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1、小学校长述职述廉参考报告范文5篇2020小学校长述职述廉报告【一】各位领导、各位同志：新的一年了，回忆过去，不管左看右看，前看后看，都有利于反思总结，展望提高，汇报一年来本人履行职责和廉洁自律的情况。2018年，按时间划分大致可以分为两个阶段，前三个季度我在xx小学履职，任党支部副书记、副总校长;第四季度，受局党委委派，我到 xx小学任校长。前三个季度的工作在这儿我就不做赘述，第四季度的工作将以关键事件的回忆来展示和反思这四个月来和大家一起并肩作战的历程。一、明晰办学理念，凝练学校精神1. 事件：接受市教育局组织的市优质学校复评。2. 回忆：20xx年xx月xx日，市教育局优质学校复评专家组来
2、校开展为期一天的优质学校复评工作。专家组成员通过听取汇报、查看校园和学生活动、听课、访谈、征询卷等方式对学校五年来的工作进展了全面调研。在当天的反响中，专家组成员充分确信了学校办学理念的历史脉络和逻辑走向。专家组认为学校办学理念从“环境教育”到“绿色教育”再到“生态教育”，既一脉相承又与时俱进，在这一开展进程中学校教育的价值得到了新的提升，学校教育的方位得到了新的拓展，学校教育的得到了新的深化。按照市教育局的规定，本轮复评分为集中展示和现场评估两种方式，现场评估的最高等次是良好。按照公示的结果，我校在本次复评工作中获得“良好”等次。3. 反思：专家组的评价，既是对过去五年全校教师在阚书记带着下
3、辛勤耕耘、全心付出确实信，更是对学校十多年来孜孜以求、追寻教育本确实认可。办学理念是学校通过长期的理性考虑及实践所构成的思想观念、精神向往、理想追求和哲学信仰的抽象概括。生态教育的理念正表达了学校的教育哲学：自主学习 、自然生长、自由生活。明晰的办学理念为学校今后开展指明了方向，我们期望运用“生态教育”的理念重建学校教育中的学校精神、效劳治理、师生生活和课程教学，为师生开展提供一个激活生命能量、掌握本身命运、面向今后开展的“生态系统” 。二、强化活动设计，树立课程认识1. 事件“七彩童年我喜欢”系列活动。2. 回忆20xx年x月起，德育处和教师们一起精心设计和组织了系列活动：新颖的开学典礼、庄
4、严的入队仪式、有趣的运动会、欢乐的圣诞节、别具一格的休业狂欢，校园是一个好玩的地点，小孩们在这里流连忘返!更为欣喜的是，我们的教师也充满了一颗童心，我们和小孩们一起唱、一起跳，一起欢笑、一起感动。我为有如此一群教师伙伴而感到庆幸，由于陪伴小孩成长的道路上有你我同行!3. 反思今后三年，学校开展的主题是：生态体验学习，“体验”一词成为我们践行生态教育的聚焦点。因此，我们将进一步改良学校活动设计思路和组织方式，丰富学校活动，并对各类活动进展整体性设计和提炼，努力提高活动质量，加强小孩在活动中的体验。同时，我们将把一切教育活动都当成课程资源来开发，努力使处处是课程的认识成为学校文化。我们的目的是使学
5、校成为好玩的地点，在好玩的活动中提升学生的综合素养并促进学生社会化的开展。三、扎实课程研究，激活内在动力1. 事件全课程研究的稳步推进。2. 回忆20xx年xx月，我校和区内其它五所学校成为xx实验小学全课程实验联盟校。一年级9位教师在探究中困难前行，头脑中固有的传统理念、全课程倡导的理念以及学生的现状，三者交织在一起，教师们经历了一场痛苦的转变。然而，令人欣慰的是一年级全体教师都以一种开放的心态去尝试全课程这一崭新的事物，其它年级的教师也以一种积极的心态去面对这场变革，给实验教师送来关心和决心。实验中虽有争论、有痛苦、有焦虑、又彷徨，但是一路走来我们看到了小孩们的拔节成长，更感遭到本人的华美
