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1、夏令营活动方案范文九篇夏令营活动方案 篇1活动安排活动日期：7月6日（周六）7日（周日）活动地点：江苏省宿迁市泗阳县裴圩中心幼儿园活动行程：7月6日（第一天）8：00出发，5个小时左右到达宿迁市泗阳县；15：00裴圩中心幼儿园联谊活动；空中幼儿园栏目赠送礼物；无锡幼儿园代表赠送礼物；名师讲坛频道送教活动（待定）；文艺表演；小朋友互动；17：00与裴圩中心幼儿园小朋友一起晚餐，包馄饨；晚上在泗阳酒店住宿。7月7日（第二天）8：30出发，游玩泰州溱湖风景区；15：00左右出发返锡。活动费用：亲子（1大1小）800元，（大人：500元，小孩：300元）每人一座，亲子房一间，一早三正，活动亲子装一套，
2、活动节目光盘一张。活动建议：1、 人人平等，不以己之优越，比别人之困难；2、活动期间，两地小朋友1对1结伴活动，请为对方伙伴准备一件礼物；3、礼物建议：不建议送钱，家长和孩子送礼物量力而行，不攀比，尽量不送电子产品，可送衣物、学习用品等；4、活动地点可能比较艰苦，提前做好必要的生活准备，如风油精、晕车药、止泻药等。夏令营活动方案 篇2一、活动主题和活动目的：活动主题：火热的夏季，激动的篮球活动目的：为了提高学生的身体素质，篮球爱好者的技术水平，我校青少年体育俱乐部举办暑期篮球爱好者夏令营。二、组织机构：主办单位：xx中青少年体育俱乐部协办单位：xx中政教处三、参加对象：组织中在校初中、高中学生
3、参加。四、活动的内容及形式1、今年的篮球夏令营时间从6月28日至8月11日举行。2、内容有运球、传球、投球，以及篮球比赛的基本技术与战术。3、每天活动时间：早上6：308：30下午17：0019：004、在夏令营结束前组织联赛，评选出“篮球之星”，“篮球新秀”，颁发荣誉证书。5、安全保障措施：配备专职保安人员。为每位参加夏令营的同学购买意外伤害保险。五、报名方式6月26日之前到体育俱乐部现场报名。夏令营活动方案 篇3深圳第十三届学生网络夏令营，围绕立德树人的根本任务，充分运用网络等新媒体新技术平台，组织全市师生参加主题教育活动，形成课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的综合素质教育平台，促进全
4、市师生创新学习、全面发展。一、活动主题本届网络夏令营以“以美的名义走进夏天”为主题，以网络信息技术为载体，发动全市青少年从生活之中，从细微之处，寻找夏天，寻找美，提高学生对美的欣赏和创造的素质，陶冶情操，形成正确的审美观和价值观，促进学生全面发展。二、时间安排4月20日：确定各分营方案;6月10日：开营启动并开始登录报名;6月11日至8月25日：提交作品;9月下旬：评出获奖名单;10月：优秀作品网络展播;11月：颁奖。三、参与对象全市中小学校师生。四、活动须知(一)活动网站与报名方式活动在“20xx深圳第十三届学生网络夏令营网站”上进行。学校进行报名动员，指导学生以实名制方式登陆活动网站了解活
5、动详细内容，由教师负责报名人员名单的统筹工作，并按各分营的要求以实名制方式进行报名及上传作品。(二)活动流程与要求1.采用主、分营相结合的形式，实行分工合作。各中小学校采用有组织的自愿参与方式参加活动。2.各分营营主对该营作品的内容和质量要进行审核把关，才能推送平台展示;总营主对展示作品要加强全程监控抽查。3.活动结束后，组委会将组织专家对参赛作品进行评审，对比赛优胜者和先进组织单位进行表彰，其中对比赛优胜者，将按照各项目比赛细则中的奖励办法，分别评出一、二、三等奖进行表彰。4.20xx年的省级“中小学电脑制作活动”作品将根据比例，从夏令营的优秀获奖作品中选送，不再另作选拔。5.为提高广大学生
6、参与的积极性，活动内容突出趣味性、创新性、多样性，以学生喜闻乐见为原则进行计划、筹备;为保证活动成果的高质量，各类参赛作品应为原创作品。6.了解各项活动比赛细则，请登陆夏令营网站查询。夏令营活动方案 篇4各中心学校：为进一步加强未成年人思想道德建设，共同呵护留守儿童健康成长，快乐生活，促进幸福瓯海建设，根据关于开展关爱留守儿童主题活动的通知（x瓯教学20xxx号）、关于开展20xx年春泥计划“缤纷夏日”系列活动的通知（x明办20xx号）精神，经研究，区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下：一、活动时间：20xx年7月10日12日。二、
7、活动地点：雅林学生综合实践教育基地，报到等具体事宜另行通知。三、活动内容：见附1四、参加对象：全区小学农村留守儿童（三年级及以上），20xx年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附4。五、活动要求：1营员必须身体健康，自愿参加，家长支持。2营员必须遵守夏令营的活动纪律，不得擅自离开活动场地，离开活动地点必须告知辅导教师。3夏令营活动是由区教育局、区明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动，不收任何费用。4营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供，其它生活用品自备。每位营员准备一个艺节目并自备伴奏带及所需的道具、服装。夏令营活动方案 篇5暑假即将来临。为丰富我
