一年级品德与社会题

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1、一、我来补一补(20分)1、是生我养我的地方。2、养育了我们,我们都是她的孩子。3、作为一名小学生,请不耍把,要留一块干净的空间。4、我们都希望生活在的环境中,不喜欢生活在的环境里。5、柳树的枝条,人们常把它种在、。6、净化空气的花草树木有和,食用或药用的有和O7、我喜欢的动物有,我们耍和动物。8、我们是光荣的, 是我们少年儿童的组织。9、我们了,马上就要升入了。10、快到了,我们有很多的时间可以自己安排,一定耍它。二、我是判断小能手。(对的打V,错的打X)1、热爱家乡就是每时每刻不能离开家乡,这样xl*能建设家乡。2、每年的6月1日是儿童节,每年的2月1 3日是植树节。3、 用棍子捅马蜂窝是

2、勇敢的表现。4、少先队员做好事是应该的,不是为了得到表扬。5、我们每天都会制造很多垃圾,所以没办法减少垃圾的产生。6、邻居宝宝在睡觉,我们要离远些玩。7、我们的生活离不开水、空气和阳光。()8、戴着红领巾时我要做好事,不戴的时候就不用做好事了。9、 冬天到了, 我给小树穿上衣服。10、我们生活的地方一点儿也没发生变化。三、下列做法对吗?说一说为什么?1、爷爷力我捉了一只鸟,我把它养在笼子里喂养。2、买东四时售货员阿姨多找了我一元钱。3、妈妈生病了,我跑出去踢球。4、小刚洗完碗后,没有关好水龙头O四、列一列1、家乡物产丰富,快来列举一下你家乡的物产吧。(至少写四种)2、身边的垃圾可回收再利用,请

3、写出废旧物品再利用的例子。(至少 写出三例)3、大地妈妈哭了,是因为污染太严重,你知道有哪些污染吗?(至 少写三种)五、答一答1、乱扔垃圾会给我们的生活带来什么后果?2、你知道花草树木有哪些本领?3、在我们生活的世界上,还有哪些小朋友没有享受到应有的快乐?4、你懂事了吗?写一件能看出你懂事的事情吧?一、填空:(33分)1. 每个人都有自己,要互相学习,共同提高。2. 每个人的都会影响到整个集体。3. 动物虽然可爱,可是接触它们一要注意。4. 动物是我们的朋友,大家都要动物。5. 我们的生活离不幵纸,纸的主耍来源是,我们耍保护森林,用纸。6. 有光就有,什么也盖不住它。7. 因为太阳光是由种颜色

4、组成的,所以吹出的泡泡是彩色。8. 我国是一个多民族的国家,有个民族。9. 是中国第一长河,也是世界上第三长的河流。10. 通过观察饲养小动物,我们可以学到不少。二、判断,对的打“ V”,错的打“X”。(50)1. 因为每个人都有持点,能力也不同,所以合作力量大。()2. 影子有时长有时短,我怎么动,影子就怎么动。()3. 太阳光能杀死病菌。()4. 用喷雾器,透明圆珠笔等不能造彩虹。()5. 古代人利用日晷来计时间。()6. 晒太阳有利于健康,不过强烈的阳光会伤皮肤。()7. 太阳光不能杀死病菌。()8. 我国是一个多民族的国家,其中汉族人数最少。()9. 因为中国很大很大,所以哈尔滨和海南

5、岛的温差很小。()10. 我们的研宄方法有调查、观察、小实验、比较、讨论等。()一、填空题(每空2分,共20分)1、生你养你的家乡是()。(第一课,第3页)2、采茶舞是(江西)的舞蹈。(第一课,第7页)3、越剧起源于(浙江)哲。(第一课,第7页)4、人类和(动物)是好朋友,我们都是大地妈妈的孩子。(第四 课,第17页)5、每年(3)月(12)日是我国的植树节。6、熊猫是国家(一)级保护动物。(第七课,第33页)7、红色的领巾代表(红旗)的一角,象征着(革命的胜利 )。8、我长大了,自己的事情应该()。二、选择题(每题2分,共20分)1、我家门前有条小河,夏天到了( A )A、我和妈妈到河边玩B

6、、我往河里扔石子C、村里的大叔把小动物的尸体扔进小河里2、学校的变化很大,学校(B )A、教室不够多B、开设了电脑课 C、秩序乱极了3、我吃过的口香糖应该 (B )A、随口吐在地上B、用纸包起来扔到垃圾桶里4、我们拿了一槊料袋水果去喂长颈鹿,但没有把包装扯下来,这样做 会 (A )A、导致长颈鹿死亡B、没什么关系 C、健康成长5、我和妈妈看到一位叔叔随意践踏草坪,我会(C)(第6课)A、装作没看见B、骂他C、有礼貌的制止他6、是光荣的少年儿童组织。(A )(第8课)A、中国少年先锋队B、中国共产主义青年团 C、中国共产党7、在解放战争中,舍生炸碉堡(B )A、黄继光B、董存瑞C、刘胡兰8、妈妈

7、生病了,我该 (B )(第11课)A、帮妈妈做点家务B、只顾自己玩 C、不管不问9、暑假期间,我会(C )(第12 课)A、玩个够B、看动画片C、学知识,学本领10、我得了全班同学的表扬,心里应该想 ( C )(第11 课) A、瞧我的本事多大,你们以后都不行 B、回去以后一定让妈妈表扬 我 C、我不能骄傲,还要继续努力,争取下次更进一步三、判断题(对的打“ V ”,错的打“ X ”)(每题2分,共20分)1.学唱家乡得歌曲是爱家乡得表现。U)(第1课)2.我们家乡有许多特产。(V)(第2课)3. 一位小学生面包没吃完就扔进了垃圾箱。(X)(第5课)4.校园里的花长的真漂亮,我摘一朵吧!(X)

