《人力资源管理考试《护理学导论》题库100题含答案（第898版）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人力资源管理考试《护理学导论》题库100题含答案（第898版）（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人力资源管理考试护理学导论题库100题含答案1. 题型：多选题引起文化休克的原因包括 ( )A沟通交流障碍B孤独C风俗习惯不同D态度和信仰不同E日常生活活动差异 答案 A,B,C,D,E 2. 题型：多选题关于中和主义描述正确的有A所谓“中”，就是指事物矛盾的双方都在自身应有的范围内适度发展B孔子将“中”发展为“中庸”的原则，要求人们立身、处事时采取不偏不倚、无过无不及的态度C所谓“和”，是指事物对立因素的交融，也即多样性的统一D“和”是一种和谐关系E儒家认为“中”与“和”是一致的 答案 A,B,C,D,E 解析 略 3. 题型：单选题我国传统礼仪中的餐饮礼仪，若在室内宴请，最为尊贵的座位是A
2、背靠西墙面东而坐B背靠东墙面西而坐C背靠南墙面北而坐D背靠北墙面南而坐 答案 A 解析 略 4. 题型：简述题双方相互留下的“ ”决定人际关系是继续发展还是中止。 解析 第一印象 5. 题型：单选题个体所感知的期望与自身生活背景或生活经历息息相关，体现了希望的（）A情感性B情景性C依附性D认知性 答案 B 6. 题型：简述题试述评判性思维在临床护理实践中应用的意义。 解析 正确答案： 在护理临床实践中应用评判性思维可以帮助护理人员进行有效的临床护理决策，（2分）为服务对象提供高质量的护理服务。（2分）在临床工作中，护理程序为解决护理问题提供了科学方法，为护理人员的思维提供了结构框架。（2分）评
3、判性思维能使临床护理人员在护理程序的各个步骤中做出更加合理的有效决策。（2分）评判性思维既可以是对一个特定的服务对象或临床情境做出判断，也可以是对选择最好的干预措施做出决策。（2分）教材章节/页面：6-137 7. 题型：单选题三级医院护理质量指标中要求的标准住院天数是 ( )A20天B18天C16天D14天 答案 C 8. 题型：简述题弗洛伊德的性心理发展学说包括意识的层次、 和性心理发展阶段。 解析 人格结构 9. 题型：简述题简述确定循证护理问题时应具备的条件。 解析 （1）对服务对象有高度的责任心，以服务对象为中心考虑问题，在与其交谈和进行观察过程中寻找需要解决的循证护理问题。（2）掌
4、握丰富的医学基础知识和临床护理知识。（3）具有一定的人文科学及社会、过理学知识。（4）具备扎实的护理基本技能，包括与服务对象有效沟通、正确全面采集病史的技能等。（5）综合分析及评判性思维能力。 10. 题型：简述题心理学家海因以系统论的传播模式为背景，提出沟通过程由 、 、 编码、信道、解码、 及 等基本要素组成。 解析 沟通的触发体 信息发送者 信息接收者 反馈 11. 题型：单选题控制论的核心问题是 ( )A传输B变换C加工D反馈 答案 D 解析 无 12. 题型：单选题两人非常信任，交往较频繁，可进行推心置腹的交流，其心理距离的等级是（）A负一级B正一级C正二级D正三级 答案 D 13.
