《七年级科学四章41-43》由会员分享,可在线阅读,更多相关《七年级科学四章41-43(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、分度盘砝码平衡螺母横梁标尺分子之间存在空隙,空隙的大小与物质的状态有关。固体、液体分子间的空隙比较小,气体分子间的空隙大。 固体分子间的空隙最小(水结成冰体积增大是特例)。芝麻黄豆的混合实验不能证明分子间存在空隙,只是一个模拟 实验,因为芝麻和黄豆不是分子。分子处于不停的运动之中1、扩散:不同种类的分子彼此进入对方的分子空隙中。分子间的空隙和分子的运动是物质发生扩散的原因,固体、液体和气体都能发生扩散现象。分子扩散的快慢还跟温度有关(故分子无规则运动也称分子热运动),温度越髙,扩散得越快。2、扩散现象说明:分子永不停息地做无规则运动;分子间有空隙。3、蒸发的微观解释:处于液体表面的分子由于运动
2、要离开液面的过程,温度越高,分子运动越剧烈,越容易离开液 而。分子之间的引力和斥力分子之间存在着相互作用的引力,使液体、固体等物体不会分散开来;同样分子之间存在着斥力,使液体、固 体等物体的体积不易被压缩。分子运动与物体运动要区分开:扩散、蒸发等是分子运动的结果,而飞扬的灰尘是物体运动的结果。第二节质量的测量 质量1、一切物体都是由物质组成,物体所含物质的多少叫质量。物体的质量是由物体本身决定的。它不随物体的位置、 形状、温度和状态的变化而改变。(如:铁变成铁水、铸成水壶或运送到月球上)2、国际上质量的主单位是千克,单位符号是Re。其他单位有吨(t)、克(g)、毫克(mg)。1吨=1000千克
3、 1千克=1000克=106毫克1克=1000毫克一些常见物体的质呈:一个鸡蛋的质呈约为50g,一个苹果的质量约为150g,成人:50kg一60kg,大象6t, 只公鸡2kg,一个铅球的质量约为4kg3、测量质量常用的工具有案秤、电子天平、杆秤、磅秤等(弹簧秤不是测量质量的工具,是测力工具)。质量的测量实验室中常用托盘天平测呈质呈。托盘天平的基本构造: 托盘天平的使用方法1、使用前先观察:(1)观察S小刻度:即游码标尺上的每一小格表示多少克;(2)观察天平的最大称量值(又叫称量、量程):即最多能测量多少克(砝码质量相加)。2、托盘天平的正确使用方法(1)使用方法 放平:将托盘天平放在水平桌面上
4、。 调平(动平衡螺母):将游码左端移至横梁标尺左端“0”刻 度线处,调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央的刻度线或指 针在中央刻度线左右小范围等幅摆动。(判断天平是否平衡的 依据) 称从(不得再动平衡螺母,用游码微调):把被称砧的物体 放在左盘,用慑子向右盘加减砝码,并调节游码在标尺上的位 置,直到指针对准分度盘中央的刻度线,此吋横梁再次平衡。(加砝码时,先佔测,用镊子由大加到小加砝码,并调节游码直至天平平衡。用己经调平的天平测量物体时如果称量过程中,指针偏左,说明左盘重,此时要向右盘加砝码或是向右移动游码,如果是指针偏右,则要减砝码或是向左移动游码。) 记录:左盘物体质量=右盘砝码总质量+标尺
5、上游码指示的质量值(游码以左端刻度线为准,注意每一小格代表多少g) 整理器材:用簠i将砝码放回砝码盒中,游码移回“0”刻度线处。(2)保养 使用天平吋待测物体的质量不能超过天平的称量,即量程;(即砝码质量总数) 从砝码盒取砝码时,必须用镊子夹取,不能用手拿,天平应防潮、防腐、防震。若砝码磨损了,测量结果比真实值遍太,(即砝码标明质量大于实际质量)如果砝码生透了,则测量值比真实值遍企。思考:有位粗心的同学错将物体放在右盘,砝码放在左盘,问,此时物体的质量如何求算?右盘物体质量=左盘砝码总质量-游码指示的质量值 总之天平有:左盘所载质量=右盘所载质量+游码指示的质量值测量质量的特殊方法:(1)“累
6、积法”:当待测物体的质量很小时,可取很多个这样的物体进行测量,得出总质量,然后除以这个数,就得 出单个物体的质量。(2)“补差法”(测液体质量):先用天平测出容器的质量m;将待测液体倒入容器,用天平测岀容器和液体的总 质量m总;待测液体的质量01液=111总一m一、例题精讲例题1用分子观点解释:春暖花开的季节里.人们在公园里通常能闻到宜人的花香,这是因为:为了便于运输和使用,通常把石油气加压变成液化石油气贮存在钢瓶里。这一事实说明了。将50mL酒精和50mL水混合在一起,总体积lOOmL,(填“大于”、“小于”或“等于”),其原因是例题2如图是两块纯净铅块压紧后,竖直悬挂,下面的铅块不会下落。
7、下列说法不正确的是()A、实验说明纯净铅块象磁铁一样有磁性B、实验说明固体分子间有空隙C、实验说明固体分子在不停的运动D、实验说明固体分子间发生了扩散现象例题3物质在三态(固、液、气)变化(如碘晶体变为碘蒸气)过程中,发生的变化是()A、分子本身B、分子大小 C、分子的质量D、分子间的距离例题4在使用托盘天平测量物体质量的实验中:(1)测节天平平衡时,某同学将天平放在水平工作面上后,发现天平如图甲所示;则接下來的操作应是:首先,然后,直到指针尖对准分度标尺中央的刻度线。T乙(2)在接下来的实验中,当天平右盘内所加硤码和称:W:标尺上游码所处化貫如阁乙所示时,天平恰好平衡,则被测物体的质量是g。例题5下列现象中,物体质量发生变化的是()A. 块冰渐渐熔化成水B. 一杯水不断地蒸发C. 将一团橡皮泥捏成一个玩具D. 一段金属丝被烧红例题6在用托盘天平称物体质量前发现,横梁上的指针偏向分度盘的右侧,为使天平平衡,应采取的措施是()。A. 适当移动一下游码B. 适当移动一下天平的位置C. 旋转