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1、2022年中班春季教师工作计划 _年度春季幼儿园工作计划 一、工作计划 1.创造有利条件,营造安全校园。 2.加强师德建设,提升教师素质。 3.组织多彩活动,提高保教质量。 4.密切家园联系,形成教育合力。 二、具体措施 (一)重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。 1.继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。 2.加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。 (二)加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。 1.深入学习幼儿园工作规程 和幼儿园教育指导纲要,加强教师的理论指导。 2.以全国及身边的师德先进为楷模,激
2、发教师的职业幸福感。 3多组织教师培训。 4.继续发挥家长的监督作用,让家长全面客观评价教师,不断规范教育行为。 (三)组织多彩活动,注重过程与实施,全面提升保教质量。 1.合理制定班级学期计划,计划要求操作性和实施性强。 2.组织有效教研,加强教研组互听和领导推门听课力度,提高平时教育教学质量。 3.深入开展早期阅读,提高师幼文化修养。 4.结合全运会和庆“六.一”活动,为每位幼儿提供展示自我的机会和条件。 5.利用小学有效资源,通过参加小学升旗仪式、请小学教师讲座、与小学生一起上课、参观小学综合活动室等多种有效手段,全方位做好大班幼小衔接工作。 (四)密切家园联系,提高互动力度,形成有效家
3、园合力。 1.成立幼儿园家长委员会,积极听取家长委员会成员对幼儿园建设的意见和建议。 2.采用请进来、走出去等多种形式,开展家园互动和亲子活动,提高家长参与幼儿园教育的力度。 3.根据幼儿园教育教学需要,充分利用家长资源,请家长体验教师工作,与幼儿近距离接触,走进幼儿园课堂。 4.利用“幼儿评价手册”等书面形式,对家长进行育儿指导和培训,加强沟通与交流。 _年上半年幼儿园工作配档表 二月份 1.全面清洁、布置环境,做好一切开学准备。 2.根据区托幼办和学校工作指示,结合本园实际,传达幼儿园工作计划,各班制定学期教育计划。 3.稳定幼儿情绪,进行活动常规和行为习惯培养。 三月份 1入园工作的安排
4、,制定各班学期计划、月计划、周计划。 2.交流各班家园互动活动方案。 3.教学计划的实施。 四月份 1. 传染病防治工作开展。 2.组织教师培训。 3.年检工作安排。 五月份 1.开展大班幼小衔接工作。 2.进行教师基本功展示活动。 3.“迎全运、庆六一”准备工作 六月份 1. “ 六一” 活动安排 2. 巩固各科教学。 七月份 1.幼小衔接工作指导,大班毕业典礼。 2.各班进行学期工作总结和期末展示活动。 3.集中进行下学期招生工作。 康乐幼儿园 _年春季幼儿园教师培训计划 一、总目标: 加强教职工基本功训练,重视继续教育,提高学历层次,不断提高教职工的思想道德素养和专业文化素养,使教职工具
5、有良好的职业道德,合理的知识结构,胜任本职工作,不断提高教育教学水平和科研能力,适应新课改的需要。 二、具体措施: 1、加强思想政治建设,完善政治学习制度,形成良好的学习风气以集中、分组学习等形式,进一步提高教职工的政治思想素质,从而有效地指导自己的行为。通过组织学习教育活动,教职工努力能自觉做好本职工作,为主人翁意识,做到人在岗,心在岗,工作尽心尽职,力求做到“家长满意、自己满意、同事满意”;为幼教服务、为幼儿服务要做到“五心”:对各项工作要“热心”,对幼儿要有“爱心”,对幼儿生活要“关心”,教育幼儿要“耐心”,保育工作要“细心”。 2、有针对性地组织业务理论学习、实践和探讨,学会反思教育教
