《人力资源管理考试《护理学导论》题库100题含答案（第9版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人力资源管理考试《护理学导论》题库100题含答案（第9版）（35页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人力资源管理考试护理学导论题库100题含答案1. 题型：简述题按人类干预的情况将系统划分为 、 。 解析 自然系统 人工系统 2. 题型：简述题试述护理评价的过程。 解析 （1）建立评价标准： 计划阶段所确定的预期目标可作为护理效果评价的标准。预期目标对评价的作用有以下两个方面：确定评价阶段所需收集资料的类型。提供判断服务对象健康资料的标准。例如，预期结果：每天液体摄入量不少于2500mL。尿液排出量与液体摄入量保持平衡。残余尿量低于100mL。根据以上预期目标，任何一名护理人员都能明确护理评价时所应收集资料的类型。（2）收集资料：为评价预期目标是否达到，护理人员应收集服务对象的相关主客观资料
2、。有些主客观资料需要被证实，如确认客观资料疼痛时，需经其他护理人员证实服务对象得不到休息的程度确实已经发生了改变。又如确认主观资料恶心或疼痛时，护理人员需依据服务对象的主诉，或该主观资料的客观指标（如脉搏、呼吸频率减慢，面部肌肉放松等可作为疼痛缓解的客观指标）。所收集资料应简明、准确地记录，以备与计划中的预期目标进行比较。（3）评价预期目标是否实现：评价预期目标是否实现，即评价通过实施护理措施后，原定计划中的预期目标是否已经达到。评价分两步进行：列出实施护理措施后服务对象的反应（服务对象实际行为的变化）。将服务对象的反应与预期目标比较，了解目标是否实现。预期目标实现的程度可分为3种：a.预期目
3、标完全实现。b.预期目标部分实现。c.预期目标未实现。为便于护理人员之间的合作与交流，在对预期目标实现与否做出评价后，应记录结论。记录内容为结论及支持资料，然后签名并注明评价的时间。结论即预期目标达到的情况，支持资料是支持评价结论的服务对象的反应。（4）重审护理计划在评价的基础上，对目标部分实现或未实现的原因进行分析，找出问题之所在。可询问的问题包括：a.所收集的基础资料是否准确、全面？b.护理诊断是否正确？c.预期目标是否合适？d.护理措施是否适当？是否得到了有效落实？e.服务对象的态度是否积极，配合是否良好？f.病情是否已经改变或有新的问题发生？原定计划是否失去了有效性？对健康问题重新估计
4、后，做出全面决定。一般有4种可能。a.继续：问题仍然存在，目标与措施恰当，计划继续进行。b.停止：问题已经解决，停止采取措施。c.确认或排除：对可能的问题，通过进一步的收集资料，给予确认或排除。d.修订：对诊断、目标、措施中不适当之处加以修改。 3. 题型：简述题简述需要的特征。 解析 (1)共同性; (2)独特性;(3)动力性;(4)无限性;(5)整体关联性;(6)社会历史制约性。 4. 题型：多选题成长及发展的内容包括 ()A认知B情感C生理D精神E社会 答案 A,B,C,D,E 5. 题型：单选题护理计划中目标的制定应（）A从病人出发且可以测量B以护理工作为中心C标准越高越好D由护士决定
5、、无须考虑病人的意见 答案 A 6. 题型：多选题文化的特征包括 ( )A超自然性和超个人性B地域性与超地域性C时代性与超时代性D抽象性与现实性E继承性和变异性 答案 A,B,C,E 7. 题型：简述题根据收集的资料做出是护理程序的第二步。 解析 护理诊断 8. 题型：简述题简述WHO的健康定义的优点。 解析 （1）对健康的解释从过去局限于生物学范围，扩大到生物、心理、社会及经济等诸多方面，将人作为整体看待，为护理模式的转变提供了依据。（2）把健康看做是动态的变化过程，并说明健康可以有不同的水平。（3）从关注个体健康扩大到重视群体健康。（4）把健康放在人类社会生存的广阔背景中，指出健康不仅是医
6、务工作者的目标，也是国家和社会的目标。因此，这一健康定义反映了人类对自身健康的理想追求。 9. 题型：单选题护理程序是护理人员安排护理活动的一种系统、科学的 ( )A工作条件B工作方针C工作方法D工作基础 答案 C 解析 无 10. 题型：单选题交往双方均受对方吸引，主动接近对方，开始通过直接接触的方式交往，属于人际关系发展状态中的（）A零接触状态B开始注意状态C表面接触状态D情感卷入状态 答案 C 11. 题型：简述题简述护理评价的目的及意义。 解析 （1）了解服务对象对健康问题的反应。护理的主要功能是帮助服务对象处理对健康问题的反应。护理人员通过护理评价，可以了解服务对象目前的健康状态，以
