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1、20XX园长年终述职报告 20XX园长年终述职报告范文 老师是现代教育中最活跃的因素，造就一支高素养的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。下面是整理的20XX园长年终述职报告范文，欢迎借鉴! 20XX园长年终述职报告范文一 尊敬的各位领导、老师们，大家好! 首先，我想说，我是个幸运的人，有人给我关怀，有人给我帮助，有人给我支持，有人送我暖和，这些人就是你们，我的领导和同事们，今日我满怀感恩的心，对你们表示我最真诚的感谢! 20XX月8月对我来说是人生路上的一个转折，我被任命为李市幼儿园副园长，作为园长的助手，我肩挑着后勤的重担，追寻着“专心做事，勤谨做人”的不变信念，带着领导和全体老师的信任与期盼
2、，肩负的责任没有变，劳碌而充实的生活节奏没有变，对生活的喜爱对工作的热忱没有变，我依旧是辛苦而欣慰、劳累而欢乐，享受着悄悄奉献的那份美好!为了在前行的路上走得更稳、更快，现将我所做的工作总结汇报如下： 一、求真务实、廉洁自律 作为一名共产党员，我始终坚持政治理论学习，重视理论联系实际，紧跟时代步伐，与时俱进，在思想与行动上努力发挥共产党员的先锋模范作用，抵制各种不良侵蚀，增加抗腐防变能力。在工作中，我以身作则、实事求是，忠于职守，爱岗敬业;在生活中，我与人为善，坦诚相待，以实际行动影响人，感染人，努力营造团结向上的工作氛围，和同事们建立了深厚的感情和友情，在思想、言论、行为等方面积极为师生起好
3、表率作用。 二、甘于奉献，诚恳敬业 后勤工作琐碎而繁杂，没有甘于奉献，诚恳敬业的精神，是难以胜任的。因此，我们积极树立责任意识，发扬高度负责的精神，自觉做到标准上求高，措施上求严，工作上求实，尽心尽力，尽职尽责，工作中虽然苦了一点，累了一点，但是幼儿和老师们的需要就是后勤工作的方向，为保教工作架桥铺路、为教职工服务不仅是我服务于师生的承诺，更是一种责任。 作为分管后勤工作的副园长，虽说不上日理万机，却也是杂务缠身，千头万绪。总有做不完的工，忙不完的事。但我从未在园长面前讨价还价，从未在老师们面前怨天尤人，而是主动为园长排忧解难，为师生营造良好的学习生活工作环境，为学校发展保驾护航。 每年暑期，
4、幼儿园都要进行一次校舍修理和保教用品的修理购置，特殊是去年暑期我园综合楼的安全整治，操场软化、门窗改造，厕所管道整治等，在近两个月的时间里，我和金园长每天起早贪黑，对工程质量进行严格的监督。这一期间，我至始至终参与拿方案、定措施，极大限度地节省了人力、物力、财力，保质保量地完成了任务。此外，严格财务管理。一方面，严格执行了上级的收费政策，彻底制止了乱收费行为，另一方面，学校各项开支严格按预算执行，重大开支由行政会商量打算。在加强制度管理的同时，还辅之“情感”管理，在管理工作中做到“宽严有致，张驰有度”。我觉得学校就是一个家，我们每个成员都应去关心它，爱惜它。 近阶段，为了学校的发展，在教管中心
5、领导和金园长的带领下，多次与李市镇政府、国土管理所、居委会、村民小组及涉及到的村民进行协商征地事宜，做了大量艰苦而细致的工作，还与教委基建科领导联系，反复对各个地块勘测研究对比，为李市幼儿园最终的迁建工作奠定了坚实的基础。 为了保证园内的固定资产不流失，保证保教工作的顺当进行，我还定期对固定资产进行清理，并建好固定资产帐和领物登记，属于班上固定使用的财产在每个学期开学前清点后移交给班主任，期末进行清理核实后交学校统一保管。同时，定期核对设备用具，定期检查准时修理、保证安全使用，学校许多设施虽然比较新，但毛病却不可避免。比如厕所和洗手池的水龙头，教室里的电灯、电扇，还有一些电教设备，如录音机、电
