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1、整理网络，WORD排版，全文可编辑，欢迎下载使用。城北中学教师招聘2018年考试真题及答案解析城北中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【网友整理版】1：人格的发展是个体社会化的结果。（）判断题对错 2：坚持表扬奖励与批评处分要注意以下哪几点要求?（）多项选择题A、坚持严格要求B、注重宣传与教育C、发扬民主，获得群众支持D、与启发说服相结合E、公平、正确、合情合理 3：童话作为最具儿童文学特色的一种文体，其核心与本质特征是（）。单项选择题A、虚构B、变形C、幻想D、幽默 4：考试后，学生分析考试成败的原因，总结经验教训，并做出下一步的计划和安排。他所运用的学习策略是（）。单项选择题A、精加工
2、策略B、元认知策略C、组织策略D、复述策略 5：教学设计中最先要考虑的是（）单项选择题A、教学方法B、教学内容C、教学目标D、教学评价 6：下列行为属于品行性问题行为的有（）多项选择题A、不遵守纪律B、欺侮同学C、考试作弊D、偷窃E、孤僻 7：使人格各部分整合和统一起来的核心力量是（）单项选择题A、自我意识B、自我认识C、自我评价D、自我监控 8：15岁学生张某的父母都在外地打工，留张某一个人独自在家生活和学习。下列说法正确的是（）。(2015年下半年)单项选择题A、留张某独自在家可锻炼其生活能力B、父母在外地也可以履行其监护职责C、不得让生活能力差的孩子独立生活D、不得让张某脱离监护单独居住
3、生活 9：直观的具体手段一般有（）。单项选择题A、实物直观、模象直观、语言直观B、实物直观、挂图直观、语言直观C、实物直观、模象直观、挂图直观D、模象直观、挂图直观、语言直观 10：（）既是教育工作的出发点，又是教育活动的归宿。单项选择题A、教育目的B、教育任务C、教育内容D、教育规律 11：原始社会教育的特点是（）。多项选择题A、无阶级性B、为生产劳动服务C、在社会生活中进行D、教育手段极端简单E、在特定场所进行 12：认知过程是学生借以获得信息、做出计划和解决问题的学习过程。（）判断题对错 13：把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）。单项选择题A、卡特尔B、奥尔波特C、霍兰德D
4、、斯坦伯格 14：学校不得让未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）。单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、身心健康权D、隐私权 15：盲人的听觉一般都比较灵敏。这一现象反映了人的身心发展中的（）单项选择题A、顺序性规律B、阶段性规律C、不平衡性规律D、互补性规律 16：关于感觉记忆，下列说法正确的是（）。单项选择题A、声像记忆的容量比图像记忆容量大B、声像记忆的保持时间比图像记忆时间短C、整体报告法可以测出感觉记忆的容量D、采用局部报告法可以测查出感觉记忆的容量 17：当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。判断题对错 18：教
5、师在教学中必须向课堂注人教材以外的新信息。（）判断题对错 19：学生管理的特点有（）和沟通性。多项选择题A、复杂性B、全面性C、教育性D、周期性 20：为了有效地观察直观对象，必须运用感知规律，突出直观对象的特点，这些感知规律包括（）。多项选择题A、强度律B、活动律C、层次律D、差异律E、组合律 21：下列属于教学口语功能的是（）多项选择题A、传递信息B、净化思想C、和谐师生关系D、调控课堂教学 22：世界杯期间看足球比赛的记忆属于（）。单项选择题A、情景记忆B、语义记忆C、程序性记忆D、陈述性记忆 23：性格具有直接的社会意义，也是人与人相互区别的主要方面。（）判断题对错 24：罗森塔尔把教
6、师期望的预言效应称为（）单项选择题A、首因效应B、近因效应C、晕轮效应D、皮格马列翁效应 25：课程改革是教育改革的核心。（）判断题对错 26：对教育功能进行划分的角度可以是（）多项选择题A、作用的对象B、作用的方向C、作用呈现的形式D、作用的前提E、多维的复合 27：元认知策略中的计划监控包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待回答的问题以及（）单项选择题A、分析如何完成学习任务B、变化阅读的速度C、容忍模糊D、猜测 28：使用最广泛的课堂观察方法的是（）单项选择题A、目视法B、扫视法C、巡视法D、提问法 29：合作教学在设计与实施上必须具备的特征有（）。多项选择题A、分工合作B、密切配合C、
7、各自尽力D、社会互动E、团体历程 30：关于归因，下列叙述正确的是（）。多项选择题A、将成功归因于外部因素，会产生自豪感B、将成败归因于内部因素，会产生羞愧感C、将成败归因于稳定因素，则可期待下一次的成败D、将成败归因于可控因素，则可产生内疚 31：在班主任轮换时，有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作，却能顺利地接任一个新班，你认为可能的原因是（）。单项选择题A、对教师的定型期望B、学校领导的类型C、班干部的不同类型D、对同学和家长的态度 32：教育能力是教师在对教育本质工作理解基础上形成的关于教育的观念和理性信念。（）判断题对错 33：认为社会价值高于个体价值，把满足社会需要视为教育
