《人力资源管理考试《护理学研究》题库100题含答案（第348版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人力资源管理考试《护理学研究》题库100题含答案（第348版）（33页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人力资源管理考试护理学研究题库100题含答案1. 题型：简述题简述文献检索过程的基本步骤。 解析 正确答案：（1）分析检索课题，明确检索目的（1分）； （2）选择检索工具，确定检索方法（1分）；（3）选择检索途径，确定检索标识（1分）；（4）查找文献线索（1分）；（5）获取原始文献（1分）。教材章节/页面：4-57 2. 题型：多选题下列属于特种文献的有（）A专利文献B科技报告C学位论文D期刊E会议论文 答案 A,B,C,E 3. 题型：简述题两种抗肿瘤药物分别治疗100名患者，其疗效如下表：试比较药物2是否比药物1的疗效更好?(当=0.05 时，x2界值是3.84) 解析 (1)先计算四格表
2、中最小的T值，即最小行合计与最小列合计所对应的那一格子的理论数，本题中最小的是T11=(10060)/200=305。由于总例数大于40，故应使用四格表专用公式计算X2值。 (2)求x2值：X2=(20x60-40x80)2x200/60x140x100x100=9.52(3)由于x2值为9.523.84，因此可以认为药物2的疗效比药物1的疗效要好。 4. 题型：简述题某护士调查了90名肾移植术后患者的焦虑发生率，将患者按照文化程度分为3组，即小学组、中学组和大学组，欲比较不同文化程度的患者焦虑发生率有无不同?不同文化程度的肾移植术后患者焦虑发生情况 解析 (1)建立检验假设：H0:不同文化程
3、度的患者焦虑发生率相同。H1：不同文化程度的患者焦虑发生率不全相同。 (2)确定检验水准：取为0.05 5. 题型：简述题简述访谈的记录。 解析 访谈的记录可分为现场记录、随后记录和现场录音、录像等方式。现场记录能保证访谈内容不被遗忘，但会在一定程度上影响访谈的进行。随后记录常常会造成访谈内容部分遗忘。现场录音或录像是较好的记录方法，但是必须事先获得研究对象的同意，同时录音一般可能会造成研究对象的紧张。 6. 题型：简述题名词解释:有序分类变量 解析 有序分类变量是指各类别之间有程度的差别。 7. 题型：单选题一般用于成人的问卷，完成时间不应超过（）A10分钟B20分钟C30分钟D40分钟 答
4、案 C 8. 题型：单选题在概率抽样的四种方法中，抽样误差最大的抽样方法是（）A整群抽样B分层抽样C目的抽样D单纯随机抽样 答案 A 9. 题型：简述题名词解释:无序分类变量 解析 无序分类变量是指所分类别或属性之问无程度和顺序的差别。它又可分为二项分类、多项分类。 10. 题型：单选题原始文献是指 ( )A零次文献B一次文献C二次文献D三次文献 答案 B 11. 题型：简述题简述五步阅读法的基本步骤。 解析 (1)概览：概览的目的是了解文献重点、难点，为正式阅读打下基础。在这一步骤中，浏览文献的前言、提要、序、目次、标题、图表、参考文献、出版情况(出版年代、再版年代、印数、字数等)，这样有助
5、于了解文献的全貌。必要时，也可以迅速地浏览一下全文，以便对全文(书)有个总的印象。(2)提问：在概览的基础上，就文中的难点、疑点提出一些问题，然后和心中的答案进行比较，获得补充和校正，提高阅读的兴趣。阅读本身就有解惑的功能，即便对问题没有一个明确的看法，也可以通过阅读去探索答疑。(3)阅读：五步阅读法实际上就是一种阅读方法。这里所说的阅读，是指带着问题深入地阅读正文。要搞清每一个概念、术语的确切含义;搞清每一个数字模型、图表曲线所表达参数之间的关系;搞清每一组实验的设计方法、条件、数据分析结果和说明的问题。(4)复述：在深入阅读的基础上加以记忆。复述又可以称为“过电影”，即在脑子中把阅读的主要
6、内容按一定脉络梳理一下，检查阅读效果。复述也是一种记忆的手段。(5)复习：复习的目的是为了巩固阅读成果，增加记忆。复习必须要及时，读书之后应该适当小结，可以起到“温故知新”的效果。 12. 题型：单选题MEDLINE中常用字段“SI”的含义是 A出版年B子文档C第2文献来源标识符D化学文摘社化学物质登记号或酶的命名号 答案 C 13. 题型：单选题要想在短时间内迅速了解肝移植的发展情况，可采用的文献检索方法为 A顺查法B倒查法C抽查法D追溯法 答案 C 14. 题型：多选题护理研究中常用的概念框架有 ARc)y的适应模式B“以社区为伙伴”的护理模式COrem自理模式DPendel的健康促进模式