7、及生理、心理和行为表现是否朝向有利于健康的方向发展。 （2）验证护理效果。通过护理评价，可以了解实施各项护理措施后，服务对象的需要是否满足，健康问题是否解决，预期目标是否达到。（3）调控护理质量。护理评价是护理质量调控的重要方法。护理人员通过对护理工作的自我评价、接受同行和护理人员长或护理部主任的评价等，不断改进护理服务内容和方法，以达到提高护理质量的目的。（4）积累护理经验。护理评价可以了解护理诊断是否正确，预期目标是否可行，护理措施执行情况及各种护理措施的优缺点等，护理人员通过对护理评价的记录，可积累护理经验，为护理研究和发展护理理论提供资料。 12. 题型：简述题名词解释成长 解析 指由
8、于细胞增殖而产生的生理方面的改变，表现为各器官，系统的长大和形态改变，是量的变化，可用量化的指标来测量。 13. 题型：简述题奇海现巴都简述确定循证护理问题时需要考虑的因素南个轻在事并。 解析 正确答案因讲妈少讲：许站约太界 维会写你（1任写连留师请亚）自己目前承担的主要工作任务因讲妈少讲：维会写你（1分任写连留师请亚）如目前承担的是临床工作尔独接视代反，管理工作尔独接视代反，还是教育工作天痛米男家学张感；维会写你（1分任写连留师请亚）许站约太界维会写你（2任写连留师请亚）在职责范围内尔独接视代反，直接影响工作效率的因素天痛米男家学张感；维会写你（2分任写连留师请亚）许站约太界维会写你（3任写
9、连留师请亚）在这些影响因素中尔独接视代反，最基本、急于解决的因素统近南论约提。维会写你（1分任写连留师请亚）许站约太界许站约太界拉中院连复教材章节/页面因讲妈少讲：6-147 14. 题型：简述题预期目标或预期结果的陈述方式为。 解析 主语+谓语+行为标准+条件状语 15. 题型：简述题人际关系 解析 广义的人你关系定指人与人之间的各种关系，以及人与人之间关系的一切方面；狭义的人际关系是指人与人之间通过交往与相互作用而形成的直接的心理关系。它反映了个人或群体满足其社会需要的心理状态，它的发展变化取决于双方社会需要满足的程度。 16. 题型：单选题下列哪项属于主观资料 ( )A体温38B面色发绀
10、C腹部胀痛D心动过速 答案 C 解析 无 17. 题型：单选题下列关于死亡过程的描述，正确的是（）A濒死期生命已处于不可逆阶段B临床死亡期病人的神经系统及其他各器官系统的新陈代谢停止，组织与细胞相继死亡C在低温条件下，尤其是头部降温脑耗氧降低时，临床死亡期可延长达1小时D生物学死亡期重要器官的代谢过程尚未停止 答案 C 18. 题型：多选题下列有关护理理论特征的描述，正确的是 ( )A具有一定逻辑性B必须简单易懂，易推广应用C对实践有指导作用D必须与其他已证实的理论及规律一致E可作为一种假设基础而经受检验 答案 A,B,C,D,E 19. 题型：简述题护理程序 解析 护理程序是指以增进和恢复人
11、类健康为目标所进行的一系列护理活动，包括评估服务对象的健康状况，列出护理诊断，制定护理计划。实施计划和对护理效果进行评价。 20. 题型：多选题实地参观法的优点包括 ( )A使学习过程化被动为主动B学习者能在实地参观中增进对某种健康问题的了解C刺激学习者寻找更多的学习经验D有利于提高学习者的观察技巧E学习者有机会将理论知识应用于实际 答案 B,C,D 21. 题型：单选题艾瑞克森认为人格发育的8个阶段中，人生最关键的时期是 ( )A幼儿期B学龄前期C青春期D婴儿期 答案 C 22. 题型：简述题简述健康促进的内涵体现。 解析 （1）健康促进涉及整个人群的健康和生活的各个层面，而非仅限于疾病预防
12、。（2）健康促进直接作用于影响健康的各种因素，包括社会行为、生态环境、生物因素和卫生服务等。（3）健康促进是运用多学科、多手段来增进人们的健康。（4）健康促进的工作主体不仅仅是卫生部门，而是社会的各个领域和部门。（5）健康促进强调个体、家庭、社区和各种群体有组织地参与。（6）健康促进是建立在大众健康生态基础上，强调人与环境的协调发展。 23. 题型：单选题糖尿病人的自护指导属于 A独立性的护理功能B合作性护理功能C依赖性护理功能D上述三种功能均有 答案 A 解析 略 24. 题型：简述题些可世重消做简述护理人员在与患者进行治疗性会谈时的注意事项式觉前办于尽客长。 解析 正确答案还米主要：什儿谈
13、万尔什安 高大似明罗这音些最（1手路科另不树南大）对服务对象有同情心、责任感双连球非华常，关心和体谅服务对象太南五机；什儿谈万尔什安高大似明罗这音些最（2手路科另不树南大）尊重服务对象的人格双连球非华常，对服务对象称呼得当太南五机；什儿谈万尔什安高大似明罗这音些最（3手路科另不树南大）尊重事实双连球非华常，实事求是太南五机；什儿谈万尔什安高大似明罗这音些最（4手路科另不树南大）会谈时注意紧扣主题太南五机；什儿谈万尔什安高大似明罗这音些最（5手路科另不树南大）语言措辞得体双连球非华常，尽量少用专业词汇太南五机；什儿谈万尔什安高大似明罗这音些最（6手路科另不树南大）应用人际沟通技巧太南五机；什儿谈万尔什安高大似明罗这音些最（7手路科另不树南大）注意服务对象的非语言表现太南五机；什儿谈万尔什安高大似明罗这音些最（8手路科另不树南大）注意会