8、根本价值的教育目的价值取向属于【】单项选择题A、伦理本位论B、个人本位论C、社会本位论D、生活本位论 34：运用测验法进行教学评价的关键是编制量表。（）判断题对错 35：决定教育性质的根本因素是（）。单项选择题A、社会生产力B、政治经济制度C、文化D、意识形态 36：教师要以身作则，教书育人，这是教师职业道德区别于其它职业道德的明显标志。（）判断题对错 37：实施德育的最基本的途径是（）。单项选择题A、政治课与其他学科教学B、课外校外活动(o);(_)C、劳动D、共青团活动 38：课外活动的主体部分是（）。单项选择题A、科技活动B、学科活动C、体育活动D、社会活动 39：看见路上的垃圾后绕道走
9、开，这种行为是（）。单项选择题A、强化B、惩罚C、逃避条件作用D、消退 40：教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即（）。单项选择题A、研究探讨法B、发现学习C、暗示教学法D、范例教学法 41：将能达到目标的所有可能的选择都找出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法，这种方法称为（）单项选择题A、启发式B、推理式C、算法式D、演绎式 42：行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离，力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为（）单项选择题A、目的型失范行为B、价值取向型失范行为C、情感型失范行为D、传统型失范行为
10、 43：心理的发展总是具有一定的方向和先后顺序。（）判断题对错 44：以人的先天禀赋为基础，通过师资训练和自我提高而形成的身心特征与职业修养称为教师的（）。单项选择题A、教师素质B、心理素质C、教学能力D、教育机智 45：一般情况下，合作学习进行分组时要按照“组间异质，组内同质”的原则进行。（）判断题对错 46：班主任转化后进生，首先要做到的是（）。单项选择题A、帮助后进生树立自信心B、帮助后进生搞好学习C、帮助后进生改正错误D、做好家访，争取家长配合 47：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（）。单项选择题A、顺向正迁移B、逆向正迁移C、顺向负迁移D、逆向负迁移 48：教
11、师在处理个人利益和社会整体利益时所必须遵循的根本指导原则是（）单项选择题A、忠诚于人民教育事业B、廉洁执教C、为人师表D、具有高尚的职业道德 49：根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年（）。单项选择题A、单独设班B、随班就读C、混合编班D、均分到班 50：根据中华人民共和国教师法规定，教师的医疗待遇（）当地国家公务员。单项选择题A、高于B、不低于或者高于C、等同于D、低于 51：情境教学法提出的依据主要是（）多项选择题A、情意和认知活动相互作用B、有意识和无意识心理活动相互统一C、智力因素与非智力因素相互统一D、生产力和科学技术的发展E、知识和智
12、力相互作用 52：课程计划的编制应该遵循的原则（）。多项选择题A、考虑到教师的意愿B、保证实现教育目的和任务C、体现课程结构的完整性D、保证学科之间协调平衡E、考虑学校和地方的特色 53：桑代克提出的三个学习规律是（）多项选择题A、准备律B、练习律C、效果律D、应用律E、失用律 54：中华人民共和国教育法的立法宗旨是发展教育事业，提高全民族的素质，（）。单项选择题A、保护学生权益B、保护教师权益C、保护公民受教育的权利D、促进社会主义物质文明和精神文明建设 55：教育者和受教育者共同的客体是（）单项选择题A、教育手段B、教育目的C、教育方法D、教育内容 56：下列软件中，（）不能用来制作课件。
13、单项选择题A、PowerPointB、FrontPageC、FlashD、Access 57：一定社会的政治制度决定着教育目的的性质，生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。（）判断题对错 58：下述著作中反映柏拉图的教育思想的是（）。单项选择题A、理想国B、政治学C、论演说家的教育D、民本主义与教育 59：对活动起定向作用（）单项选择题A、知识B、能力C、技能D、智力 60：通过准备问题、面向全体学生交流、对过程及时总结是运用（）。单项选择题A、练习法B、讨论法C、谈话法D、讲授法 查看答案1：答案正确 解析 略。 2：答案B,C,E 解析 坚持严格要求是运用锻炼法要注意的要求，与启发说服相结合是运用陶冶法要注意的要求。 3：答案C 解析 童话是儿童文学的重要体裁，是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事。童话之所以异于其他文学体裁，关键在于它是以幻想为核心和本质的。 4：答案B 解析 【解析】元认知策略是通过对自己的认知过程的监控和调节，来提高学习的效率和效果的学习策略，主要包括计划策略、监视策略和调节策略。 5：答案C 解析 系统暂无解析 6：答
