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1、整理网络，WORD排版，全文可编辑，欢迎下载使用。南雄中学教师招聘2020年考试真题及答案解析南雄中学教师招聘2020年考试真题及答案解析【完整word版】1：基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价方式称为（）。单项选择题A、常模参照评价B、正式评价C、标准参照评价D、非正式评价 2：班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。多项选择题A、效果强化B、直接强化C、间接强化D、替代性强化E、自我强化 3：检查学生对事物本质和内部联系把握程度的提问是（）。单项选择题A、回忆提问B、理解提问C、应用提问D、综合提问 4：学习动机强弱的标志
2、主要是活动水平和（）单项选择题A、原发性B、习得性C、后继性D、指向性 5：一般认为，动机具有以下几种功能（）。多项选择题A、选择功能B、激活功能C、指向功能D、调节与维持功能E、集中功能 6：在教育过程中学生是（）多项选择题A、教育的主体B、教育的客体C、学习的主体D、学习的客体E、学习的共同体 7：下列哪一项不属于人格系统？（）单项选择题A、气质与性格B、认知方式C、心理过程D、心理状态 8：注入式教学最本质的特征是（）单项选择题A、以讲授为主B、教师从头讲到尾C、强调教师的主导作用D、把学生看成是知识的容器 9：教师职业道德的特征包括（）多项选择题A、鲜明的继承性B、强烈的责任性C、独特
3、的示范性D、严格的标准性 10：根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)的规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是（）。(2014年上半年)单项选择题A、全面实现我国教育现代化B、形成惠及全民的公平教育C、健全充满活力的教育体制D、构建体系完整的终身教育 11：1966年，联合国教科文组织通过的关于教师地位的建议书提出师德理想的目标不包括（）。单项选择题A、人类个性的全面发展B、集体精神、道德、社会、经济、文化进步C、促进知识的传播D、对人权和基本自由极大尊重的谆谆告诫 12：根据团的章程规定，凡年满28周岁的团员应办理离团手续。（）判断题对错 13：相对于制度化
4、教育非制度化教育改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。（）判断题对错 14：对于心理处于不良状态或心理出现问题的学生进行专门的帮助，使之恢复正常状态的心理健康教育属于（）单项选择题A、心理素质培养B、心理健康维护C、发展性教育D、补救性教育 15：在教育起源的问题上，认为教育起源于儿童对成人行为道德“无意识模仿”的观点被称为（）单项选择题A、神话起源说B、生物起源说C、心理起源说D、劳动起源说 16：教师借助一定的修饰语，生动形象地表现事物形状或再现某种场景的语言是（）。单项选择题A、叙述性语言B、描述性语言C、论证性语言D、评价性语言 17：儿童能运用表象来表现他们的世界所发生的事并能据
5、此进行想象，从而获得知识。这种认知表征是（）。单项选择题A、动作表征B、符号表征C、映象表征D、表象 18：“强化”在斯金纳程序教学法理论中占有核心的地位。（）判断题对错 19：素质教育是以培养学生的创新能力为重点的教育。（）判断题对错 20：实施德育的最基本的途径是（）。单项选择题A、政治课与其他学科教学B、课外校外活动(o);(_)C、劳动D、共青团活动 21：在不良行为出现后，撤消一个愉快刺激，这是（）方法的运用。单项选择题A、代币奖励法B、示范法C、强化法D、惩罚法 22：（）的核心与关键是人际关系。单项选择题A、“纲要信号”图表教学法B、非指导性教学法C、暗示教学法D、程序教学法 2
6、3：教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有（）。单项选择题A、永恒性B、依附性C、时代性D、独立性 24：为了突出学习材料的本质特征，教师在课堂讲授的过程中要尽可能多地采用“变式”来呈现学习材料。（）判断题对错 25：当代教师的质量集中体现在教师的（）方面。单项选择题A、政治素养B、教育素养C、专业素养D、道德素养 26：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢 27：教学的教育性主要体现在教学过程的哪一条基本规律中?（）单项选择题A、间接经验与直接经验相结合的规律B、教师主导作用与学生主体作用相统
7、一的规律C、掌握知识和发展智力相统一的规律D、传授知识与思想品德教育相统一的规律 28：课程目标的规定性有（）。多项选择题A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性 29：教育法规的内容是同生产力的发展、科学技术的进步相适应的。（）判断题对错 30：现代学生管理的主要内容包括（）多项选择题A、德育管理?B、学习指导?C、常规管理D、常能训练?E、环境管理 31：具体体现社会主义道德基本原则的教师职业道德基本规范是（）单项选择题A、依法执教B、廉洁从教C、爱岗敬业D、团结协作 32：把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是（）单项选择题A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