6、脑等。我们放弃休息时间，自己对这些设施设备进行修理，虽然比较辛苦，但为学校节约了不少开支。看着师生们能够正常地使用这些设施、设备，我感到特别的快乐。此外，对领导临时支配的工作任务，不管是份内的、还是份外的，我都愿意接受，并专心完成，表现出了一名优秀共产党员应有的政治觉悟和优秀品行，发挥了党员的先锋模范作用。 三、教书育人，为人师表 在纷繁复杂的行政工作中，我还担当了大一班的健康教育工作。我深知我与专业的幼师之间还有一定的差距，我坚持努力学习新课标，新的教育理论，专心钻研教材，虚心向经验丰富的骨干老师和优秀老师请教，经常和同事们进行交流，积极参与学校的教研活动和外出学习活动，空余时间，我还撰写教
7、学论文和教案，力争为教学内容注入新的活力。 四、转变角色，不断进步 我知道，作为一名管理者，从理论水平到实践能力，从专业素养到业务技能，从广博的学问面到良好的学习习惯和方法，都要不断地充实和更新，以保持先进的思想和超前的意识。因此我特别注意自身素养的全面提高，努力学习后勤管理学问。我常常想，作为一名副园长，一定要定位精确，做园长的助手，与同职携手，做老师困难时的帮手，不是园长要我做什么，而是我能主动地为幼儿园做些什么 光阴荏苒，不经意间，半年的时间又在平凡和安静中悄然逝去，没有留下什么骄人的成果，没有作出什么惊人的壮举，更不敢说为之付出了多少，我的工作是平凡的，但却是充实的;个人的力气是渺小的
8、，可团队的力气是巨大的，我相信：天道酬勤，靠着我的努力，靠着领导对我工作的悉心指导，靠着老师们对我工作的支持，靠着我们有一支优秀的合作团队，我会以此为动力，更加勤奋地工作，不断学习，不断进步! 20XX园长年终述职报告范文二 一年来，本人以园为家，专心抓好幼儿园的日常管理工作，抓好幼儿老师队伍建设。针对幼儿园的实际状况，我大刀阔斧地绽开改革，这期间得到了全园教职工的支持与协作，促使幼儿园各项工作能比较顺当的开展与推进，在此对各位教职员工说声感谢。 一、工作回顾 (一)在不断的学习中努力提高自身素养 社会在不断地进步，新的教育理念不断地产生，作为新时期的园长书记，只有不断地加强学习，提高自身素养
9、，才能适应新时期教育的需要。为此，我专心领会贯彻上级部门各种精神，加强党性学问的学习，学习各种法律法规，通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。关注老师的思想建设，准时发展积极上进的老师加入党组织的队伍中，增加支部的新血液，20XX年我们支部又新发展了我园张丽娟和汪湜两位年轻的老师加入到党组织中。 同时，注意自身业务素养的提高，加强自身业务进修培训，通过各种途径理解课改的内涵与实质，专心学习有关二期课改教育的经验成果。暑期中连续两次为期6天的校园长书记培训我都积极参与，专心按时完成网上的学习和作业。同时作为分组的组长能依据党委的要求，
10、专心组织组员进行相关的争论和交流活校花网*动，汇总本组校园长的培训心得和所思所悟。作为一个教育工作管理者，平常做有心人，向有管理经验的前辈请教，通过阅读管理方面的经验杂志，学习先进的管理理论，目前专心参与Z区园长“管理变革与学校发展”培训班，学以致用，努力提高自身的教育管理水平。 (二)在求真务实的基础上推进幼儿园工作 1、提高核心组管理水平，推进和谐民主的校园氛围建设 (1)幼儿园的核心组成员是整个幼儿园的中坚力气，她们的能力强弱也直接影响着幼儿园的发展，为了切实提高管理层人员的水平，我们注意加强幼儿园核心组自身建设，有效提高领导班子的管理水平和工作能力。3月份时我们就组织领导班子成员学习了
