城阳小学教师招聘2019年考试真题及答案解析

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1、整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。城阳小学教师招聘2019年考试真题及答案解析城阳小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【可复制版】1:小军为了得到父母的奖励而努力学习,这种学习动机是()。多项选择题A、低级的学习动机B、高尚的学习动机C、外部学习动机D、内部学习动机E、远景的间接性动机 2:复习形式多样化、划线和做笔记都是常用的复述策略。()判断题对错 3:某校在期末考试后,将学生的考试成绩排名张榜公布。该校做法()。单项选择题A、体现了学校的管理权B、体现了学校的教育权C、侵犯了学生的受教育权D、侵犯了学生的隐私权 4:义务教育实行的管理体制是()。多项选择题A、层级负责

2、B、地方负责C、分级管理D、一统制 5:个体态度的核心部分是认知成分。判断题对错 6:据一份调查显示,一年中任何月份,8至12岁的农村儿童中有80%接受义务教育。因此,在农村8至12岁的农村儿童中有20%是全年不上学的。 以下哪项如果为真,最能削弱上述论证?()单项选择题A、现在上学的农村儿童比历史上的任何时期都多B、尽管在每个月参与调查的农村儿童人数都不多,但是这些样本有很好的代表性C、在农村,儿童上学获得家人更多的支持D、在农村,有许多儿童经常辍学后被家长劝回学校 7:提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中、生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的

3、东西贡献给学生”的教育家是()。单项选择题A、列宁B、加里宁C、苏霍姆林斯基D、陶行知 8:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”是指教师工作具有()单项选择题A、长期性B、创造性C、示范性D、复杂性 9:教学设计包括()多项选择题A、设置教学目标B、组织教学过程C、选择教学策略D、确定学习方法E、确定教学媒体 10:个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征的倾向称为()。单项选择题A、品德B、意向C、态度D、个性 11:学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪

4、律管理应该是班主任的职责。下列对他的这种做法评价不正确的是()。单项选择题A、没有认真行使教师的权利B、没有认真履行教师的义务C、没有认真履行教师的职责D、没有落实教育教学的任务 12:解决问题的最高表现形式是()。单项选择题A、获得规则B、理解概念C、创造性D、知识迁移 13:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。单项选择题A、个别教学B、班级授课制C、分组教学D、道尔顿制 14:我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么,一级课程和二级课程指的是()单项选择题A、地方课程和学校课程B、国家课程和学校课程C、国家课程和地方课程D、地方课程和国家课程 15:教师角色动态

5、发展的关键因素是()。单项选择题A、学生的表现、要求和反馈B、家长意见C、社会舆论D、领导批评 16:内化指在思想上与他人的思想观念一致,将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的()。单项选择题A、认知结构B、价值体系C、观念系统D、策略框架 17:根据中华人民共和国教师法规定,下列情况属于“不能取得教师资格,已经取得教师资格的,丧失教师资格”的是( )。单项选择题A、故意犯罪受到刑事处罚的B、过失犯罪受到刑事处罚的C、故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的D、过失犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的 18:我班的一位同学是从三年级直接升入五年级的跳班生。他跳班后,仍是班内的学习

6、尖子,区里的几次数学比赛他都取得了名次。这个孩子聪明,性格内向、深沉,却有些傲慢,常常看不起人。上课时谁要是答不上问题来,他总是轻蔑地一笑,并且显示出极不耐烦的神情。我曾想过当场点名批评他,后来改变了主意。一次放学后,我留下了他,对他说:“这学期我们共学过多少形容笑的词语?”他想了想说:“微笑、耻笑、大笑、狂笑、讥笑,还有哈哈大笑。”我说:“同学在复述课文时,我看见你笑了,是吗?”他点了点头。我又继续说:“你看用多项选择题A、说服法B、自我批评法C、奖励与惩罚法D、陶冶法 19:技能的学习可以以()的掌握为前提。单项选择题A、感性知识B、理性知识C、陈述性知识D、程序性知识 20:解决纪律问题

7、的最终目标是()单项选择题A、维护正常教学秩序B、惩罚违反纪律的学生C、塑造学生遵守纪律的习惯D、保证教学工作的顺利进行 21:对学生思想品德的形成和发展起动力作用的主要因素是()。单项选择题A、道德认识B、道德意志C、道德情感D、道德行为 22:根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为()单项选择题A、高尚的动机与低级的动机B、近景动机与远景动机C、内部动机与外部动机D、直接动机与间接动机 23:陈经理今天将乘飞机赶回公司参加上午10点的重要会议。秘书小张告诉王经理:如果陈经理乘坐的飞机航班被取消,那么他就不能按时到达会场。但事实上该航班正点运行,因此,小张得出结论:陈经理能按时到达会场。王

