《2022版高考历史一轮复习专题5第17讲新兴力量的崛起和多极化趋势的加强课时作业含解析人民版2127》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022版高考历史一轮复习专题5第17讲新兴力量的崛起和多极化趋势的加强课时作业含解析人民版2127（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题5一、选择题1(2021广东珠海摸底)1953年，法国舆论研究所在国内的一次民意测验中提出：“依你之见，西欧联盟将是美苏间冲突的抑制因素，还是激化因素？”答案的构成为：41%说“抑制”，21%说“激化”。以下对此解读正确的是()A对欧共体的成立表示满意B希望在美苏之间保持中立C急于摆脱美国的政治控制D看到西欧联合自强的价值解析：欧共体成立于1967年，这与材料时间不符，故A项错误；根据材料可知，大多数法国人认为西欧的联合能够“抑制”美苏冲突，而不是在美苏之间保持中立地位，故B项错误；材料中没有提及法国人要摆脱美国的政治控制，而是认为西欧的联合“抑制”了美苏的冲突，故C项错误；通过材料内容可
2、知，有41%的法国人认为西欧的联合能够“抑制”美苏之间的冲突，说明他们看到了西欧走向联合的价值所在，即有利于世界的和平发展，故D项正确。答案：D2“冷战”时期，日本作为抵御苏联影响的桥头堡，得到了美国大量的经济援助。朝鲜战争爆发使日本重工业复苏。这些都开启了日本经济奇迹的大门。由此可见()A日本经济发展与国际形势密切相关B日本经济发展缺乏内部驱动力C日本经济实质上是美国经济的附庸D日本经济缺乏政府的主导作用解析：由材料“得到了美国大量的经济援助。朝鲜战争爆发使日本重工业复苏。这些都开启了日本经济奇迹的大门”可知，日本经济的发展深受国际形势的影响，故A项正确；第二次世界大战后日本进行了民主改革，
3、日本经济发展具有内部驱动力，故B项错误；日本经济受到美国经济的扶持但并不是美国经济的附庸，故C项错误；第二次世界大战后，为恢复和重建经济，日本政府实行“统制经济体制”，对国民经济进行高度统制，故D项错误。答案：A3(2021河南洛阳模拟)1973年，第四次不结盟国家首脑会议通过了一项文件。该文件指出：“反对侵略、外国占领、新老殖民主义和帝国主义的斗争以及争取建立在平等基础上的政治和经济关系的斗争，使不结盟国家在国际关系中进一步被肯定是一个重要的政治和经济因素。”这表明不结盟运动()A改变了世界政治格局B维护了世界多极化趋势C瓦解了美苏两极格局D冲击了国际政治经济旧秩序解析：由材料“反对侵略、外
4、国占领、新老殖民主义和帝国主义的斗争以及争取建立在平等基础上的政治和经济关系的斗争”可知，不结盟运动冲击了国际政治经济旧秩序，利于建立国际政治经济新秩序，故D项正确。答案：D4(2021博雅闻道联合质量测评)联合国安理会设非常任理事国席位，最初为6个，1965年增至10个。下表是按地区分配情况。这表明()地区亚洲非洲拉美东欧西欧及其他国家非常任理事国席位数23212A发展中国家影响力增强B战后西欧实力尚未恢复C两极对峙决定席位分配D非洲开始主导联合国解析：由表格数据可知，发展中国家影响力增强，故A项正确；1965年西欧实力已经恢复发展，故B项错误；非常任理事国由联合国大会选举产生，并需要获得大
5、会三分之二多数票赞同，故C项错误；“非洲开始主导联合国”不符合史实，故D项错误。答案：A5(2020贵州贵阳二模)1959年，法国总统戴高乐提出：“要使欧洲成其为欧洲，必须有重大的变化。首先苏联不再是现在的苏联，而成为俄国。”1964年中法建交，“两个希望自己把握命运的背靠背站在了一起，相互帮助、相互倚重”。材料反映()A欧洲摆脱了美苏的控制B全球化冲击下的西欧C力图摆脱冷战思维束缚D世界都步入了多极化解析：根据材料时间可知，当时处于美苏冷战时期。材料“要使欧洲成其为欧洲”“1964年中法建交两个希望自己把握命运的背靠背站在了一起，相互帮助、相互倚重”，可看出法国和中国都极力想要摆脱冷战思维的