11、Y市保教工作会议精神，对照自己幼儿园的实际办学状况进行了工作上的调整。我们在核心组内开展了向他人推荐一本好书的活动，每位核心组成员范文网*都向其他人推荐一本自己阅读过的好书，交流推荐的理由。这样的读好书交流活动，有效的提高了核心组成员的理论水平。鼓舞各条线的负责人，不管是工会、办公室、保 教、保健、团支部，不管开展什么工作都要有自己的设想，我供应大力的支持与帮助。在这样的过程中，每位核心组成员的工作能力不断得到提升。 (3)平稳做好公民办幼儿园的转换工作。依据全区公民办幼儿园的整体布局需要，6月，上级部门提出了秀文幼儿园和四季苑幼儿园转为公办园且秀文独立的方案。我们依据相关要求，紧急召开民办理
12、事会，开展了一系列民办幼儿园终止办学的手续与工作，并组织相关部门如财务、人事等做好交接、结束工作，稳定保教队伍，确保了9月各个幼儿园的正常开学。 (4)连续发挥幼儿园的辐射作用，专心开展对区内部分非专老师的培训工作。依据区教育学院的相关要求，我们开展了一系列学习、生活、运动、游玩四大板块的培训活动，很多老师在这过程中担当培训任务的同时，也获得了课件下载*自我提高。六月份我们向全区的非专业老师进行了一次关于学习活动的培训活动，进修学员金慧频副院长亲临参与，并赐予了高度的评价。6月份，在结束了我园顾未兰老师和莘庄二幼刘乐老师的柔性流淌工作以后，我们又选派了瞿丽华老师和安静路幼儿园老师结对参与区级柔
13、性流淌项目，连续发挥好优质资源的辐射作用。 2、以师德建设为载体，不断提高保教队伍水平 (1)老师队伍的建设 a、师徒结对带教指导。我园对师徒带教带教工作做了进一步的规范与完善，加强过程管理，设计带教手册，让师徒双方在结对过程中边实践边记 录。同时，师徒双方签订结对带教协议书，了解结对的责任与义务，从而通过师徒结对活动加速青年老师的专业成长，同时也让更多有潜质的经验型老师尽快成为成熟型、骨干型老师。 b、骨干老师展示引领。本次园内骨干老师教学展示活动与骨干老师学习中心组活动有机结合，使骨干老师所展示的集体教学活动呈现出集体的智慧。本次骨干老师们的教学展示活动体现出教学领域丰富、教学内容常态、教
14、学形式有效等显著特征。比如瞿丽华老师的音乐活动我最牛，创新的说唱内容让观摩教校花网*师耳目一新;王依丽老师的美术活动凉快的光线，有效激发了小班幼儿的创新思维。王依丽老师作为市名师后备在3月向全区展示了学习成果，受到徐泽民老师的高度评价。 c、教育教学展示月。今年我园的教育教学展示月活动，在原来集体教学活动的基础上增加区域活动展示，展示效果明显优于第一届。老师在态度上更加重视，在行动上更加积极。在活动预备期间，很多老师都早早开头活动内容的选择与设计，并自发进行活动的试教，重视教学活动的效果。所以，教学活动的质量普遍较高，活动普遍符合幼儿的发展与兴趣，真正促进了幼儿的发展。 d、审读教学备课计划。
15、今年我园依旧坚持对老师的教学备课进行审读，为此制订定相应制度，促使审读工作更加规范。为保证审读的质量，我们对审读的数量与对象进行调整，以青年老师为主，以随机抽取为主。吸纳各教研范文网*组组长参与审读工作，并将教案按领域进行分类，分别由各领域专长的老师进行审读。这一举措推进了老师在集体教学活动设计中的进步与发展。 (2)三大员队伍建设 a、深入开展“师徒结对“活动，初级保育员拜中级保育员为师，每个月开展理论学习和实践操作各一次，发觉问题准时指导分析，共同进步和成长，避免两极分化太明显。每月开展2次保研活动，统一保育操作方法，提高工作积极性。 b、20XX年5月开展了“莘松健康卫生宣传月”一系列活动，主要展示我们三大员(保健员、保育员、养分员)的风采，家长开放日当天家长观摩了保育员对幼儿进行的一系列护理(早点、运动、盥洗、午餐等)、浏览宣传海报倾听健康卫生教育课，参与讲座与互动( 养分员和家长代表拿手菜展示)、观摩幼儿小型自助餐展示等。这样有针对性的活动整体促进了三大员的工作水平。 2、加强学习，立足教研组建设，提高保教专业化水平 (1)我们以集中的方式学习Y市保教工作会议的文件精神，组织老师争论、研究，熟识文件内容，并有效落实到自己的日常工作中。以自学的方式加强对保教
