信息匹配题 文章长度约为1200词， 十五个段落，文后有十道题，每句所含信 息出自文章的某个段落，个别段落可能对 应两题，也有段落不对应任何一题一文中 至少有五段是多余段落六级段落信息匹配题的特点有: 题目绝对乱序、常现同义转述、多是细节 内容等方法:1. 浏览题目，划关键词题目顺序与原文不同，所以考生不能按照 传统的题文同序方法做题，同义转述和细 节题的特点要求考生能迅速找到文中的细 节信息虽然文章很长，但还是有规律可 循，建议米取先看题后看文章的策略在 浏览题目时，要注意划出句中的关键词，通过快速阅读题干中的若干条细节信息， 迅速了解文章主旨大意，从而能在回头阅 读文章时加快速度，节省定位时间2. 回到原文，先做较易题长篇阅读文章一般是说明文或议论文，这 类文章都有严密的逻辑性，题干提供的信 息表述中通常会出现一些指示性词语，帮 助考生缩小定位范围，从而快速判定其所 在细节信息对应的原文段落一些题目中 会有数字、时间、特殊字体（如大写字 母、斜体等）等有明显特征的定位词，这 些题目较容易，考生只要在文中找出含有 相应明显特征的段落，即可迅速匹配，选 出正确答案3. 关注同义转述，完成剩余题目 十道题目中约有60%的题目是没有明显特征 关键词的，这类题目往往考查考生对同义转述的敏感度，通常同义转述的途径有改 变词性、使用近反义词、变换句式等，考 生可以根据关键词，在段落中寻找相应的 同义转述对应点，完成所有题目。
总之，做六级信息匹配题的关键在于划关 键词和找对应点，无论是原词重现还是同 义转述，只要快速、细心匹配好对应点， 就可以在该题型上拿到高分。