8、33：课堂纪律管理的最终目的是()。单项选择题A、自我促成的纪律B、教师促成的纪律C、任务促成的纪律D、集体促成的纪律 34：_是内驱力的主要代表，认为机体需要产生内驱力激发有机体的行为。（）单项选择题A、弗洛伊德B、奥尔德弗C、马斯洛D、赫尔 35：“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?（）单项选择题A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、儿童学理论 36：以下属于教育本体功能的是（）单项选择题A、人的培养功能B、人口功能C、政治功能D、经济功能 37：皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为四个阶段，lll5岁属于（）单项选择题A、感知运算阶段B、前运算阶段
9、C、具体运算阶段D、形式运算阶段 38：为人格障碍的人提供良好行为的范例，奖励他们对良好行为的模仿。这个治疗方式的原理是（）单项选择题A、经典条件反应B、操作性条件反应C、社会学习原理D、信息加工论 39：教育的最基本的职能是（）单项选择题A、传播文化B、人口功能C、培养人才D、生产功能 40：中国采用班级组织形式最早的雏形始于1862年清政府开办的京师大学堂。（）判断题对错 41：孔子的学说以“仁”为核心和最高道德标准，强调忠孝和仁爱。（）判断题对错 42：国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)提出，到2020年，普及学前（）年教育，基本普及学前（）年教育，有条件的地区普及
10、学前（）年教育。单项选择题A、三二一B、一二三C、二三一D、一三二 43：为了更好地选用天下人才，隋唐后建立了（）单项选择题A、聘任制度B、科举制C、录用制D、任免制 44：在充实制教学策略中，扩增教材或作业的分量而不增加难度的方法是（）单项选择题A、原则充实B、水平充实C、垂直充实D、弹性充实 45：教师的人格特征是指教师的个性、情绪、健康和处理人际关系的品质。（）判断题对错 46：“五岳”中的南岳指的是（）。单项选择题A、恒山B、衡山C、黄山D、庐山 47：在Word打印设置窗口中，下列叙述不正确的是（）单项选择题A、默认页面范围为当前页B、默认打印数为一份C、默认为逐份打印D、可设置打印
11、文档中连续的若干页 48：批判教育学的代表人物是（）单项选择题A、梅伊曼、拉伊B、狄尔泰、斯普朗格C、杜威、克伯屈D、鲍尔斯、金蒂斯 49：。对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是（）。单项选择题A、人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活B、人类寻找食物找到什么地方，就在什么地方住下来C、漂泊到什么地方，即随便找个临时夜宿处D、时常迁徙但又随遇而安的居住形式 50：下列不是贯彻直观性原则要求的是（）。单项选择题A、正确选择直观教具和现代化教学手段B、直观要与讲解相结合C、重视运用语言直观D、重视组织各种复习 51：教师职业的最大特点在于职业角色的（）单项选择题A、复杂化B、多样化C、专门
12、化D、系统化 52：“建国居民，教学为先”这句话反映了（）单项选择题A、教育与经济的关系B、教育与政治的关系C、教育与科技的关系D、教育与文化的关系 53：教学过程中的测量，主要借助的方法是（）单项选择题A、观察B、测验C、访谈D、实验 54：北宋史学家司马光主持编写了我国第一部编年体通史巨著，记述了从战国到五代l300多年的历史，这部著作是（）单项选择题A、史记B、资治通鉴C、汉书D、宋史 55：在皮亚杰的认知发展理论中，712岁儿童处于（）。单项选择题A、形式运算阶段B、前运算阶段C、感知运算阶段D、具体运算阶段 56：“态度”与“欣赏”属于价值内化五等级中的哪个等级（）单项选择题A、接受
13、B、反应C、形成价值观念D、价值体系个性化 57：历史上第一部论述心理学的著作灵魂论的作者是（）单项选择题A、柏拉图B、亚里士多德C、冯特D、艾宾浩斯 58：目的是避免单一的演讲式教学和呆板的时间安排，允许学生按自己的速度前进，同时保证对教材的掌握水准属于（）单项选择题A、掌握学习B、个别指示教学C、计算机辅助教学D、个人化教学系统 59：中学共青团活动的特点是（）多项选择题A、鲜明性B、灵活性C、时代性D、创新性E、严肃性 60：运用说明的表达方式，应该做到朴实而简明、（）、周全而完整。单项选择题A、准确而规范B、简短而客观C、真实而不夸张D、准确而客观 查看答案1：答案C 解析 【解析】略。 2：答案B,D,E 解析 班杜拉把强化分为三种：直接强化；替代强化；自我强化。 3：答案B 解析 4：答案D 解析 学习动机强弱的标志包括活动水平和指向性。 5：答案B,C,D 解析 一般认为，动机具有激活功能、指向功能、调节与维持功能。 6：答案B,C 解析 7：答案C 解析