6、转身。市教育局丁局长在听课后说：听完这节课我特别感动，感动在我们真正把人突显出来，感动在使儿童的生活成为了我们教育的课程内容，感动在我们的教师更好的制造了一个又一个不一样的活动，让小孩们学习更欢乐、更平安、更自由!3. 反思现代社会是一个多元、开放的世界，如何更好地适应今后社会对教育的挑战和期望，这是每一位教育工作者必须考虑的征询题。面对挑战，我们只有加强本身的学习力，用积极开放的心态去接纳一切未知的新事物，用欣赏的目光去考量、审视和分析，去觉察新事物的优势以及它给教育带来的种种启示。回绝改变只能让我们固步自封并逐步被边缘化。幸运的是我有一群心态开放的教育伙伴，全课程研究之路我们携手共行!四、
7、尝试工程治理，提升研究质量1. 事件尝试施行“工程治理”。2. 回忆优质学校复评期间，专家组给出一条建议：进一步提升教师的研究质量。专家组通过访谈和沙龙觉察教师中有特别多自发的研究工程，需要学校进一步挖掘、梳理和提炼。有鉴于此，学校尝试以工程治理的方式来推进教师研究团队的组建，实现学校的民主治理，提升教师的研究质量。目前，学校初步建立了儿童金融课程、体育游戏课程、生命教育课程、阅读活动体系等研究工程。3. 反思工程治理是现代学校治理的一种策略，是工程的治理者在有限的资源约束下，以系统治理的方法，通过临时性的、专门的柔性组织，对工程进展高效的打算、组织、指挥、协调和评价。学校施行工程治理的最终目
8、的是促进人的开展。目前，学校正在尝试建立工程治理的机制，今后学校将进一步完善工程招标制，实现工程治理的标准化操作。五、共商开展规划，描绘美妙愿景1. 事件接受区教育文体局组织的“三年开展规划”论证。2. 回忆来到学校一学期，恰逢学校优质学校复评和三年开展规划论证两件大事，前一件是继往后一件是开来。通过复评工作我们对学校近十年的办学之路有了一个较为明晰的理解，在此根底上我们将要通过充分的讨论来制定学校今后三年的开展规划并逐步构成学校开展愿景。目前，这个工作正在推进之中。3. 反思学校开展规划是学校谋求今后开展的战略考虑和行动指南。一份好的开展规划在于可以理性分析和推断学校开展的优势和存在的主要征
9、询题，科学确立学校的办学理念，建立明确的学校开展目的并有创意地构建实现目的的施行策略。基于“生态教育”的办学理念，我们初步确定了今后三年学校开展主题“生态体验学习”及事实上践途径构建“生态体验课程”。我们希望通过课程改革把小学阶段全部学科和全部学校生活纳入课程范围内进展统筹，以课程变带动教室变、课堂变、教师变、学生变、活动变、环境变，从而建立一个充满各种可能的儿童生态世界，促进学生自由开展。行文至此，我无限感慨。一份复评报告是学校十多年来创新开展的全面回忆，是清凉小学历任校长和教师共同探究的过程记录，是追寻教育意义的集体制造，是效劳学生开展、提升师生生命质量的成长历程，痛并欢乐着;一份开展规划
10、承载着我们需要坚持的教育理想，坚守的教育信仰以及在复杂多变的社会开展进程中达成共识并制造性地构建好的教育的途径和方法。我们期待如此的教育历程，学生真实拥有真正的小学生活，教师真实拥有创新教育过程的自由空间和学术环境。最后，我要说：好好爱一所学校!让我们一起期待学校的今后更美妙。述职人：xxx20xx年xx月xx日2020小学校长述职述廉报告【二】各位领导、各位同志：20xx的工作就快完毕了。我是怀着一腔对教育事业的热情到xx市第六小学任职的。我经常在心中追征询本人，什么是真正的教育?办如何样一所学校才可以实现真正的教育?也正由于有了这些追征询，才使我的工作和我的生命更有意义，也让我觉得在这充满
11、活力的校园里工作是一种幸福。今天我想从以下几个方面向大家汇报我这一年的工作。一、加强学习，更新观念，努力提高本身素养作为学校的主要治理者，我遵守着如此几条信念：一要真诚。真诚地对待每一项工作，真诚地对待每一位教师，真诚地对待每一名学生。二要正直。坦坦荡荡地面对各种征询题，客观地分析征询题、推断征询题，公正地处理和处理征询题。让校园处处充满着和谐。三要务实。扎扎实实地深化基层，实实在在地做一些工作，真真切切地干出一点成绩。让校园处处洋溢着团结、奋进的气氛。为了让本人在学习中获得进步，一年中我认真学习理论知识，贯彻党的十九大精神，解放思想，与时俱进。积极地理解、传达和执行党的各项道路、方针、政策，