6、束缚，并最终取得一定成就，故选C项；根据所学可知两极格局之下欧洲没有摆脱美苏的控制，排除A项；法国的发言表明了欧洲联合的希望，并且苏联属于东欧，排除B项；材料只涉及欧洲联合的愿望，没有说明世界的概况，排除D项。答案：C6(2021山东德州模拟)对于德国统一，戈尔巴乔夫在回忆录中强调自己主动给德国的北约身份放行，美国总统布什与其国家安全顾问的联合回忆录重组的世界中认为是美国的主动倡议迫使戈尔巴乔夫接受了德国的北约身份；德国总理科尔的回忆录我要的是德国统一对该问题避而不谈。这反映出()A单一视角难以还原历史真相B时代发展影响历史叙述C美苏两国主宰德国统一进程D个人记述缺乏研究价值解析：由材料信息可
7、知，单一视角难以还原历史真相，故A项正确；历史叙述与各自的立场等关系重大，但材料并未体现出时代发展的影响，故B项错误；材料中德国统一是世界政治、经济发展的结果，不由美苏两国主宰，故C项错误；材料强调的不是个人记述缺乏研究价值，故D项错误。答案：A7(2020河北张家口一模)某学者总结了第二次世界大战后第三世界崛起的三个里程碑：亚非会议、不结盟运动和“七十七国集团”。尤其是“七十七国集团”，以联合国讲坛为政治斗争的舞台，利用联合起来的集体力量，在维护发展中国家的民族独立等方面发挥了先导作用。以上三者的共同作用在于()A推动了国际关系民主化B扩大了社会主义的影响C促进了多极化格局的形成D导致了两大
8、阵营的分化解析：据材料“某学者总结了第二次世界大战后第三世界崛起的三个里程碑：亚非会议、不结盟运动和七十七国集团”，可知第三世界崛起，成为国际社会中不可忽视的力量，故选A项；第三世界以发展中国家而不是社会主义国家为主，排除B项；多极化格局至今仍未形成，排除C项；并非材料中的三个组织导致了两大阵营的分化，排除D项。答案：A8近年来美国推行“美国优先”的理念，包含以下几个相互关联的观点：一是“美国优先”是衡量一切政策是否必要的唯一标准；二是对现行的国际协定，只要是认定对美国不利，都必须退出，无论该协定多么重要。其理念主要表明美国()A掩盖其霸权主义强权政治倾向B追求利益却不愿承担相应责任C建立美国
9、主导的价值观和秩序D企图避开联合国追求单边主义解析：霸权主义强权政治是干涉其他国家的内政，据材料“对现行的国际协定，只要是认定对美国不利，都必须退出”可知主要涉及美国政策，故A项错误；材料“美国优先”和“只要是认定对美国不利，都必须退出，无论该协定多么重要”说明美国追求利益却不愿承担相应责任，故B项正确；据材料“对现行的国际协定，只要是认定对美国不利，都必须退出”表明美国退出协定而不是建立，故C项错误；材料主要涉及国际协定而不是联合国，故D项错误。答案：B9(2020全国大联考第一次联考)第二次世界大战结束以来，世界已越来越被互联起来，科技、经济和政治革命正在铲平各种壁垒，世界经济去中心化、平
10、坦化正在变为现实，一度形成的美、欧、日经济中心再度向新的力量结构转变。这一转变()A促成大国竞相抱团局面出现B推动世界向多极化方向发展C使世界经济中心转移至东方D导致世界各国文明趋于一致解析：材料“一度形成的美、欧、日经济中心再度向新的力量结构转变”无法体现大国抱团，故A项错误；材料“世界经济去中心化、平坦化正在变为现实”意味着对传统“极”的弱化，这是多极化的表现，故B项正确；材料“一度形成的美、欧、日经济中心再度向新的力量结构转变”不能说明转移至东方，也没有体现文明的趋同性，故C、D两项错误。答案：B10根据科索沃战争后召开的赫尔辛基首脑会议的决定，欧盟于2000年11月、2001年3月先后