6、学行为,促进在全园内探讨和实践幼儿语言发展的途径和方法,如开展幼儿阅读、编讲故事、语言游戏、识字教学等方面的探讨和实践。 3、开展如何激发幼儿参与活动的兴趣、提高幼儿的运动技能的探讨和实践。 4、勤总结和反思,每学期按规定撰写教育笔记、教育教学反思、教育教学总结、经验文章或论文等,写一篇有质量的教案,组织一节精彩的教育教学活动。 5、拓宽教师文化视野,充实教师文化内涵,不断积淀文化底蕴,倡导教师读名著、专业理论书,注意吸纳社会各行业信息,使教师具有宽阔的视野。人人每个学期读一本与本职工作相关的好书,每学期写学习笔记。通过学习、研讨、“请进来,走出去”的形式,为教师创造更多的学习机会 6、根据教
7、师自身特点,为教师创造自我发展的空间与条件,使教师在共性 中显个性,全面发展中显个人特长,更好地显示其教育才能。充分发挥骨干教师的示范带动作用,上示范课,率先垂范,起到引路示范作用。 7、加大青年教师培养力度,要求教师根据自己的教学能力、教学需求学习,促进青年教师的快速成长。鼓励青年向骨干教师学习,互帮互助,在交流和实践中真正实现一帮一,一对红。迅速提高青年教师的业务水平。 8、在教师中举行手工折纸剪纸比赛,提高教师美术教学基本功。 9、积极参加上级主管部门组织的各类业务培训。 10、加强对亿童整合教材的学习和研讨,借助教研活动和亿童培训对教材内容、组织、实施,评价等方面进行学习和研究,鼓励教
8、师通读新教材,熟读新教材,提高教师灵活运用新教材的能力。 11、继续发挥教研活动这一最基本的提升教师教学能力水平的主阵地,变教师被动型接受为主动型参与,积极研讨,大胆发表见解,采取发言等形式开展研讨活动,切实提高教师的教育教学能力 12、进一步提高教师对区角活动的组织教育能力,在课程思想的指导下,不断根据幼儿发展水平及兴趣点探索钻研区角内容,并能较好地把各个活动区角的内涵,在实践中更好地体现以“幼儿发展”为本的思想。 13、继续开展好园所艺术特色教育的实施,按照计划扎实有效地进行研究,并做好资料的收集、归类、整理工作,并取得阶段性的成果。 西里幼儿园 _年度春季幼儿园工作计划 一、工作目标 1
9、.创造有利条件,营造安全校园。 2.加强师德建设,提升教师素质。 3.组织多彩活动,提高保教质量。 4.密切家园联系,形成教育合力。 二、具体措施 (一)、重视师幼安全,优化卫生保健,营造安全和谐校园。 1.继续对教师进行安全教育培训,对幼儿开展有计划的安全教育和安全实战演习,提高师幼的安全意识和应急突发事件的能力。 2.加强一日活动安全管理,细化日常工作要求。 (二)、加强师德建设,提高保教质量,逐步提升教师素质。 1.深入学习幼儿园工作规程和幼儿园教育指导纲要,加强教师的理论指导。 2.以全国及身边的师德先进为楷模,激发教师的职业幸福感。 3.开展“快乐10分钟大家谈”主题讨论,鼓励每位教
10、师积极发言,引领教师关注社会动态,关注幼教事业发展。 _年春季学期幼儿园教育教学工作计划 一、指导思想 以幼儿园工作规程为依据,以幼儿园教育指导纲要为准绳,继续深化课程改革,不断创新,探索更关注幼儿个性发展、更体现幼儿园品味特色的新途径,促进在园幼儿和谐发展,健康成长。 二、主要目标 1、以发展为本,加强日常教学管理,全面提升保教质量。 2、加强教科研与教师培训工作,提高实效性,促进教师专业化快速成长。 3、注重家长工作,多方式联系家庭,全方位实现家园共育之目的。 三、工作要求与措施 1、加强日常教学管理,提高幼儿在园生活质量。 (1)本学期初,制订切实可行的工作计划并严格落实。深入班级,勤于
