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1、中学生毕业自我鉴定9篇篇一：中学生毕业自我鉴定时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活， 历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情 况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成 绩优良。篇五：初中生自我鉴定我是一名活泼开朗积极上进的初中生，在这一学期的学 习里我有了很大进步，得到了老师和同学们的认可。在学校里，我能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉 感，乐于助人，关心同学，与同学相处融洽；学习上刻苦努 力，思维活跃。希望今后努力学习的同时，能更加好问。相 信我会迎来自己崭新的一页。在家里，我孝敬父母，帮助他们做力所能及的家务事， 关心体谅父母，使得家庭关系更加
2、融洽，使我能更好地投入 学习，为将来的事业打下坚实基础。在社会上，我讲文明，懂礼貌，在车上主动为老人和小 朋友让座，得到了不少街坊邻居的好评，我以后会继续努力。面对未来，我充满希望，相信只要有真心付出，就一定 能有所回报，我会在下个学期里继续努力，为不久的中考作 好充足准备。自我鉴定我在学校的学习生活中，思想上积极要求上进，靠近党 组织组织，严格要求自己，积极努力。对待学习，态度端 正，目标明确、虚心好学，成绩优良。劳动方面，不怕吃苦， 任劳任怨，努力锻炼自己的品格。体育方面，积极参加学校 的体育活动，锻炼身体，强壮体魄。平时关心集体、帮助别 人，有团队精神和集体荣誉感等等。多次受到学校的表扬
3、。今后我要继续努力，要高标准、严要求，再接再厉。我是一名遵守学校各项规章制度、主动参加学校、社区 集体活动、积极维护班级荣誉、待人诚实、不弄虚作假、尊 敬师长、团结同学、积极参加体育活动，体育成绩优秀， 活泼开朗积极上进的初中毕业生，我学习态度端正，兴趣 爱好广泛，具有良好的生活、卫生等习惯，多次被评为“优 秀学生”。今后我要继续努力，要高标准、严要求，再接再 厉。初中生自我评价标准一、遵纪守法1、遵守国家法律，遵守学校各项规章制度，并能制止 违反纪律的行为。A2、遵守中学生日常行为规范和中学生守则，自觉维护纪律。B3、遵守学校、班级各项规章，能较好正确处理纪律与由的关系。c4、能基本遵守校纪
4、校规，有时有违反纪律的行为。D5、纪律观念淡漠，有不良嗜好，侵害他人利益的行为。E二、关心集体1、主动参加集体活动，积极维护班级荣誉，能够为实 现集体目标付出最大的努力。A 2、喜欢参与集体活动，为 实现目标付出努力。B3、愿意参与活动，为目标尽心尽力。C4、能够参与活动，服从小组分工安排。D5、很少参加集体活动，团队精神差。E三、诚实守信1、待人诚实，不说谎话、大话、空话，不弄虚作假。A2、言而有信，一般许诺别人的事情会尽力去做。B3、一般能说到做到，但有时会说谎，会耍小动作。C4、有经常性的说谎行为，作业经常抄袭，考试经常作5、言而无信，弄虚作假，口是心非，当面一套，背后、行为习惯1、具有
5、良好的生活、卫生等习惯，多次被评为“行为规范学习标兵”；A2、行为习惯良好，能遵守中学生行为规范；B3、基本遵守中学生行为规范，有时有不良的行为；4、生活、卫生等行为习惯一般，有说脏话，乱丢乱扔的现象；D5、生活、卫生等行为习惯差，说话不文明，有严重不 良行为，如打架、赌博、偷窃等；E五、学会负责1、对自己所做的事能高度负责，要求自己的事自己做， 会自我批评；A2、自己应该做的事情能认真去完成，并对自己的行为负责；B3、能较好地完成分配给自己的任务，有时会忽视后果;4、能完成学校或班级分配的任务，自制能力不够；D5、对自己不负责任，自主能力很差；E六、热心公益1、积极参加学校或班级组织的社会公
6、益和社区服务活 动，经常学雷锋做好事，并受到学校或其他组织的表扬；A2、热心公益性活动，活动效果有待提高；B3、能参加学校和班级组织的公益性活动，但组织性不够强；C4、能在老师的组织下参与一部分社会公益和社区服务活动；D5、不愿参加班级、社会公益或社区服务等活动；E七、学习兴趣1、态度认真，学习主动，不缺课，能按时完成作业2、上课认真听讲，作业能独立按时完成。B3、有迟到、早退现象，求知欲不很强。C4、态度不认真，作业不认真完成。D5、学习毫无兴趣，缺课现象严重。E八、能力表现1、阶段性的学业水平考试与考查成绩优秀且有获奖记录。A2、平时的考查成绩较优秀。B3、平时考查成绩总体较好，但波动比较
7、大。C4、平时考查成绩尚能及格。D5、平时考查成绩处于不及格。E九、反思行为1、有良好的自我反思的习惯，善于总结经验，效果良好；A2、有良好的学习习惯。B3、学习被动，学习习惯较差。C4、学习能力差，无学习习惯。D5、课后不反思自己的学习，不求上进。E十、实践活动1、积极参加综合实践活动和操作活动，并且荣获校级 或校级以上奖励。A2、积极参加综合实践活动，能完成任务。B3、比较积极参加社会实践，基本上完成任务。C4、参加社会实践活动，但未能全部参加。D5、经常不参加实践活动，实验操作技能未能掌握。EH 、创新表现1、积极主动进行研究性学习，勇于创新，获得市级实 验操作等荣誉。A2、积极主动进行
8、研究性学习，且在实践活动中勇于创 新，获得校级奖励。B 3、在学习过程中，较为努力，能进 行研究性学习。C4、在学习过程中，能进行研究性学习，创新。D5、在学习过程中，未能进行研究性学习及操作不及格。十二、乐于合作1、善于与他人合作，共同完成任务。A2、喜欢与他人共同合作完成任务。B3、愿意与他人共同合作。C4、能够与他人共同合作。D5、不评价和约束自己的言行。E 十三、尊重他人1、尊敬师长，孝敬父母和老人，团结同学，深受大家拥戴；A2、尊敬师长，团结同学，在家里有时会耍脾气，比较娇气；B3、对老师比较尊敬，同学之间有时会发生矛盾，总体关系良好；C4、与他人相处不很融洽，关系一般；D5、不尊重