8、经理回答小张:“你的前提没错,但推理有缺陷;我的结论是:陈经理最终将不能按时到达会场。” 以下哪项对上述断定的评价最为恰当?()单项选择题A、王经理对小张的评论是正确的,王经理的结论也由此被强化B、虽然王经理的结论根据不足,但他对小张的评论是正确的C、王经理对小张的评论有缺陷,王经理的结论也由此被弱化D、王经理对小张的评论是正确的,但王经理的结论是错误的 24:布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次,其中最高水平的认知教学目标是()。单项选择题A、应用B、分析C、评价D、综合 25:为了使学生作好上课前的各种准备,通常在上课开始时,教师需要进行的一项工作是()单项选择题A、检查

9、复习B、组织教学C、布置作业D、提问答疑 26:小学生周某旷课一天,学校未与其家长联系。该校的做法()。单项选择题A、合法,是学生自己违反校规B、合法,是家长未尽监护职责C、不合法,学校应派学生出去寻找D、不合法,学校应及时与家长联系 27:()是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。单项选择题A、视野B、视敏度C、视角D、明适应 28:学记主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”,下列体现了这一观点的是()单项选择题A、巩固性原则B、启发性原则C、因材施教原则D、循序渐进原则 29:教师的专业素养是当代教师质量的集中体现。()判断题对错 30:爱国主义情感和集体主义情感就属于()。单项选

10、择题A、伦理的道德情感B、想象的道德情感C、直觉的道德情感D、道德行为 31:以某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度,这种教学评价属于()。单项选择题A、总结性评价B、常模参照评价C、诊断性评价D、标准参照评价 32:记录方式有哪些情况( )。多项选择题A、项目检核表B、评定量表C、轶事记录D、观察记录 33:马斯洛需要层次论中的最高层次是()。单项选择题A、安全需要B、尊重需要C、爱与归属需要D、自我实现需要 34:学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于()。单项选择题A、组织策略B、精细加工策略C、复述策略D、元认知策略 35:测验前的计划包括(

11、)。多项选择题A、确定测验的目的B、确实测验要考查的学习结果C、列出测验要包括的课程内容D、写下考试计划或细目表E、针对计划测量的学习结果,选择适合的题型 36:巴甫洛夫的高级神经活动类型说中,对应强、不平衡神经活动类型的气质类型是()单项选择题A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质 37:符号学习的主要内容是()。单项选择题A、实物B、图形C、词汇学习D、事实性知识 38:教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动,比较合适的做法有()。多项选择题A、用眼神提醒学生B、用语调变化提醒学生C、边讲课边走到学生旁边并稍作停留D、敲击讲台。提醒学生E、暂停讲课,提问违纪学生的同桌 39:读文章标

12、题,去猜测文中具体内容是属于( )训练。单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练 40:根据皮亚杰的研究。儿童开始形成抽象概念、思维可以逆转、能够进行逻辑推理的最早心理发展阶段为形式运算阶段。()判断题对错 41:一般情况下,()程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。单项选择题A、高等B、中等C、一般D、低等 42:下列不是朱自清的散文作品的是( )。单项选择题A、桨声灯影里的秦淮河B、绿C、正义D、风景谈 43:前运算阶段儿童的思维特征是()。多项选择题A、单维思维B、具体逻辑推理C、思维的不可逆性D、自我中心 44:受教育者最主要和最基本的义务是()

13、。单项选择题A、完成规定的学习任务B、积极参加社会实践C、遵守学生行为规范D、遵守校纪校规 45:()的大小是影响课堂管理的一个重要因素。单项选择题A、教师领导风格B、班级C、学校D、年级 46:教学的作用直接表现在()。单项选择题A、促进教育发展B、促进个体发展C、促进文化发展D、促进社会发展 47:动机的一般功能有()。多项选择题A、激活功能B、指向功能C、强化功能D、调整功能 48:1938年,德国科学家在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。这位科学家是()单项选择题A、哈恩B、查德威克C、卢瑟福D、麦克斯韦 49:王老师是负责管理学生学籍的老师,每年新生入学和毕业生毕业时都是他最忙的时候,王老师隶属于下列学校组织机构中的哪一个?( )单项选择题A、总务处B、教务处C、教研组D、校长办公室 50:合乎法则的熟练技能具有的特性有()。多项选择题A、流畅性B、迅速性C、经济性D、同时性E、适应性 51:高尚的学习动机的核心是()。单项选择题A、利他主义B、以国家为重C、大公无私D、无私奉献 52:自我意识是人对自己以及自己与客观世界关系的一般意识,它具有复杂的心理结构包括()多项选择题

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