崇川小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【word版】

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1、整理网络,WORD排版,全文可编辑,欢迎下载使用。崇川小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【word版】崇川小学教师招聘2019年考试真题及答案解析【word版】1:教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()特点。单项选择题A、示范性B、长期性C、复杂性D、创造性 2:教育法律的本质决定着教育法律的形式。()判断题对错 3:学记中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻()。单项选择题A、循序渐进原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则 4:教学活动的构成有()。多项选择题A、上课B、作业C、辅导D、成绩评定E、社会实践 5:品德受道德观念控制,所以有时不是自己的自觉行为。 (

2、)判断题对错 6:你有一个学生在课堂上经常打瞌睡,对此,最不恰当的处理方式是( )。单项选择题A、让他的同桌叫醒他B、让他坐的教室的前部或者靠近讲台的地方C、让他回答问题使他保持活跃状态D、当着全班同学面训斥他,使他清醒 7:根据头脑中知识的不同形式或学习任务的复杂的程度,可以将学习分为()多项选择题A、归属学习B、并列结合学习C、符号学习D、概念学习E、命题学习 8:掌握学习是心理学家布鲁纳提出来的。 ( )判断题对错 9:示范是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节,通过示范可以使个体掌握某种技能。()判断题对错 10:根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学

3、生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在()阶段。单项选择题A、关注生存B、关注情境C、关注学生D、关注自我感受 11:操作技能的形成可以分为以下几个阶段( )。多项选择题A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练 12:我国义务教育教学计划的基本特征是()。多项选择题A、强制性B、综合性C、普遍性D、基础性E、特殊性 13:下列有关文学常识的表述不正确的一项是()。单项选择题A、世界名著哈姆雷特、羊脂球、母亲、竞选州长的作者依次是莎士比亚、莫泊桑、高尔基、欧亨利B、凡尔纳,法国小说家,写有许多科学幻想小说,重要作品有格兰特船长的儿女、海底两万里、八十天环游地球C、司汤达、列夫托尔斯

4、泰、塞万提斯、狄更斯的代表作品依次是红与黑、复活、堂吉诃德、双城记D、狼和小羊、灰姑娘、海的女儿分别是古希腊寓言家伊索的寓言、德国作家格林兄弟的童话、丹麦作家安徒生的童话 14:教育目的的社会制约性是指()。多项选择题A、一定社会的政治经济制度决定着一定社会的教育目的B、教育目的为一定的社会生产力发展水平和科技发展水平所制约C、受教育人口的规模对教育目的的制约D、学校发展规模对教育目的的制约 15:若“并非所有的鸟都是卵生动物”这一判断为真,则下列为真判断的是()。单项选择题A、有的鸟是卵生动物B、有的鸟不是卵生动物C、并非有的鸟不是卵生动物D、并非有的鸟是卵生动物 16:品德形成的标志是()

5、。单项选择题A、道德信念B、道德评价能力的形成C、价值内化D、道德行为习惯的养成 17:读文章标题,去猜测文中具体内容属于()。单项选择题A、头脑风暴训练B、自我设计训练C、推测与假设训练D、发散思维训练 18:学习迁移产生的客观必要条件是()。单项选择题A、学生的智力水平B、学习的理解巩固程度C、学习对象之间的共同要素D、学习的方法 19:县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义()公办学校的性质。单项选择题A、变更B、调整C、改变或者变相改变D、改变 20:印记学习是指发生在动物生活的早期阶段、由直接印象形成的学习行为,印记学习行为虽发生在早期,但对晚期行为也具有一定的影响。根据上述

6、定义,下列不属于印记学习行为的是()。单项选择题A、绵羊走近并试图留在喂养过它的主人身边B、由人喂养大的斑马雀会向主人的手指求偶C、绵羊用舌舔小羊的方式来标记自己的后代D、刚出生的绿头鸭跟随着一个移动的物体走 21:心理健康是绝对的。()判断题对错 22:巴甫洛夫的高级神经活动类型说中,对应强、不平衡神经活动类型的气质类型是()单项选择题A、多血质B、胆汁质C、黏液质D、抑郁质 23:教师必须要培养的基本教育能力素养有()多项选择题A、语言表达能力B、发表论文的能力C、运用现代化教育技术手段的能力D、获得科研经费基金的能力 24:利用各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等,

7、属于()单项选择题A、实物直观B、图片直观C、模象直观D、言语直观 25:说服法是通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、形成正确观点的方法。下列属于说服教育法的是()。多项选择题A、讲解B、报告C、表扬D、批评E、参观 26:进行课堂教学设计既要设计教师教的活动,也要设计学生学的活动,并要处理好二者之间的关系。()判断题对错 27:一个人面对问题情境时,能独具匠心,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的新奇性意见,表明其思维具有()。单项选择题A、流畅性B、变通性C、指向性D、独创性 28:教师的教育专业素养包括()。多项选择题A、爱岗敬业B、正确的教育观C、现代的教育理念D、丰富的教育理论知识E