11、成立了欧盟政治和安全委员会、欧盟军事委员会和欧盟军事参谋部。这主要表明()A债务威胁欧盟安全B恐怖阴霾笼罩欧盟C欧盟自主意识增强D欧盟成为世界一极解析：材料没有体现债务威胁欧盟安全，故A项错误；材料只是反映欧洲成立自己的安全和军事管理机构，体现不出恐怖阴霾笼罩欧盟，故B项错误；材料反映的是欧洲联合的进一步发展，欧洲成立了自己的安全和军事管理机构，体现了欧洲自主意识明显增强，故C项正确；材料没有体现出欧盟成为世界一极，故D项错误。答案：C11美国学者亨廷顿在文明的冲突一书中根据“冷战”结束后对未来国际关系的描绘与预测画出下面示意图。据此可知，他意在说明()A多极化的世界格局已经完全形成B世界始终
12、处于矛盾冲突的动态发展中C美国已经不再是唯一的超级大国D世界多极化与多文明关系取代两极对抗解析：多极化是一种趋势，尚未形成，故A项错误；“世界始终处于矛盾冲突的动态发展中”不符合图片主旨信息，故B项错误；“冷战”结束后，美国是唯一的超级大国，故C项错误；根据题干和示意图可知，“冷战”结束后，世界由两极对抗变为多种文明和多种力量的矛盾与冲突，且矛盾与冲突有较轻和较重之分，故D项正确。答案：D12(2021天府名校联合质量测评)“冷战”结束后，美国成为唯一超级大国，但不少美国的战略家却向自己的祖国发出了“不要成为孤独的超级大国”“即使罗马帝国也有崩溃的那一天”等忠告。这些忠告反映出“冷战”后的形势
13、是()A世界多极化的趋势加强B世界局势总体趋于紧张C发展中国家迅速地崛起D世界力量对比呈均势化解析：“冷战”结束后，日本、西欧、俄罗斯等多种力量崛起，多极化趋势加强，故A项正确；世界局势整体和平，局部紧张，故B项错误；发展中国家迅速地崛起不能反映整体形势，故C项错误；世界力量对比不平衡，故D项错误。答案：A二、非选择题13第二次世界大战以来，英国的外交政策复杂多变，折射出国际形势的变迁。阅读材料，完成下列要求。 材料一1948年，丘吉尔在英国保守党年会上全面阐述了“三环外交”政策，他提出“第一环当然是英联邦和英帝国；第二环是包括英国、加拿大及美国等的英语世界；最后一环是联合起来的欧洲。”“无论
14、是单个还是集体，我从来不认为英国或者英联邦应该成为联合的欧洲的一个组成部分，我从不支持这种想法。” 摘编自丘吉尔演说集 材料二随着欧共体一体化程度的加深，英国的均势政策也失去存在的依据。法国打算把欧共体变成一个经济政治共同体的想法更让英国寝食难安。1970年，主张英国外交应面向西欧的保守党希思政府成立，将加入欧共体的进程大大推进。1973年1月1日，英国和丹麦、爱尔兰一起正式加入欧共体。 摘编自刘亚轩冷战时期英国的三环外交材料三英国脱欧对于欧洲一体化所带来的质疑并为其他欧盟成员国树立起一种离欧的借鉴方式，这将严重削弱欧盟的国际实力和影响力。此外，英国一直作为平衡法德两国主导欧洲大陆的重要存在，
15、在英国脱欧完成之后，此种平衡作用将会大大减弱。从一定层面上来讲，英国脱欧使得欧盟在一体化进程中少了一个潜在的反对者，这也许会促进支持欧洲统一的国家采取更为积极的措施以促进成员国经济的增长，就业的增加等。 摘编自葛勇平、苏铭煜英欧关系及英国脱欧的影响与反思 (1)根据材料一并结合所学知识，指出丘吉尔应对“联合的欧洲”的基本策略，并分析其实质。解析：第(1)题第一小问“策略”，据材料一“我从来不认为英国或者英联邦应该成为联合的欧洲的一个组成部分”得出，不支持不主张英国加入欧洲一体化。第二小问“实质”，据材料一“第一环当然是英联邦和英帝国”结合所学得出，维护并保持英国在国际事务中的大国地位。答案：(1)策略：不支持不主张英国加入欧洲一体化。实质：维护并保持英国在国际事务中的大国地位(主导地位)。(2)根据材料二并结合所学知识，指出20世纪70年代英国对待欧洲一体化的态度，并分析其变化的原因。解析：第(2)题第一小问“态度”，据材料二“主张英国外交应面向西欧”“正式加入欧共体”，结合所学得出，支持并主动加入欧洲一体化
