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1、中学科研计划为进一步落实学校“以科研为先导”、“科研与教学相结合”，坚 持“科研兴校、科研强教”的理念，改善学校教科研方式，牢固树立 品牌意识，打造学校特色，营造浓郁的教科研氛围，使科研管理更加 科学、高效，有效引领教师的专业成长，使学校教科教研工作再上新 台阶，特制定此计划：一、工作目标1. 构建学校特色卓越教育，打造学校品牌。2. 加强课题规范管理，推进科研纵深实施。3. 进一步营造浓厚科研氛围、建设一支骨干科研队伍。4. 推进实施训教研一体。二、具体任务与措施（一）构建教学特色、打造学校品牌1. 继续深化“一三五”高效课堂改革，做好课堂教学改革成 果推介工作，进一步扩展“一三五”高效课堂
2、改革的影响，把学校这 一特色项目打造成学校品牌。2. 部署和实施“卓越教育”特色项目，进一步完善、细化项目 实施方案，在全校范围内进行初步探究尝试，及时搜集材料、总结课 改过程和成果，为形成最终特色教育成果奠定基础。（二）加强课题管理、推进课题实施3. 对省、市、区不同课题实施分层管理，细化各级课题管理方 案，引领课题组制定详尽的课题实施方案、科学实施课题研究，对研 究过程中存在的问题予以指导，为其服务，推进各级课题扎实、有效 推进。4. 借助2016年度市、区级课题开题和课题结题，组织两次课 题研究专题研讨会议，邀请专家做课题学术报告，针对课题的开题和 结题，对我校有意主持、参与课题研究的教
3、师进行培训，提高我校课 题研究水平，提高课题立项和结题通过率。组织实验课题汇报会，展 示实验阶段性成果。认真组织阶段性验收，并及时总结。5. 进一步完善、细化校级课题管理制度，完善校级课题申报、 实施、结题等各项制度，引导教师结合自身教学实践，对教育教学中 遇到的问题进行深入研究。（三）营造科研氛围、建设科研队伍6. 通过组织教师进行理论学习、参加各级专业培训以及各种奖 励机制，在学校努力营造浓郁的教科研氛围，激发教师们的科研热情, 吸收更多骨干教师加入科研队伍。7. 对有课题研究任务的教师进行跟进指导，对研究内容、实施 策略课题研究方法等进行具体指导，提升教师科研素养和能力。8. 促进教师专业成长。开展理论学习、专题培训，鼓励教师深 入研究教学中遇到的问题，转变思想观念，提升教师思维品质，促进 教师专业化成长。（四）训教研一体推进9. 结合学校高效课堂活动月，把课题实施与课堂教学紧密结合, 在实践中研究、在实践中思考，科研引导教学，科研促进教学，推进 课题扎实、有效实施。10. 组织教育理论培训，引导教师站在科研的角度、利用科研的 眼光看待教学中的问题，转变教师思维方式，提升教师教育理论水平 和科研素养。11. 鼓励教师进行教学反思。鼓励教师对自己的教学和教学行为 进行反思，引导教师养成勤于反思、善于反思的良好习惯，提升教师 科研素养。