7、ELazarus&Folkman的压力与应对模式 答案 A,C,D,E 15. 题型：简述题简述三步阅读法的基本过程。 解析 (1)概括地了解文献的内容。这一步可以采取略读、跳读、浏览和短程序(题目一提要一前言一结论)等阅读方式进行，目的是掌握全文的内容概要，找出重点。(2)重点内容深入钻研，做到真正理解文献的内容。这一步应该采用精读的方法。(3)在理解全文重要内容之后，再将各部分内容连接起来，形成一个有机的整体，并做到“应当记忆的记忆下来，应当体会的体会出来，应当研究的研究出来”。 16. 题型：单选题每篇护理研究论文一般选择的关键词数目是（）A12个B35个C46个D57个 答案 B 17
8、. 题型：单选题(2008.10，单选3;2007.10，单选6)实验性研究和非实验性研究分类的依据是 A按研究性质不同B按研究目的不同C按研究设计内容不同D按研究对象不同 答案 C 18. 题型：单选题研究者对所提出研究问题提出的一个预期性的研究结果或暂时性的答案称为（）A设计B假设C结果D统计 答案 B 19. 题型：简述题名词解释:内在一致性 解析 内在一致性是指组成研究工具的各项目之间的同质性或内在相关性，内在相关性越大或同质性越好，说明组成研究工具的各项目都在一致地测量同一问题或指标，也说明工具的内在一致性越好，信度越高，多用于某些问卷和量表的信度测试等。 20. 题型：多选题循环法
9、，又称分段法或综合法，它交替使用 A直接法B顺查法C追溯法D倒查法E抽查法 答案 A,C 21. 题型：多选题护理经验论文主要来自于 A长期护理实践中日常资料的积累B样本的互动过程C采用问卷法取得的资料D采用访谈法取得的资料E日常临床护理工作的经验和体会 答案 A,E 22. 题型：简述题名词解释:样本 解析 样本就是从总体中随机抽取的部分观察单位，是实际测量值的集合。 23. 题型：多选题创造性阅读法适用于 A以科研、教学和临床为目的的即州型阅读B以备考为目的的阅读C以复习为目的的阅读D以迅速积累某方面知识为目的的阅读E以评审为目的的阅读 答案 A,E 24. 题型：单选题反映研究工具与其他
10、测量标准之间相关关系的效度是（）A效标关联效度B内容效度C表面效度D结构效度 答案 A 25. 题型：简述题名词解释:文献检索工具 解析 文献检索工具，是指按一定学科、一定主题进行收集、整理相关文献后，给文献以检索标识、及时报道的=次文献，具有存储、检索和报道信息的功能。 26. 题型：简述题简述理论概念框架的作用。 解析 正确答案：（1）统领文献知识，提出研究的理论依据（1分）； （2）呈现研究相关概念及概念间的关系（1分）；（3）呈现研究设计方法（1分）；（4）作为研究结果整理、分析与解释的依据（2分）。教材章节/页面：3-50 27. 题型：单选题减少抽样误差的方法是（）A尽量采取目的抽
11、样B选择变异程度大的研究指标C增加样本的多样性D增加样本量到适当的水平 答案 D 28. 题型：单选题关于护理研究论文创新性的说法，以下说法不正确的是（）A指前人没有做过或发表过的新内容B指论文的理论水平、实践水平和学术见解是否达到或超过国内、国际先进水平C科学研究中不允许重复或模仿他人的工作D创新性反映了论文的学术水平和学术地位 答案 C 29. 题型：简述题举例说明测量内在一致性的注意点。 解析 内在一致性的测量多用于某些问卷和量表的信度测试等。值得注意的是，如果某些问卷或量表中所涵盖的条目是用来测量多个独立的概念的，那么内在一致性的测定应该分别针对这些个若干概念而测定，而不是去测定整个问
12、卷的内在一致性。如某量表用于测量痴呆患者家庭照顾者的照顾体验，该问卷共有40个条目4个分量表组成，分别测量角色冲突、经济自担、躯体自担以及社交活动受限等4个概念，研究者在报告内在一致性时应该分别报告各分量表的内在一致性，而不是去测试40个题目之间的内在一致性，因为很明显这40个题目之间并不是都在测量同一概念的。 30. 题型：简述题简述量性研究的特点。 解析 该研究方法多先规定收集资料的方式，通过数字资料或其他的量化方法来研究现象间的关系。该研究方法认为获得数字的研究可达到测量标准，并能较客观地描述现象和问题，因此其常采用结构完整、格式严格的量表、问卷等进行测量，用严谨的统计学方法进行分析和用数字报告结果。目前国内医学和护理学杂志上刊登的论文，其采用的研究方法大多是量性研究。 31. 题型：简述题名词解释:观察法 解析 观察法：是研究者通过对事物或现象仔细观看和认真考察，以获得第一手资料的方法。 32. 题型：单选题某研究者进行有关癌症晚期患者照顾者的照顾
