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1、福建省莆田市第十八中学2011-2012学年七年级生物下学期期中考试试题（无答案） 人教新课标版一、单项选择题（每小题2分，共50分）1、下列关于饮食卫生与健康关系的说明发中，错误的是（ ） A、一日三餐，按时就餐 B、青少年正处在生长发育的旺盛阶段，要多喝牛奶，多吃瘦肉 C、不干不净，吃了没病2、 下列那一项有利于消化和吸收（ ） A、狼吞虎咽 B、细嚼慢咽 C、饭后立刻进行体育锻炼以帮助消化3、 下列是消化道不同部位的吸收功能表，从该表中可以判断吸收营养物质的 主要器官是 （ ） A、小肠 B、胃 C、大肠消化道吸收功能口腔，食道基本没有吸收功能胃吸收少量水、无机盐和酒精小肠吸收葡萄糖、氨
2、基酸、甘油、脂肪酸及大部分水、无机盐和部分维生素大肠吸收少量的水、无机盐和部分维生素4、 国际消费者权益日是在每年的（ ） A、3月15日 B、3月12日 C、4月7日5、 一个血型为AB形的人失血过多，原则上应输给这个人血血型为（ ） A、A形 B、B形 C、AB形 6、 用显微镜观察血片时，视野中数量最多、呈红色的是（ ） A、红细胞 B、白细胞 C、血小板7、 呼吸系统中，气体交换的主要场所在（ ） A、鼻腔 B、气管 C、肺8、 当抢救弱水病人进口对口人工呼吸时，每分钟应吹多少次？（ ） A、16 18次 B、4045次 C、7580次9、 泌尿系统中，形成尿液的主要器官是（ ） A、
3、肾脏 B、输尿管 C、膀胱10、 正常人尿液中没有的物质是（ ） A、水 B、尿素 C、葡萄糖11、 在一些公共场所，我们经常可以看到 如右图所示的标志，该图表示（ ） A、禁止随地吐痰 B、禁止吸烟 C、禁止乱倒垃圾12、 但遇到某人突然晕倒时，你应该尽快拨打以下哪个急救电话（ ） A、120 B、119 C、11013、 少年儿童体内一旦缺少维生素D，往往会患（ ） B夜盲症 B、脚气病 C、牙龈出血 D、佝偻病14、 人吃了肥肉，最终在小肠内被消化成（ ） A、甘油、脂肪酸 B、二化探、水 C、甘油、氨基酸 D、葡萄糖、水15、 蛋白质在消化道中开始进行化学消化的器官是（ ） A 、口腔
4、 B、食道 C、胃 D、小肠16、 下列食物中，含有丰富蛋白质的是（ ） A、花生 B、玉米 C、瘦肉 D、水稻17、 如果不慎造成铅中毒，可采取的紧急措施是（ ） A、喝水 B、喝牛奶 C、喝啤酒 D、喝可乐18、 下列不符合ABO血型输血原则的是（ ） A、同型血互相输 B、O型血可以少量输给其他三种血型的人 C、AB型血原则上可以少量接受其他血型的血 D、O型血可以接受其他三种血型的人19、 心脏中与肺动脉相通的腔是（ ） A、左心房 B、左心室 C、右心房 D、右心室 20、体循环中，血液不会流经（ ） A、主动脉 B、下腔静脉 C、左心室 D、左心房 23、下列各项中可经过泌尿系统和
5、呼吸系统两条途径排出的是（ ） A、水 B、二氧化碳 C、尿素 D、无机盐24、 肺活量是指（ ） A、肺的一切通气量 B、肺的最大容量 C、尽力吸气，吸进的气体量 D、尽力吸气后再尽力呼气所呼出的气体量25、 下列不具有排泄功能的器官是（ ） A、肺 B、直肠 C、肾脏 D、皮肤2、 连线题（每题小题1分，共7分）26、 请将下列血细胞与其对应功能用直线连起来。 红细胞 吐噬病菌 白细胞 止血和加速凝血 血小板 运输27、把维生素及其却乏引起的症状用线连起来。 a、维生素 A A、脚气病 a、维生素 B B、佝偻病 a、维生素 C C、夜盲症 a、维生素 D D、坏血病3、 判断题（请在你认
6、为对的题后打“”，错的打“”，每小题1分，共5分） 28、 一个健康成年人，一次献血200ml-300ml，对自己的健康没有什么影响（ ）29、 刚打完球就吃饭，不至于饿坏胃。（ ）30、 不喜欢吃的食物就 不吃，不勉强。（ ）31、 生病后需药物治疗，口服和注射都可以，见效一样快。（ ）32、 呼吸道具有清洁空气的作用，环境中的空气不清洁没关系。（ ）四、简答题（每个空格2分，共8分）33、右图为人体毛细血管示意图，请你据图回答：（1） 如果此图为肌肉内的毛细血管，则血管是 ，其内流的是 血； 处血液回心脏的 心房。（2） 如果此图为肾小球的毛细血管，则血管是 ，其内流的是 血；血管是 ，其
7、内流的是 血；处发生 作用。33、 下列是一位成年男子的血液化验单，请仔细观察并回答问题：（8分）检查项目测定结果正常值红细胞计数（RBC）3.310个/L（4.5-55）10个/L白细胞计数（WBC）5.010个/L(4-5.5)10个/L血红蛋白(Hb)106克/L120-160克/L血小板计数(PLT)22010个/L(100-300)10个/L（1） 他的 和 化验结果不正常。（2） 他可能患 病，应注意均衡饮食，多吃含 和 多的食物，确保健康。35、 学习生物有多种方法，画概念图是其中一种方法。它可以帮助学习者在已有的知识的基础上进行学习。概念图通过使用联系词把有关概念联系起来，是各个概念之间的关系清晰明了。请完成下面的概念图：