8、(第6课)5.冬天到了我们给小树苗穿上衣服。(V)(第6课)6.我们的生活只需要阳光。(X)(第4课)7.每天,我们都会制造出很多垃圾。(V)(第5 课)8.花草树木是保护环境的能手。(、/ )(第6 课)9.假期作业中不会做的题就不管了。(X)(第 12课)10暑假里老师不在身边,想干什么就干什么。(V )(第12课)四、情景问答题(每题10分,共30分)1、外地的亲友来到了你家做客,你会用哪些家乡的物产来招待他们 呢?(第2课)答:我会请他们吃我们家乡的木耳、蘑菇、猴头、蕨菜、黄花菜、 刺老芽等。吃饭时,我会用鸡腿蘑招待他们。2、王凌写作业时,不小心弄脏了纸,她把脏了的纸撕下来扔进垃圾箱,

9、 你觉得她做的对吗?为什么?(第5 课)答:王凌做得不对。我们从小要爱惜纸张,知道节约,弄脏了的地方 可以不用,不脏的地方照样可以写字,撕下来扔掉多可惜啊!这张没 用完的纸也不应该成为垃圾,因为它是可回收的。3、小明忘带了文具盒,写作业时没有铅笔,你看到了会怎么做?答:我会悄悄地把自己的铅笔递给他让她先用让他别着急。帮助困难 的小朋友是我们应该做的。五、问答题(10分)我们生活的周围有很多贫困的儿童和老人,你想为他们做点什么?(第10 课)答:我会把积攒下来的零用钱寄给他们,把学习用品、衣物等赠送给 他们。通过书信鼓励他们战胜困难,走出阴影,憧憬幸福美好生活。 把我们的少先队活动录像寄给他们,

10、让他们和我们一起分享快乐。二年级下册品德与生活期末试题一、填空题(24分,每空1分)1.我的家乡在(),家乡的(高高的。),绿绿的;家乡的(),2.动、植物是人类的()。动物会给我们带来(),植物能够()环境,()环境。3. 请不要把树木砍光,留一片茂密的树林,做松树的乐园、小鸟的天堂。请不要 (), 留 ),做)04.我们每个少先队员都应该学会唱(),少先队员的标志是(),五角星加火炬的红旗是我们的(5.随着年龄的增加,我的个子()0),跑得比以前(),朋友更(),学的东四更()。6. 我们的生活离不开阳光、()和(L10. 中国的国花是(),广东的省花是(), 顺徳的区花是( )011、(

11、)月()日是植树节,我们要爱护树木。二、选择题。选择正确答案的序号填在()里(20分)1. 家乡的马路()的。A.宽宽B.青青C.甜甜2. 枝条细又长,人们把它种在路河旁的植物是()。A.桃树B.香茶C.柳树3.我们的生活离不开()0A.阳光B.空气C.阳光、空气、水4.夏天能用来驱蚊子的()oA.柳树B.夜来香C.桂花5.我们一分钟也离不幵()0A.阳光B.饭菜C.空气6.我会唱家乡的()0A.故事B.戏曲C.舜帕7.我会讲家乡的()0A.故事B.戏曲C.舜帕8.既可以食用,又可以净化空气,还能用来美】容、护法的植物是(LA.桂花B.芦荟C.夜来香9. 对于还没有享受到应有的快乐的小朋友,我

12、们应该()。A不管他 B.大人的事 C.向他们仲出援助之手10、往河中倒垃圾会造成:()A河道堵塞B污染水源C前两种都是三、判断题。对的打“ V”,错误的打“X”(20分)1. 我们应该热爱自己的家乡。()2. 我不想了解家乡的物产,因为天天都可以见到。()3. 大地上的水很多,是用不完的。()4. 夏天的太阳真热,没有太阳多好啊!()5. 森林里的树很多,砍几棵没关系。()6. 小明用气枪打了几只小鸟,这种做法不对。()7. 桃树可以结出香甜的桃子,而柳树一点作用也没有。()8. 我们应该合理地利用废品。()9. 尽量少使用一次性塑料袋。()10. 干净整洁的环境人人爱。()11. 我们应该

13、珍惜今天的幸福生活。()12. 我们不能忘记还有很多小朋友没有享受到应有的快乐,我们应该向他们仲出援助之手。()13. 为六一儿童节准备节目,是大家的事,与我无关。()14. 我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。()15. 我们的生活本来就很幸福,不需耍辛勤的劳动。()16. 暑假里老师不在身边,想干什么就干什么。()17. 暑假里应该好好玩一玩,轻松一下,不用搞什么学习。()18. 校园里不能乱扔垃圾,其他地方不管。()19. 苏绣和丝绸是江苏的特产。()20. 我们可以开一个展览会,把家乡的特产介绍给大家。()四、连线题。(10分)废电池用过不圾可回收垃圾 的槊料袋有毒有害垃圾易拉罐过期药品废钉子、废报纸果皮、烂菜叶2、云南芒果吉林丝绸浙江人参苏州茶叶五、简答题(26分)1在你周围,你都发现了那些变化?把你看到的新鲜事写下来。9. 在你周围有哪些变废为宝的例子?(举2个例子)

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