12、在思想和行动上和党中央保持高度一致。严格要求本人，作风踏实，不图虚名，廉洁自律，发奋向上。不断牢记本人的荣耀职责和神圣使命，进一步理清本人的工作思路，确立长远的工作目的。并在实践中不断总结经历。在学习实践中坚决了为教育事业努力实践，甘于奉献的决心。二、勤政务实，真抓实干学校治理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作，必须全心全意依托教职工，因此，我带着校委一班人团结一致，共同努力。依法营建一个稳定、积极、向上的环境，让教职工对校长、对学校有强烈的信任感，在工作上有危机感和责任感。我详细做了以下工作：1. .严抓党组织工作。党支部在学校工作中起着导航作用，因此，我带着支委成员认真学习领会党的方
13、针政策，结合我校实际决策学校的规划、开展目的。使全体教职工明白学校的详细工作和任务。我校党员人数约占教职工总人数的40%。为了让党员的先进性得到充分的表达，我带着支委成员严抓“四个长效机制”的落实情况，让党员的言行感染和带动四周的群众，使全体教师效劳认识加强了，综合素养提高了。2.施行民主治理，有效地推进了学校工作的开展(1)通过支委会，充分发挥党支部的监视保障作用，学校中层领导的任免、学校的开展规划等严峻事项，都在党支部委员会上讨论决定。工作中发扬民主，决不武断专行。(2)通过教代会，完善学校各项规章制度，讨论通过各项考核方法，实在进展校务公开，充分发挥全体教职工的作用，民主治理学校，到达本
14、人参与制定自觉遵守的目的，有力地推进了学校工作的开展。(3)实在进展财务、政务公开。学校每月将财务收支情况予以公示，每周对考勤情况进展公示，严肃财经纪律，严格一费制收费制度，实行收费公示制，真正做到给家长明白，还学校雪白。以此取信于民，保障了学校工作的正常进展。3.狠抓校风建立，落实德育工作。我认为：治理学校，必须依法治校、已德治校。学校工作必须以德育工作为首，因此，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实打算，充分发挥党、团、工、队的团结协作作用，积极开展系列活动：(1)、将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题班队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校内纪律卫生评比等对学生进展思想品德、日常行为
15、标准的教育和治理，利用多种途径大力宣传渗透现行的中小学生守那么和中小学生日常行为标准，使德育建立网络覆盖整个校园，促成良好学风的构成。(2)、狠抓师德教育，学校每周一召开教职工大会，除政治学习，还对学校一周来的情况作以总结，觉察征询题及时处理。通过一年来的整治，六小教师已构成了爱岗敬业、热爱学生的良好风气。4.积极推进素养教育，进展新课程改革，走科教兴校之路，全面提高教育教学质量一个学校的进步关键在教学，为此我首先掌握第一手教学工作材料，悉心研听，认真把握新教材理念，走入教研活动、走进课堂，认真听取教师们的意见，和教师们商讨教学中的征询题。为了提高学校的教学水平亲身到外地学习先进治理经历，并与xx小学、xx三小成为手拉手互动学校;xx小学为我校送来了优质课和先进的教学方法;十月，我校和xx三校进展了观摩课交流活动，为六校创办英语普及教学工作打下了坚决的根底。与此同时，还屡次派本校骨干教师外出学习、取经，使我校的各学科在新课改中不断走在塔城教学教研的前列。就如此，我从一点一滴做起，把学校教学工作推向了一个崭新的阶段。作为校长，我认真学习新课程精神，掌握当今先进的教学理念，把“一切为了小孩的开
