巩义2016年小学教师招聘考试真题及答案解析

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1、整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。巩义2016年小学教师招聘考试真题及答案解析巩义2016年小学教师招聘考试真题及答案解析【打印版】1:当一个人进行愉快的活动时再对他进行奖励,会更增加这项活动对他内在的吸引力。()判断题对错 2:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、道尔顿制D、分组教学 3:根据迁移发生的方式,迁移又可分为()。单项选择题A、正迁移和负迁移B、积极迁移和消极迁移C、顺向迁移和逆向迁移D、特殊迁移和非特殊迁移 4:甲是乙的必要条件,丙是乙的充分条件但不是乙的必要条件,那么()。单项选择题A、丙是甲的充

2、分条件但不是甲的必要条件B、丙既非甲的充分条件,义非甲的必要条件C、丙是甲的必要条件但不是甲的充分条件D、丙是甲的充分必要条件 5:内发论认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。()判断题对错 6:小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是()。多项选择题A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机E、远景的间接性动机 7:学生管理的终极目的是()。单项选择题A、学业成功B、人性完善C、适应社会D、身心健康 8:下列古代科技著作中,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是( )。单项选择题A、梦溪笔谈B、本草纲目C、农政全书

3、D、天工开物 9:评价量表和行为检查单有一定的关系。()判断题对错 10:能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是()。单项选择题A、伦琴发现放射现象B、居里夫人发现镭C、道尔顿的成就D、林奈的成就 11:()是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。单项选择题A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级 12:教育心理学小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。()判断题对错 13:周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于()单项选择题A、近景的直接性动机B、近景性外部动机C、远景的间接性动机D、远景性外部动机 14:强调学生的“一般

4、发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是()。单项选择题A、巴班斯基B、赞科夫C、加里宁D、凯洛夫 15:心理定势对解决问题具有()。单项选择题A、积极作用B、消极作用C、既有积极作用也有消极作用D、没有作用 16:下列关于人文常识的表述,不正确的是()。单项选择题A、开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝B、“民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子民本思想的体现C、提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子D、严复翻译出版的天演论所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷” 17:根据材料回答TSE题:课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误,老师当时就恼怒起来:“某

5、某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生,该生从此在课堂上不能发现问题,不能主动回答问题了。TS这位老师的做法有哪些不当之处?()不定项选择题多项选择题A、不尊重学生B、过于自信C、对待质疑学生一棒喝退D、严重挫伤学生的学习积极性 18:把课程用于教育科学的专门术语,始于教育家()。单项选择题A、洛克B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威 19:儿童发展的最佳期为()。单项选择题A、3岁B、5岁C、7岁D、9岁 20:一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迁移称为()。单项选择题A、负迁移B、正迁移C、横向迁移D、纵向迁移 21:下列哪些因素可以影

6、响示范的有效性( )。多项选择题A、示范的场合B、示范者的身份C、示范的准确性D、示范的时机 22:一个班集体必须具备的基本特征有()。多项选择题A、一定的共同生活的准则B、明确的共同目标C、集体成员之间平等、心理相容的氛围D、有详细的班级管理规定E、一定的组织结构 23:从教学评价的功能来看,有配置性评价和诊断性评价之分。()判断题对错 24:教师作为专业技术人员享有的权利是()。单项选择题A、参与民主管理权B、教育教学权C、科研学术活动权D、管理学生权 25:忠诚于人民的教育事业是()。多项选择题A、社会主义道德的基本原则B、社会主义道德体系的灵魂C、衡量教师个人行为和品质的最高道德标准D

7、、不同社会教师职业道德相区别的根本标志E、贯穿职业道德的一根红线 26:我国古代教育家颜之推指出:“人任少年,神情未定,所以美狎,薰渍陶染,言笑举动,无心于学,潜称暗化,自然似心是以与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肄,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种()。单项选择题A、说服教育B、情感陶冶C、榜样示范D、实际锻炼 27:()阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。单项选择题A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算 28:茅盾子夜中描写的是哪个城市的生活画卷?( )单项选择题A、无锡B、杭州C、上海D、南京 29:人类教育赖以存在和发展的决