8、、高超的教育能力 29:生物进化的直接证据是()。单项选择题A、化石证据B、分子生物学证据C、解剖学证据D、胚胎发育上的证据 30:符合教师与家长交往的道德规范的是()。单项选择题A、当学生犯错误情节严重时,教师可以责备家长管教无方B、当对学生进行纪律处分时,教师应事先与家长充分沟通C、在家长不为难的情况下,教师可以要求家长充分沟通D、对家庭经济困难的学生,教师应当尽可能地避免家访 31:我国教育家陶行知说“要想学生好学,必须先生好学,唯有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。”这句话说明教师具有()的义务。单项选择题A、遵纪守法B、提高思想觉悟和教学水平C、尊重学生人格D、保护学生权益 32

9、:教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法是()单项选择题A、 参观法B、 实验法C、 演示法D、 练习法 33:学校制度是随便制定的,对国家和青少年的发展没有多大的影响。判断题对错 34:以清楚意识到的道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为()。单项选择题A、直觉的道德情感B、想像的道德情感C、伦理的道德情感D、形象的道德情感 35:课后作业必须和课堂教学一起进行设计。 ()判断题对错 36:下面哪些属于群众性活动()多项选择题A、报告和讲座B、各种集会C、各种比赛D、学科小组E、社会公益活动 37:临近期末考试,学校决定将音乐、体育、美

10、术三门课程取消,让学生专心复习语文和数学等课程。学校的做法()。单项选择题A、正确,有利于学生集中精力复习B、不正确,侵犯了学生的受教育权C、正确,学校有权利进行课程调整D、不正确,侵犯了学生的休息权 38:操作性条件作用的基本规律有()。多项选择题A、强化B、逃避条件作用与回避条件作用C、消退D、惩罚E、分化与泛化 39:教师在进行教学目标设计时,应遵循()。多项选择题A、一般目标和具体目标相结合B、集体目标和个人目标相结合C、难度适中D、便于检测E、总结性评价 40:制定我国教育目的的理论基础是()。多项选择题A、个体本位论B、社会本位论C、资本主义制度D、社会主义制度E、马克思主义关于人

11、的全面发展学说 41:提倡对学生进行和谐的全面发展的教育的教育家是()。单项选择题A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、亚里士多德D、柏拉图 42:根据课程的任务,课程可分为基础型课程、拓展型课程和()。单项选择题A、专业型课程B、结构型课程C、研究型课程D、本位型课程 43:小学德育自勺主要途径有()多项选择题A、思想品德课B、其他各科教学C、班主仨工作D、班队会活动E、课外活动 44:“学为人师,行为世范”的主要内容是()。单项选择题A、教书育人B、依法执教C、廉洁从教D、为人师表 45:按照评价的功能,教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。()判断题对错 46:疏导原则就是()原则

12、。单项选择题A、导向性B、因材施教C、循循善诱D、有的放矢 47:直观是知识把握的开端环节,是感性知识的重要来源,是理解抽象的科学知识的起点,因此,无论在什么情况下,教学都必须从直观开始。判断题对错 48:过度学习效果好,所以复习次数越多越好。 ()判断题对错 49:古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作是()。单项选择题A、太阳城B、理想国C、政治学D、乌托邦 50:在我国教育史上,第一次把课外活动正式列为义务教育全日制小学、初级中学教学计划的是()单项选择题A、1978年B、1980年C、1986年D、1988年 51:我国对学生的义务做出明确具体规定的法律是()。单项选择题A、宪法B、教育法

13、C、义务教育法D、未成年人保护法 52:人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有顺序性。()判断题对错 53:操作技能形成的整合阶段,各动作成分间的相互干扰减少,多余动作却有所增加。()判断题对错 54:智育的根本任务是()。单项选择题A、形成学生的品行B、培养学生的知识C、提高学生的能力D、发展学生的智力 55:教育心理学的发展遵循学科发展的一般规律,大致经历四个时期,其中发展时期是()单项选择题A、20世纪之前B、20世纪20年代以前C、20世纪2050年代D、20世纪60一70年代 56:最近,学校在准备拟定教工福利费管理办法,张老师根据学校情况向学校提建议,张老师的做法是()。单项选择题A、履行教师义务B、行使教师权利C、影响学校管理D、给领导出难题 57:人格决定一个人的生活方式,甚至会决定一个人的命运。这里体现的是人格的()单项选择题A、独特性B、功能性C、整体性D、稳定性 58:定势只可以成为正迁移的心理背景。(

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