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1、学生暑假社会调查参考报告热门推荐范文5篇中学生暑假社会调查报告120XX年7月22日到27日，我作为青岛海洋大学工程学院青年志愿者效劳队的一名成员，跟随效劳队在平度市崔家集镇周家村进展了为期5天的社会实践活动。在下乡期间，我无处不感到乡亲们的热情朴实和村里小孩们的天真好学。而最让我感动和钦佩的仍然村领导班子兢兢业业的实干精神。这还得从开始住进周家村村委大院说起，乍一看，简简单单的院落，两排瓦房相对排开。我当时就在内心犯嘀咕：这个村一定特别穷，至少不会特别富有，要不，有哪个略微富有的村委不建座气派的楼房来撑撑场面啊!然而，之后的所见所闻却让我改变了这种方法。先是与村支书的一次聊天，听周支书说，这
2、满村上下房前屋后，见缝插针栽的可不是一般的树，那但是咱老百姓的一片不大不小的摇钱树啊。原来早在前几年村委一班人就商量着要为老百姓栽一些经济效益高的果树，因此他们买来了几千株柿子树苗。现在，村里共有5000多棵现在挂果的柿子树，平均一棵柿子树一年就可创利200多元呢!这些果树有村里统一采摘，统一销售，售后的收入按照各家住房四周的树木比例分配到各家各户，一项就给老百姓增收不少。说到这些周支书的眼睛里漾出了阵阵喜悦，说到这田间的农作物，他更是激动不已，喜的合不拢嘴了。前年，村委一班人出马，给村民们联络了为南韩一家公司育种的活计。现在全村的育种田已经到达100多亩，而农民的收入更是因此而上了一个新台阶
3、。刚开始听周支书这番话，我还真有点半信半疑。而7月26日，我们深化到农田进展调查，眼前的事实不禁让我被这个村的经济开展由衷的折服了。我跟一个同学去询征询了一位农家大嫂，据她说，他们家，三口人，一年下来仅仅是农作物的收入就有两万多元。而且村里其他家庭的收入也都特别高，有的家庭有大棚，有的家庭养牛养鸡。另外，村里还有800亩，村委为此专门为烟民们投资24万元建起了烤烟房。总之，各家都有本人的发财经。这位大嫂最后告诉我们?quot;这都是俺村里干部领导有方，给我们联络那么多致富方法，还得感谢他们啊!从她充满希望的眼神中，我才体会到，原来这个村的领导班子是一个受老百姓爱戴，踏踏实实为老百姓办实事的好班
4、子啊。村领导治理有方，不仅表现在经济开展上，其他的方面也是从来都没有放松过。先说这个村里的治安，村委一班人早就制定了一套村规民约，但凡有违犯者，都要照章处分。村民们都觉得邻里乡亲吵吵闹闹，丢人不说还要受处分，还得耽误精力，实在不合算。因此，这个村现在可以说是安静无事，听村里一位老大爷说，村里这几年没有发生过一件刑事案件，民事纠纷也特别少，就连乡亲们之间小吵小闹也特别少听说。村里对根底设备的建立也是毫不模糊，就说村里这十几条平坦的大街吧，周支书说，往常村里是一片片的坑洼地，一到下雨天啊，这街上就成了大水塘。平时老百姓推个车子，走个夜路都难啊，1992年开始，村里决定在全村修十几条主要街道，以方便
5、村民。如此，原来的沟坎才被垫平了，而且道路两旁都修建了排水渠道，不管多大的雨都能保证排水畅通了。村里还十分注重教育的开展，投资三十多万元建起了高标准的幼儿园和小学。小学曹校长介绍说，全村学龄期小孩没有一个辍学或退学的。看着小孩们坐在宽敞温馨的计算机房里上课，我不禁从内心有几许羡慕他们能在如此的环境里学习，毕竟不是每一个农村小孩都有时机的。中学生暑假社会调查报告2调查目的：时下，高中生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打暑期工、实习体会生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是高中生打工的唯一目的，不少同学把打工看作是参加社会实