8、定性力量是()。单项选择题A、人口环境B、社会生产C、政治制度D、自然环境 30:坚持性善论,主张儿童是德育的主体,德育必须以儿童为中心,尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是()单项选择题A、模仿模式B、认知模式C、体谅模式D、行动模式 31:战国后期出现的()是我国最早专门论述教育问题的著作,系统阐述了教育的作用和任务等,是罕见的世界教育思想遗产。单项选择题A、论语B、孟子C、学记D、春秋 32:小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论,这是因为他们的道德发展处于()。单项选择题A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段 33:一

9、架梯子斜靠在墙上,已知梯子长为25米,测得墙与梯子底端相距07米,那么此时墙高为()。单项选择题A、32米B、08米C、24米D、3米 34:把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试的假设方法称为()。单项选择题A、推理式B、算法式C、启发式D、演绎式 35:夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人,他于1632年出版了其代表作()多项选择题A、教育学B、大教学论C、教学与发展D、普通教育学E、给教师的建议 36:张老师是一位小学语文老师,因为要给学生上一节语文课,涉及许多植物的名字,因此张老师收集了大量的资料,他现在要把有关资料进行整理、分析,最不合理的方法是()。单项选择题A、用“

10、资源管理器”分类存放B、手工制表、卡片目录管理C、用数码相机把资料全部拍下来D、用数据库管理 37:根据材料回答TSE题:某小学语文教师李某,一次在检查作业时,发现学生何某未完成作业,李老师气愤地要求何某抄写课文十遍,到第三天该生还是未完成,李老师更是大发雷霆,当众宣布让该生抄写课文一百遍作为处罚。TS李老师的做法对吗?()单选题单项选择题A、对B、不对 38:()是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。单项选择题A、小学二年级B、小学四年级C、小学五年级D、初中二年级 39:合乎法则的熟练技能具有的特性有()。多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性 40:以合作学习方式学习

11、的学生比独自总结或简单阅读材料的学生的学习效果更好。()判断题对错 41:在下列各种学习动机中属于内部动机的是()单项选择题A、获得好名次B、获得高分C、获得老师表扬D、获得解答 42:心理咨询与辅导的基本方法是()。单项选择题A、心理测验B、会谈C、观察法D、自述法 43:用自己的话来表述问题的结构,从而形成解决问题的途径是()。单项选择题A、形成问题的表征B、知识技能的调用C、解题成果的评价D、旧题表述的重复 44:按照一定的目的和计划,在自然状态下,对研究对象进行系统、连续的观察,搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是()。单项选择题A、实验法B、观察法C、调查法D、个案分析法 45:自

12、我效能感理论是20世纪60年代布鲁纳提出来的。()判断题对错 46:下列作品不是达-芬奇创作的是()。(2012年下半年真题)单项选择题A、向日葵B、最后的晚餐C、岩问圣母D、蒙娜丽莎 47:世界上最早的一篇专门论述教育教学问题的论著是()。单项选择题A、论语B、师说C、学记D、孟子 48:评价量表和行为检查单有一定的关系。()判断题对错 49:中国古代“内发论”的代表人物是()。单项选择题A、孔子B、荀子C、孟子D、墨子 50:根据以下材料,回答TSE题:在课堂上,教师让学生“列举砖头的用处”时,学生小方的回蓉是:“盖房子、造仓库、建学校、铺路”;学生小明的回答是:“盖房子、修花坛、打狗、敲

13、钉、压纸”,学生小希的回答是:“作画写字、磨红粉当颜料、练功、垫东西、吸水”TS三名学生中小方的思维具有一定的()。多项选择题A、流畅性B、定向性C、独创性D、变通性 51:下列哪部作品最强烈地体现了五四狂飙突进的时代精神?单项选择题A、新青年B、繁星C、呐喊D、女神 52:课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。只要围绕学校的教育目的,课外活动的内容可非常广泛,可涉及科技活动、文学艺术活动、体育活动、生产劳动以及各种社会实践活动等。这体现了课外活动的()特点。单项选择题A、灵活性B、实践性C、自愿性D、广泛性 53:桑代克提出学习不是建立刺激反应联结,而是建立观念之间的联结。()判断题对错 54:下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是()。(2013年下半年真题)单项选择题A、黄河大合唱B、义勇军进行曲C、天路D、我的祖国 55:认为学习个体的理解过程是通过“顿悟”过

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