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1、X中学迁址扩建町行性研究报告报批木编制单位委托单位年 月曰2目录3第一章1总论1.1项目背景1.1.1项日名称宁波滨海学校初中部迁址扩建项M。1.1.2承办单位概况本项目的承办单位为宇波滨海学校。宇波滨海学校创建于1998年4月 是彖山县第一所民办奇宿制学校 内设学前教育、初中教育和普高教育。办学至今已将近走过了十周年的历程了学校已成为浙江省一级民办学校、浙江省二级重点 中学 浙江省示范初中。现有在校学生2382人 专任教师 130人 人部分教师获得过省、市、县级“优秀教师”、“教 坛新秀”等荣誉 其中有全国优秀教师1人 特级教师3人 高级教师21人 中高级教师占教师总数90%以上。学校分设
2、小学、初中、高中三个学部推行十二年-贯制办学模式。学校以“创建一流的校舍设备、建设一流的教师队伍、开展一流的生活服务、争创-流的教育质量”为办学宗旨坚持走以教养校的教育经济-体化道路办学规模从无到有从 小到大不断发展壮大。1.1. 3报告编制依据1、投资项H可行性研究指南 试用版2、国家教育事业发展“十一五”规划纲要4 3、浙江省教育爭业发展“十一五”规划4、宁波市教育事业第I 一个五年发展规划5、象山县教育事业第十一个五年规划6、彖山县中小学布局调整规划7、浙江省教育厅关丁实施“浙江省力校标准化建设工程”的通知8、委托方提供的相关基础资料。1.1.4项目提出的理由与过程教育是一项基础性、战略
3、性产业是科教兴县的重要组成部 分是一项功在当代、利在千秋的爭业。教育爭业的兴衰 事关下一代的成长事关全市人民整体素质的捉高事关经 济社会的长远发展 事关全面建设小康社会的进程。新形势 下的经济竞争说到底是人才的竞争人才的竞争就是教育质 量的竞争。从长远看 一个地方人民素质的高低、学握知识 的程度、拥有人才的数量决定着一个地方经济的发展速度、 发展质量和发展后劲。进入新壯纪壯界各国尤其是发达国 家都把发展、振兴教育作为首耍任务和基木国策増加教 育投入 加人教育改革力度。其目的就是要争先抢占在国际竞争中科技、人才和经济的制高点。可以说现在教育的差距 就是将来经济发展、社会进步的差距。近几年彖山县教
4、育爭业取得了很大的成就但与广大人民 群众对优质教育、均衡教育的迫切要求仍冇旁距。如教育发 5展不均衡优质学校资源不足办学条件特别是农村学校办 学条件冇待改善等。根据浙江省教育厅关于实施“浙江省 万校标准化建设工程”的通知将神 通过5年努力 到2007 年使我省九年制义务教育阶段的标准化学校比例不低于 85%。各类中心校校园做到布局合理结构安全环境优美 设施安全。我具现有九年制义务教育阶段的标准化学校比例 只达到61%左右尤其是初中班额不足学校规模小连 全省平均数都达不到。随看时代的发展和普通教育办学的逐 步完善和规范在经济条件允许的悄况下初高中教育应逐步趋向相对对立以全面捉高教育质量和教育管理
5、层次。为进一步加快滨海学校的发展捉升民办教育档次缓解城区义务教育就学压力解决滨海学校现状教学资源的不足促进彖山九年制义务教育标准化办学的发展滨海学校初中部 的建设显得尤为必要。第二章2.1项目概况2.1.1拟建地点项目拟建于彖山丹西街道实验小学南首地块。位于丹阳路以6北莱薰路以东瑶琳路以西地块北面紧临实验小学东 面与滨海学校现冇校区相临。2.1.2项目建设目标及规模 项目建设目标 新建滨海学校初中部 将原冇初中部与高中部独立开来进行教学管理在此基础上扩人办学规模优化 教学条件。建设规模 项目总占地面积52640 nf建设用地面积44089m2总建筑面积39680 m1 2.2主要建设条件木项H
6、建设地点位于彖山县城区 与滨海学校现有校区相 临 周边供水、供电、通讯、交通等城市基础设施配套条件较好。社会条件及技术条件均能满足建设要求。2.3项目建设进度本项H于2007年10月动工 预计2009年8月竣工 总建设工期23个月。2.3.1项目建设投资和筹资方案该项H总投资为7610力元 资金来源由宁波滨海学校自筹解决。2.3.2主要经济指标表项目主要技术经济指标序号名称单位数量备注1项II总占地而积m1 526407 2建设用地面积nV 440893总建筑面积m2 396803.1教学一区教学楼m2 12011 5层3.2教学二区综合楼和行政楼m2 14205 4层3.3 食堂 m2 65
7、98 3 层3.4学生宿舍nf 6616 5层3.5变配电房m2 150 1层3.6门卫m2 100 1层4运动场地4.1跑道个1 300米4.2篮球场个5塑胶4.3排球场个2梨胶5建筑密度% 276容积率0.97绿化率% 358停车位个159总投资万元761010建设工期月23第三章3.1项H的规划相关性及建设必要性8 3.1.1项目的规划相关性3.1.1.1彖山县国民经济和社会发展“I一五”规划在象山县国民经济和社会发展“十一五”规划中指出健全现代教育体系高标准普及基础教育。坚持教育优先发展高标准、高品质普及15年教育实行九年制免费义务教育。优化校园布局整合教育资源促进优质教育资源共川和基础教育均衡发展。推进校园标准化建设和城乡教育均衡发 展 实施中心城区中小学建设等项目。加大政府对基础教育 的投入力度 鼓励和支持民办教育发展 逐步形成公办教疔 与民办教育互动发展的格局。3.1.1.2宁波市教育事业发展“十一五”规划宁波市教育事业发展卜一五”规划坚持