6、践、提高本身才能的时机。调查对象：在校高中生，而高中生社会实践已成为培养合格高中生的重要组成部分，也决不能无视或放弃高中生社会实践。因此这次调查就选择了在读高中生30名，分别分为高一10名，高二10名，高三10名。调查内容：本次调查通过对高中生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否表达实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等征询题进展展开。调查方法：通过派发征询卷进展调查，发放征询卷共30份，收回有效征询卷30份。(调查征询卷及数据统计详见附录)调查结果：从调查中觉察，许多高中生都认为兼职是高中生的第二个“课堂”，通过兼职可以学
7、到许多宝贵的东西。“存在确实是合理”，职业没有高低之分，不管什么职业都有其可取与不可取之处，就看本人的需求。从调查中数据显示，有百分之八十以上的人，都愿意参加社会实践打工的活动。调查结果分析：当代高中生与以往的高中生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有通过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的才能也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。当前，高中生的责任认识日益成为社会关注的热点征询题，责任认识和诚信认识成为不少地点采纳人才的两个新标准。高中生参与社会实践是促进高中生素养教育,加强和改良青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举
8、措，是学生接触社会、理解社会、效劳社会，培养创新精神、实践才能和动手操作才能的重要途径。结论与建议：如此可以使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会，从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者，假设能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、效劳、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任，将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会责任认识，应该说不仅有助于他们较快适应、融入社会，同时也是实现自我价值的必由之路。中学生暑假社会调查报告3当今社会开展越来越快，人们生活水平越来越高，但美国是世界上第一大国，不管国力仍然人们生活根底都在世界处于的地位。我国经济又如何?众所周知美国GTP世界第一
9、，仍然有金钱不够用的情况。我国尽管总收入世界第六，但人平均收入不过1000美元，看了下边的调查，相信你会大吃一惊的。调查地点：家里，计算机上。时间：200x年1月31日据美国劳工部统计，一百个美国人中，只有三个人能在六十五岁时，获得某种程度上的无忧无虑。每一百个美国人，九十七个人一定要依赖社会保险支票!每一百个从事高薪职业如律师、医生的美国人中，只有五个人活到六十五时，不用依赖社会保险金!这五人中又有四人是百万富翁。你不禁要征询：“Whereisthemoney?”每当询征询这些人的时候，你可以看见他们红着脸说：“花掉了。”几乎每人都存在一种梦想，梦想他们的生命是永垂不朽的，他们浪费金钱、时间
10、及心力，从事所谓“消除紧张情绪”的活动。大多数人每周辛勤工作，赚够了前，然后周末把他们全部花掉。难怪一点钱都没有。这是人平均收入30000美元的国度，比较而言人平均收入只为三十分之一的中国呢?我出生在长沙对长沙的感慨最深。长沙的夜生活在全国都是数一数二的。但是长沙并不富有，在全国三十多个省中，进不了前十，这就反响：支出的多，收入就少。难怪湖南富不起来，确实是这个缘故。网上说在广州，一道菜叫什么“满汉全席”，100多道菜，开价100000美元!更不可思议的是，有人会去吃!钱放哪里不好，硬要花掉。100000美金是有的村10年的收入!一位老农感慨道：“100000美元，是我家20多口10辈子的劳动