5、 题型：填空题人类智力系统的核心是。 解析 科学思维 14. 题型：简述题按照心理方位的表现形式将人际关系分为 心理方位和 心理方位。 解析 外显型 内隐型 15. 题型：简述题中国文化自汉末以来就形成了一个以 为主、 为辅的相对稳定的形态。 解析 儒学 释道 16. 题型：简述题席尔的压力与适应学说中，适应反应的过程分为 、 和 3期。 解析 警告期 抵抗期 耗竭期 17. 题型：单选题皮亚杰认为前运思期出现A思维的萌芽B象征及直觉思维C初步逻辑思维D抽象逻辑思维 答案 B 解析 略 18. 题型：简述题简述护理计划的书写方法。 解析 答：（1）标准化护理计划：标准护理计划是根据临床经验，推
6、测出在一个特定的护理诊断或健康状态下，服务对象所具有的共同的护理需要，根据需要预先印刷好的护理计划表格。标准护理计划的出现，简化了护理计划的书写工作。护理人员只需在一系列护理诊断中勾画出与服务对象有关的护理诊断，按标准计划去执行。对于标准护理计划上没有列出，而服务对象却具备的护理诊断，须按护理计划格式填写附加护理计划单，补充服务对象特殊的护理诊断、预期目标、护理措施和评价。 （2）计算机化护理计划：随着计算机在病历管理中的应用，护理计划也逐渐趋向计算机化。标准护理计划被输入存储器后，护理人员可以随时调阅标准护理计划或符合服务对象实际情况的护理计划。制订某服务对象具体的护理计划，步骤如下：将护理
7、评估资料输入计算机，计算机将会显示相应的护理诊断。选定护理诊断后，计算机即可显示与护理诊断相对应的原因、预期目标。在预期目标后，计算机即提示可行的护理措施。选择护理措施，制订出一份个体化的护理计划。打印护理计划。 19. 题型：单选题思维的特征不包括下列哪项 ( )A概括性B间接性C具体性D逻辑性 答案 C 20. 题型：多选题口头语言沟通方式需要注意的内容有A使用准确的语言B逻辑严密，条理清楚C适当重复和释义D准确得体，言之有礼E巧妙有趣 答案 A,B,C,D,E 解析 略 21. 题型：简述题按学科领域将系统划分为 、 和。 解析 自然系统 社会系统 思维系统 22. 题型：简述题压力 解
8、析 压力是指机体在受到各种内外环境因素刺激时所出现的紧张性、非特异性反应。这种反应包括一般适应综合征及局部适应综合征。 23. 题型：填空题沟通交流的最低层次是。 解析 礼节性沟通 24. 题型：简述题表达人际关系的A-B-X”模式中，A代表 ，B代表 ，X代表 。 解析 一个认知的主体 另一个认知的主体 第三者 25. 题型：单选题古语所说的“爱人者，人恒爱之”体现了影响人际吸引因素中的A相近性B相互性C个性品质D才能 答案 B 解析 略 26. 题型：单选题小王因乳腺癌行乳房全切术，术后不愿见任何人，此时护士应考虑到病人的（）A生理需要B安全需要C自尊需要D自我实现的需要 答案 C 27.
9、 题型：单选题影响健康的社会环境因素包括哪项 ( )A婚姻B社交C空气D文化 答案 C 28. 题型：简述题发展任务 解析 发展任务指个体在生命的各特定时期出现的、并需要完成的任务或实现的成长发展目标，包括生理、心理、社会等方面。 29. 题型：单选题高血压病人的筛选属于A一级预防B二级预防C三级预防D四级预防 答案 B 解析 略 30. 题型：多选题关于护理诊断组成部分的描述哪些是正确的 ( )A名称是对护理诊断的一种清晰、准确的描述B定叉是对护理对象健康状态或疾病的反应的概括性描述C根据定义与其他诊断相鉴别D相关因素是指造成健康状况改变或引起问题产生的情况E诊断依据是做出护理诊断的临床判断
10、标准 答案 C,D,E 31. 题型：多选题一般的干预策略包括 ( )A教育策略B分配策略C社会策略D环境策略E资源策略 答案 A,C,D,E 32. 题型：简述题 是影响临床问题有效解决的重要因素。 解析 评判性思维的层次 33. 题型：简述题WHO的健康 解析 健康不但是没有躯体疾病和身体缺陷，还要有完整的生理、心理状态和良好的社会适应能力。 34. 题型：简述题自信 解析 自信是指个人相信自己能够完成某项任务或达到某一目标，包括正确认识自己运用知识和经验的能力，相信个人能够分析判断及正确解决服务对象的问题。 35. 题型：多选题焦虑的情感表现有A手颤抖B缺乏自信C血压升高D哭泣E谴责他人
11、 答案 B,D,E 解析 略 36. 题型：单选题属于物质文化的是A理论B观念C心理D书籍 答案 D 解析 略 37. 题型：单选题某足球运动员突遇车祸，必须截肢，病人出现大吵大闹、完全不配合治疗，这种反应属于下列哪种角色适应不良？A角色冲突B角色强化C角色消退D角色异常 答案 A 解析 略 38. 题型：简述题简述现代疾病观的特点。 解析 (1)疾病是发生在人体上一定部位、一定层次的整体反应过程，是生命现象中与健康相对立的一种特殊征象。 (2)疾病是人体正常活动的偏离或破坏，表现为功能、代谢、形态结构及其相互关系超出正常范围，以及由此而产生的机体内部各系统之间和机体与外界环境之间的协调发生障碍。(