11、研究,大胆管理,及时汇报,提高实效。 (2)工作为重,计划先行。以班主班负责,在认真分析本班幼儿的基础上,制订科学合理的班务计划,逐月逐周落实。勤于反思,不断改进,全面开展班级工作,建立和谐、温馨、奋进、发展的班集体。 (3)认真组织幼儿一日活动,提高幼儿在园生活质量。关注每一个孩子的发展,真正把教育融入各个环节之中。加强师生互动、生生 互动,实行分层教学,及时调整教育方法,让每个幼儿都有不同程度的发展。 (4)抓常规教育抓习惯培养,本学期,要充分利用各个生活环节对幼儿进行生活健康教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯。 2、树立“科研兴教”的意识,扎实开展教研工作。 (1)加强教研组的建设与管理,
12、充分发挥群体教研优势。采取教研组长负责制,由教研组长带领老师们,定期开展教研活动,进行教学探讨与研究,把教研落到实处,以教研促教学。 (2)实行集体备课。以此促进教师有方向的不同程度的提高。 3、联系家长携手育儿,做到家园同步教育。 (1)改善服务态度,耐心细致做好家长工作。 (2)密切家园联系,针对新生、特殊幼儿进行家访,面对面交流。采用多种方式紧密联系家长,充分利用 “家长园地”、亲子活动等,向家长进行汇报、交流、展示、宣传。 高安中心幼儿园 _年2月27日 幼儿情况分析: 全班35名幼儿,年龄在4岁至4岁半之间,其中男孩17名,女孩18名。通过小班一年行为习惯的培养,幼儿对幼儿园的生活已
13、经非常适应。所以中班的教育重点应放在幼儿学习习惯的培养上。 班级管理工作: 要求班内三位老师密切配合,提高责任心。在日常工作中时时处处留心孩子的一举一动,让每一个孩子都在老师的视野中,做到眼到、手到、心到,真正做个有心人。在工作中,有问题及时发现、及时交流、及时处理,杜绝出现工作上的配合失误。 1、认真做好幼儿晨检记录、幼儿服药记录、幼儿各项消毒记录。班内三位老师能及时全面的了解幼儿的各项情况。 2、每周班内三位老师交流幼儿情况一次。对班里的具体工作,大家共同商量,出谋划策,做到人人心中有数。同时通过互相交流意见,商讨工作中的不完善之处的改进方法,努力把工作做得更理想。 保育工作: 保育工作是
14、幼儿园工作的重之重,也是家长最关心的事情。家长关心幼儿在幼儿园是否吃饱、喝好、是否安全。因此,为解决家长的后顾之忧,我们努力做好保育工作。 1、幼儿学会自己饭前洗手,饭后漱口,使用手巾、认真洗手不玩水。 2、培养幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面等好习惯,知道饮食和健康的简单关系,懂得健康的重要性。 3、安静就寝,幼儿学会自己有次序地穿脱衣物、鞋子、并把它们放在固定地方。起床后,自己穿鞋、穿衣服,保持仪表整洁。 4、建立良好的师生、同伴关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快。 :_年幼儿园春季教学教研工作计划 一、 指导思想: 本学期我园以素质教育为宗旨,继续学习,贯彻纲要精神,积极开展教改
15、实践,加快推进教师专业化进程,使我园的幼儿教育有新的发展和提高。 二、主要工作及具体措施: (一)坚持理论学习,树立先进的教育理念。 1 继续组织教师学习新纲要,深刻领会并认真贯彻其精神。 2、继续组织教师积极参加区教育单位的有关文件和政治学习 3、结合教学实践进行学习,在理论与实践的互动中,达到观念与行为的统一,如:利用教研活动,结合本园实际,利用典型的教学案例,结合教师已有的经验,进一步讨论、反思、提升。 4、鼓励青年教师参加学历的进修,不断充电、进取。 (二)改善教学管理,抓好各项常规工作。 1、 进一步确立以人为本的管理理念,尊重、信任每一位教师。 2、 尽量为教师提供自我决策,自我实践的空间,提高教师工作的主动性,以及对教师的信