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1、教师个人参考计划总结四年级上册地方总结为了更好的完成下学期的地点课程教学工作。现将本学期的地点课程教学总结如下:一、目的施行方面:1、本学期通过开展平安教育,家校联络,配合教育,让学生构成良好的平安认识。留意挖掘其他学科教材的平安内容,积极开展平安教育。将平安教育与实践活动相结合。通过对中华民族文化精华的学习、感悟和积淀,扩宽学生的认知领域、情感领域和实践领域,为他们的健康成长奠定坚实的认识、情感根底,逐步培养其良好的人文素养,塑造其诚信向上的民族气节和人生信念。2、到达了如期目的:以引导学生获得根本的环境知识、掌握根本的环境保护技术才能、提升环境保护认识、培养学生的环境素养为曾旨,以自主探究
2、和行动研究为主要方式使学生获得环境教育。培养了学生的社会平安责任感,使学生逐步构成了平安认识,掌握了必要的平安行为的知识和技能,理解到相关的法律法规常识,养成了在日常生活和突发平安事件中正确应对的适应,保障了学生平安健康的成长。二、才能方面1、 提高了有效预防本身平安事故的发生,具备应对平安事故的自救、自护才能。2、让学生可以对各种不平安要素进展正确的区分和推断,学会恰当避险。3、初步认识社会生活的复杂性,可以做出有利于个人平安和社会平安的行为选择。3.在保障本身平安的情况下,能采纳恰当的途径和方法救助别人。三、教学施行方面:我在教学中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学开展观,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康、平安开展,着眼于引导学生结实树立“珍爱生命,平安第一,遵纪守法,和谐共处”的认识,养成良好的平安行为适应。所以,本学期的平安教育课还存在许多缺乏之处,教学措施有待进一步改善。我将在下学期的工作中一一更正。使平安教育更加深化人心,让学生学会防微杜渐。排除生活中思想上所有的平安隐患。