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教科版2022五年级下册语文课内阅读专项练习(十一)C卷-6页

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第 1 页 共 6 页教科版 2022五年级下册语文课内阅读专项练习(十一)C卷姓名 :_ 班级 :_ 成绩 :_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 阅读理解 ( 共 4 题;共 43 分)1. ( 11 分)阅读下文,回答问题倒淌河在我国青海省, 有一条倒淌河 它发源于日月山,由东向西流入青海湖,真可谓“众河皆东流,惟我独西去”关于倒淌河有许多离奇的传说有人说它是文成公主的思乡泪汇成的地质学家揭示了它倒流的奥秘当青海湖刚形成时,位于湖西北的布哈河滔滔不绝地穿过青海湖,向东经现在的倒淌河注入古黄河大约在 13万年以前,湖水的出口处在新构造运动中强烈隆起,致使东部山脉突出,原来的河湖通道被堵死,布哈河下游的河道逐渐干涸成为谷地而在东部新隆起的日月山上,无数条涓涓细流慢慢汇集起来,沿着干涸了的古河道,向低洼下去的青海湖流去,从而形成了现在的由东向西流的著名的倒淌河1) 在我国青海省,有一条倒淌河它发源于_,由 _向_流入 _,真可谓“众河皆东流,惟我独西去”2) 这是一篇 _文,主要介绍了_的形成过程3) 这条河为什么叫做“倒淌河”?2. ( 11 分)读短文,回答问题左手和右手一只蚊子飞到一个人的左手,狠(hn)命叮咬,左手痒 (y ng)难受,便恳 (k n)求右手说:“好兄弟,帮帮忙,把蚊子打死吧”。

右手想也没想就说:“不行,我正在写字呢! ”蚊子听了暗暗高兴,他吸饱了,“嗡嗡”地唱着歌飞走了飞累了,又回来停在那人的右手上,狠命叮咬右第 2 页 共 6 页手痛得笔都掉了,可是他没法打到蚊子,他红着脸恳求左手:“好哥哥,帮帮忙,把蚊子赶走吧”左手想也没想就说:“不行,我正在休息再说,蚊子咬你,又不关我的痛痒右手听了,只有叹气,蚊子更加得意,他一会儿咬左手,一会儿咬右手,吸得肚子圆鼓鼓的,还“嗡嗡嗡”地唱得声音更大了1) 为下面的字写一个结构相似的字,并分别组词恳_ _ 饱 _ _ 打_ _(2) 照样子写句子,用上划线的词蚊子一会儿咬左手,一会儿咬右手,吸得肚子圆鼓鼓的3. ( 12 分)在四川北部南坪、平武、松潘三县交界的万山丛中,有几条神奇的山沟因为周围散布着九个藏族村寨,所以人们称它九寨沟继续向纵深行进,四处林深叶茂,游人逐渐稀少注意,这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区也许,就在不远处,有一只体态粗壮的金丝猴,正攀吊在一棵大树上,眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视也许,会有一群善于奔跑的羚羊突然窜出来,还没等你看清它们,又消失在前方的丛林中也许,你的运气好,会在远处密密的竹丛中,发现一只憨态可掬的大熊猫,正若无其事地坐在那里咀嚼鲜嫩的竹叶。

也许,你还会看见一只行动敏捷的小熊猫,从山坡跑下谷底,对着湖面美滋滋地照镜子雪峰插云,古木参天,平湖飞瀑,异兽珍禽九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊!(1) 来到九寨沟一定会看到金丝猴,小熊猫吗?从哪个词语可以看出?(2) 请发挥想象,想想在九寨沟还有可能会发现哪些小动物?(3) 最后一段在全文中起到_作用,与第一段是_的关系4. (9 分)阅读下文,回答问题在牛肚子里旅行(节选)“那让我先藏( zng cng),你来找好吧!”青头说完,转过身子闭上眼睛红头向周围看了看,悄悄地躲在一个草堆里不作声了第 3 页 共 6 页_藏好了吗 _青头大声问 _红头不说话,只露两只眼睛偷偷地看它心想:我要是一答_(d d)应,就会被青头发现1) 选择划线字正确的读音藏_(zngcng)答_(d d)应(2) 给画线部分加上标点符号藏好了吗 _青头大声问 _(3) 红头躲进草堆不作声的原因是()A . 怕被老黄牛发现B . 怕被青头发现C . 怕被其他蟋蟀发现4) 概括这个片段的主要内容()A . 红头躲在草堆里不作声B . 青头在找红头C . 青头和红头在玩捉迷藏第 4 页 共 6 页参考答案一、 阅读理解 ( 共 4 题;共 43 分)答案: 1-1 、答案: 1-2 、答案: 1-3 、考点:解析:答案: 2-1 、答案: 2-2 、考点:解析:第 5 页 共 6 页答案: 3-1 、答案: 3-2 、答案: 3-3 、考点:解析:答案: 4-1 、答案: 4-2 、答案: 4-3 、答案: 4-4 、考点:第 6 页 共 6 页解析:。

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