9、老师和父母，经常欺负同学；E 十四、方法运用1、方法运用合情合理，并主动积极与他人交流与分享2、能运用不同的方式与不同的人进行交流和合作。B3、与他人交流合作的方式有时不够恰当。C4、与他人交流合作时有一定的困难。D5、无法与不同的人进行正确的交流与合作。E 十五、健康生活方式1、兴趣爱好广泛，情趣健康，有良好的生活作息规律;2、能做到劳逸结合，注意身心调适；B3、基本能处理学习和休息的关系，无不良嗜好；C4、很多时候不能正确处理学习和休息的关系，不善于 合理安排时间；D5、生活无规律，无兴趣爱好，卫生意识差。E 十六、运动技能1、积极参加体育活动，体育成绩优秀，并在市级以上 获奖；A2、身体
10、素质良好，在学校组织的运动会上取得优异的 成绩；B3、有良好的运动习惯，身体素质较好，体育成绩迖标;4、能参加体育课和课外体育活动，身体素质测试成绩及格；D5、不能完成规定的身体技能动作，无运动特长。E 十八、体质与健康1、拥有良好的身体和心理素质，身体和心态均健康；A2、身体健康，能积极参加体育锻炼；B3、身体比较健康，无明显心理障碍；C4、学年内无较长的病假，心理素质不高；D5、经常生病，身体素质较弱，性格乖僻；E十九、兴趣浓厚1、音乐、美术课感兴趣，能积极配合教师的教学工作，遇到问题能够发表自己的见解。A2、音乐、美术课感兴趣， 能够配合教师工作，但遇到问题缺少自己见解。B 3、兴趣 就
11、听，不感兴趣就不听，但不会影响课堂纪律。C4、对音乐、美术课不感兴趣，但不会影响课堂纪律。D5、什么都不感兴趣，上课捣蛋违纪。E 二十、情趣高雅1、能够欣赏高雅的音乐以及绘画作品，并有自己独特 的见解。A2、能够欣赏好的艺术作品，但缺少见解。B3、只会欣赏一般的艺术作品，深层次的作品无法理解4、不会欣赏艺术作品，只会欣赏一般的儿童作品。D5、不但不懂得欣赏，还会加以破坏。E篇六：初中生毕业自我鉴定在初中阶段的三年时间里，在老师的帮助和引领下，我 成长了许多。在学校里，我严格要求自己，尊敬老师，团结同学，乐 于助人，自觉遵守中学生守则，不迟到，不早退，积极参加 学校组织的集体活动，在下乡学农活动
12、中，我积极参与，提 高了劳动技能，锻炼吃苦耐劳的能力。在学习上，我明确学习目的，端正学习态度，积极进取， 努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，积极培养动手动脑能力、应用能力和创造能力。曾获青岛市 课题研究二等奖、区书法比赛二等奖、校书画比赛三等奖。 我热爱体育，体育成绩经过锻炼有了明显提高，我想身体健 康是学习好的基础，我一定积极加强体育锻炼，争取更好的 成绩。我性格开朗，热爱生活，在家里尊老爱幼，积极承担力 所能及的家务劳动。我不乱花钱，养成了勤俭节约的良好习感谢初中三年来老师们的关爱培育，我虽然有了很大的进步，但是也有不足的方我一定争取在各方面全面发展，做一个品学兼优的好学
13、生，不辜负老师和家长的期望初三2班 焦昱2014-4-20篇七：初中毕业生自我鉴定 初中毕业生自我鉴定样板（1）三年初中生活即将结束，这三年对我来说是我人生中最 重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了 好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师 的得力助手。三年来，我在组织能力、语言表迖能力有了长 足的进步。学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合 理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地， 循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优异， 半期考、期考等重
14、大考试均居年段第一。积极参加体育锻 炼，体育体锻迗标擅打篮球。通过初中三年生活的锤炼。 在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生 逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到 自己的不足之处，体锻虽然迖标，但还须加强体育锻炼，提 初成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来， 更好地报效祖初中毕业生自我鉴定样板（2）初中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰 富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一 名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟初，积 极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进
15、 步。在校，我模范遵守中学生守则和中学生日常行为 规范。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等 职务。我积极参加体育锻炼，体锻迖标，还曾经代表班级参 加校运会，并在接力项目为班争光。虽然初中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清 楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学 习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。初中毕业生自我鉴定样板（3）紧张有序的初中生活即将与我告别。回想三年里有过多 少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应 的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展， 逐渐从幼稚走向成熟。在政治上，我有坚定正确的立场，热爱袓国，热爱党， 认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉 悟初，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐 款救灾行列，用微薄的力量，表迖自己的爱心，做一个文明 市民。在