11、呀!竟抵不上别人的一顿饭。”事实上存款也有好处。举个真实的例子，一个刚出道的日本人，工作时间不到6年，他6年间不断地存款。一天，他去一位银行家那儿，希望能得到60万美元的协助，这位银行家开始不同意，后来他服从这人的意见，到一家小银行询征询日本人存款的记录。受理小姐深有感触地说：“着上这是我看见的最有毅力的年轻人，他每月定期来我这存钱，风雨无阻。”银行家深受感动，立即借钱。可见节约多么重要。中学生暑假社会调查报告4(一)中学生及其家长对网络的态度和相关行为的情况1.中学生上网率极高，上网时间长，多数家长却从未上过网，大部分教师上网经历不够丰富互联网以独特的魅力吸引着广大中学生。调查显示，93.5
12、%的中学生表示对网络感兴趣，并有11.4%的中学生认为“特别长时间不上网是令人难以忍受的”。周末和节假日是中学生们上网的顶峰时段。 与小孩们相比，家长和教师们那么大为逊色。45.2%的家长表示不理解网络为何物，没上过网的高达69.2%，只有7.7%的家长经常上网。大部分教师的上网时间少、上网经历明显缺乏。2.多数中学生对在校上网的条件不满意，家长、教师呼吁改善条件关于课余时间里在校上网条件表示满意的中学生只有19.4%，不满意率达59.2%。24.9%的中学生在学校里学会了上网技巧，而38.3%的中学生那么认为学校并没有把必要的网络技巧教给他们。同时，不少教师关于学校的网络资源现状，特别是现有
13、资源的利用率表示不满。据教师们反映，校园网络设备和多媒体教学设备主要用于展示课件与开公开课，而未能充分运用于平时备课和课堂教学，更不能充分满足学生们在校上网的需求。3.多数家长既赞成子女上网，又担忧子女上网阻碍学业关于子女上网，27%的家长持赞成的态度，反对的只有15.9%，大部分家长那么顺其自然，但近半数的家长表示希望子女今后能从事网络工作。高达九成的家长认为，网络最大的好处是“能使子女开阔眼界，增长见识，并掌握好电脑技巧”;同时，29.5%的家长还觉得网络能促进子女的学习兴趣，11%的家长认为“网络没有任何好处和作用”。58.5%的家长表示，最不能接受的事是小孩上网会浪费时间，耽误学业。显
14、然多数家长内心十分矛盾:既希望本人的子女能享受网络的好处，更怕因迷恋网络而荒废学业。此外，令家长们深感焦虑的事还有:阅读、反动、暴力信息，产生网恋，痴迷网络游戏等等。(二)网络环境对中学生的阻碍1.网络环境对中学生的积极阻碍(1)中学生使用互联网有助于构成全球认识，强化对国家对民族的责任感。透过网络的窗口，他们关注“家事、国事、天下事”，使视野空前开阔起来。全球认识的加强，适应了中国参加wto的新情势，关于中学生们今后走入日趋一体化的世界，显然是大有好处的。(2)互联网为中学生学习提供了有利条件，拓宽了他们的视野。网络资源在一定程度上满足了中学生们进展探究性学习、研究性学习的需要。(3)中学生
15、使用网络有助于扩大交往的范围，促进青春期心理的健康开展。网络上，电子邮件、oicq、聊天室、bbs等把天涯海角、素不相识的人拉到“零间隔”，在互相征询、交谈、讨论、倾诉、请教的过程中，极大地满足了中学生们旺盛的表达欲、表现欲和社交欲。这关于舒解压力，保持青春期的心理健康有一定的好处。(4)中学生常上网，激发了对英语和现代科学技术的学习热情。2.网络对中学生的负面阻碍(1)网上信息垃圾使中学生深受其害。(2)中学生迷恋网络对学业产生冲击。(3)网上聊天引发网恋，调查显示，6.7%的中学生坦言本人有过“网恋”行为(实际比例会更多)。网恋中存在许多情感圈套，中学生往往是受害者。(4)网络不良文化弱化了中学生的道德认识。(5)网吧治理征询题仍然严峻，给中学生造成诸多征询题。(三)对策与建议网络环境对中学德育工作提出了新的挑战，同时也提供了许多机遇。xx同志在中央思想政治工作会议上强调指出:“关于信息网络化征询题，我们的根本方针是积极开展，加强治理，趋利避害，为我所用，努力在全球信息网络化的开展中，占据主动地位。”这是我们进展网络德育工作的指导思想。我们建议:1.更新教育观念，推进学校网络德育工作的开展第一，通过宣传和学习，使全体德育工作者转换观念，统一思想认识，抛弃“网络有害论”，消除“网络恐慌症”，充分认识到网络德育的
