生全面发展的评价指标的体系必须包括()。单项选择题A、一般性发展目标B、学科学习目标C、学科学习目标和一般性发展目标D、情感目标 32:小章原来认为“教学心理”就是研究

9、知识掌握和技能形成的,后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一,这是()。单项选择题A、并列结合学习B、类属学习C、下位学习D、上位学习 33:个体创造性的标志有()。多项选择题A、创造态度B、发散思维 C、创造能力D、创造性开发 34:教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指()。多项选择题A、教育观B、人才观C、应试升学观D、教育质量观E、精英教育观 35:根据材料回答TSE题:小学六年级学生李某因迟到不敢进教室,而在教学楼后随意闲逛,恰好被班主任孙老师发现,孙老师问清情况后非常生气,罚学生李某在操场跑了10圈,并让他在教室外站了两节课。TS孙老师的做法对吗?()

10、单选题单项选择题A、对B、不对 36:具有强迫行为的儿童具有哪些特征( )。多项选择题A、智力水平较高B、富于幻想C、性格内向D、遇事犹豫、拘谨、比较固执E、自我克制过于严重 37:自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的意识。()判断题对错 38:插入新幻灯片的快捷命令是()。单项选择题A、Ctrl+MB、EscC、Ctrl+ZD、Ctrl+C 39:自我提高的内驱力指的是个体因自己的胜任能力或工作能力赢得心理的需要。这种需要属于()。单项选择题A、长者们的赞许或认可B、同伴们的赞许或认可C、相应地位D、理解知识、解决问题 40:影响问题解决的个人因素有()多项选择题A、问题的呈现方式B

11、、功能固着C、知识的储备D、反应定势E、认知特性 41:成就动机理论的主要代表人物是()。单项选择题A、马斯洛B、阿特金森C、维纳D、维果斯基 42:()是全部教育活动的核心、主题和灵魂。单项选择题A、教育理论B、教育目C、教学科研D、教书育人 43:学校组织学生的社会实践,它的意义在于()。多项选择题A、可以减少课堂教学的时间B、有利于做到教育与生产劳动相结合C、有利于形成学生的主体性D、有利于学生进行合理的职业定向E、可以让学生有赚钱的机会 44:阅读技能是一种()。单项选择题A、操作技能B、运动技能C、心智技能D、学习技能 45:属于非测验的评价手段的是()。单项选择题A、观察B、判断C

12、、反思D、分析 46:根据中华人民共和国教师法规定,下列情况属于“不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是( )。单项选择题A、故意犯罪受到刑事处罚的B、过失犯罪受到刑事处罚的C、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 47:对遗忘原因的一种最古老的解释理论是()。单项选择题A、消退说B、干扰说C、同化说D、动机说 48:有人把学业失败的原因说成是运气不好,这种归因属于()。单项选择题A、内部稳定性的归因B、外部而不稳定的归因C、外部而稳定性的归因D、内部而不稳定的归因 49:个体身心发展的一般规律有()。多项选择题A、顺序性B、阶段性C、不平

13、衡性D、互补性E、个别差异性 50:小学德育过程的基本矛盾是()之间的矛盾。单项选择题A、教育者与德育内容B、教育者与教育方法C、教育者与受教育者D、德育要求与受教育者已有的德育水平 51:不属于我国古代最高教育机构的是()。单项选择题A、太学B、国子监C、京师大学堂D、国子学 52:如果鸿图公司的亏损进一步加大,那么是胡经理不称职;如果没有丝毫撤换胡经理的意向,那么胡经理就是称职的;如果公司的领导班子不能团结一心,那么是胡经理不称职。 如果上述断定真,并且事实上胡经理不称职,那么以下哪项一定是真的?()单项选择题A、公司的亏损进一步加大了B、出现了撤换胡经理的意向C、公司的领导班子仍不能团结一心D、公司的亏损进一步加大,并且出现撤换胡经理的意向 53:()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。单项选择题A、环境B、教育C、社会D、实践 54:安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是()。单项选择题A、认知阶段B、联结阶段C、评价阶段D、自动化阶段 55:班集体形成的关键因素是()。多项选择题

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