8、校学生的暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养，度过一个快乐、安全、有意义的假期，结合学校的实际情况，以“快乐暑期我做主”为主题，相继开展一系列的学生夏令营活动，具体的夏令营活动方案如下：一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：组长：马校长 成员：张慧玲 张锋 各班班主任二、参与成员及条件学校二五年级身体健康、自理能力较强的学生。三、报名原则及方法报名原则：坚持学生自愿、家长同意参加的原则。报名办法：1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。2、学生填写报名表格，家长签字。四、活动内容：根据学校实际情况，充分
9、利用校内校外资源，拟开展以下活动：1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。4、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。五、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：7月27月8日。2、“暑期溜冰培训夏令营” 宝龙生活广场的冠军溜冰场活动时间：7月107月30日3、“我当小小地质学家”参观河南地质博物馆。
10、活动时间：7月8日4、“河南探秘，爱我河南”活动时间：7月20日六、活动总结1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。3、8月9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。夏令营活动方案 篇6为丰富广大中小学生的暑假生活，培养和提高学生的综合实践能力，经研究，决定开展“微信达人秀”学生网上夏令营活动。现将有关事项通知如下：一、活动主题通过组织开展中、小学生网上夏令营活动，展示学生风采，培养和提高学生的综合实践能力。二、活动内容以“展示自我才艺”为主题，用手机拍摄一段
11、微视频，要求视频长短不超过10分钟，画面明亮，声音清晰，发送至“文奎教育”微信订阅号参与活动。三、活动时间7月7日-8月31日，由学生或家长自主上传作品；9月份，组织对上传的作品进行评选、表彰。四、参与人员文奎区属各中小学学生。五、参与方式及要求1.开通手机微信，在“通讯录-订阅号-查找公众号”中搜索“文奎教育”关键字，关注带认证标记的“文奎教育”微信订阅号；也可通过扫描文奎教育网首页微信二维码的方式加关注。2.关注后，打开“通讯录-订阅号”，点击“文奎教育”微信图标，进入聊天模式，点击右侧加号图标，选择图片找到手机拍摄的微视频发送，同时发送所在学校、班级和姓名。3.同一作者同一类型只采集最后
12、一次发表的作品入围评选。4.请各学校做好活动的推介与宣传，提高活动参与率，保证作品质量。六、表彰与奖励活动结束后，将从参与活动的作品中按中学组和小学组分别评选“微信达人”一等奖10名，二等奖20名，三等奖50名，并予以表彰和奖励。本次活动上传的视频同时作为学校区级新闻宣传稿件，计入年度宣传评价。活动同时设立优秀组织奖若干，对活动组织得力、成绩优秀的学校进行表彰和奖励。夏令营活动方案 篇7一、活动组织学校成立“快乐暑期我做主”夏令营活动及活动安全工作领导小组：组长：马校长 成员：张慧玲 张锋 各班班主任二、参与成员及条件学校二五年级身体健康、自理能力较强的学生。三、报名原则及方法报名原则：坚持学
13、生自愿、家长同意参加的原则。报名办法：1、凡参加夏令营活动的，在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。2、学生填写报名表格，家长签字。四、活动内容：根据学校实际情况，充分利用校内校外资源，拟开展以下活动：1、与郑州日报社联合，开展“少年军校暑期夏令营”。2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合，开展“暑期溜冰培训夏令营”。3、“我当小小地质学家”活动，主要参观河南地质博物馆，了解地球的历史和家乡河南的地质构造，丰富学生的地质知识，培养学生的科学精神。4、“探秘河南，爱我河南”参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程，感受河南深厚的文化底蕴，增强学生对家乡河南的热爱之
14、情。5、“百年奥运，喜迎圣火”活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中，感受奥运魅力，喜迎北京奥运。五、活动时间1、“少年军校暑期夏令营”根据郑州日报社的相关活动安排，活动时间：7月27月8日。2、“暑期溜冰培训夏令营” 宝龙生活广场的冠军溜冰场活动时间：7月107月30日3、“我当小小地质学家”参观河南地质博物馆。活动时间：7月8日4、“河南探秘，爱我河南”活动时间：7月20日六、活动总结1、每次活动，每位队员记录自己的活动收获，都有记录;活动结束时，评选“优秀小营员”，并总结此次活动情况;2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结，形成文字材料，以便今后借鉴。3、8月9月，开展“快乐暑期我做主”夏令营活动征文比赛。夏令营活动方案 篇8一：夏令营的宗旨和目的教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中，培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中，拥有一次非凡而难忘的智慧成长。二：夏令营活动宣传方案1、 电视
