【知识】教科版八年级思品各课知识点

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1、学习必备欢迎下载教科版八年级（上）思品各课知识点第一单元跨越代沟第 1 课走进父母1、父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱。孝敬人父母既是为人的基本，也是中华民族的传统美德。在现代社会，孝敬父母同样是基本的道德规范。2、父母给了我们什么？答：父母赋予我们生命，哺育我们成长。父母教给我们知识、技能和做人的道理。父母给了我们世界上最无私、最伟大的爱。3、在日常工作中，如何做到孝敬父母？答：孝敬父母，就要听从父母的正确教导，认真学习，踏实做人。孝敬父母，就要体谅父母和家庭的困难，艰苦朴素，不向父母提过分的要求。孝敬父母， 就要亲近、 关心和帮助父母，同父母保持亲密融洽的关系，事事想到父母，主动动

2、承担家务劳动，努力减轻父母的负担。孝敬父母，就要赡养父母。长大后，要在物质上赡养父母，精神上关心父母。4、代沟产生的原因是什么？答：进入青春期，我们的独立意识越来越强了，我们认为自己正在变成“大人”。但是父母仍然把我们当成不懂事的“小孩儿”因此，我们与父母之间就产生了误解、矛盾和冲突。由于我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，因此对同一个问题的看法，态度不一定相同，这是双方产生矛盾的重要原因。在这个时期，我们喜欢探索，争论和批判，同时缺乏足够的理智。因此，我们往往会以执拗的、对立的、反抗的态度对待父母。这又加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。5、如何才能改善与父母之间的父系？答

3、：要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，让父母了解我们的变化，理解我们的愿望。客观地看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见、建议。了解父母的辛苦、困难、体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰。调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。6、我们应该怎样对待父母的“唠叨”？答：理解父母的苦心，忍耐、控制自己的情绪。平时要尊重父母，跟父母建立融洽的亲子关系。找时间好好跟父母沟通，让父母了解自己我们的变化，理解我们的愿望。第 2 课理解老师1、教师是人类文明的传递者，肩负着教书育人的神圣职责，教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。

4、精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载2、新型的师生关系是：平等、民主、互相尊重和互助。3、在日常学习生活中怎样做到尊敬老师？答；虚心听取老师的教诲，努力达到老师的要求。感激老师的关心和教育。与老师交往时，谦虚、恭敬、有礼貌。关心、体谅和帮助老师。4、如何建立良好的师生关系？答：客观认识初中时期师生关系的特点，摆正自己的位置，在追求独立自主的同时，自觉接受老师的指导。正确对待老师的表扬和批评。了解老师的优点和长处。理解和宽容老师的缺点、过失。第二单元友谊的天空第 3 课有

5、朋友的感觉1、人除了衣、食、住、行等物质需要外，还有精神需要。友情就是一种精神需要。2、真挚的友情是人生最宝贵的财富。3、进入青春期后，我们为什么特别渴求友谊？答：进入青春期后，我们开始从心理上逐步摆脱对成人的依赖，与父母和老师的关系变得不像以前那样亲密。我们不太愿意向父母和老师敞开心扉，而更愿意向自己同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事。因此我们特别渴求友谊。4、友谊对个人的成长具有什么重要意义（作用）？答：当我们寂寞、孤独和苦恼时，朋友给予我们温暖。成功时，朋友与我们分享喜悦和快乐。失败时，朋友激励我们继续前进。顺利时，朋友告诫我们冷静遇到挫折时，朋友给予我们信心、勇气和力量。5、如何才能获得友

6、谊？答：人与人之间不可能会自然而然地产生友谊，真挚的友谊是用心培育的结果。只要我们抱着真诚的态度与同学、老师交往，我们一定会获得友谊。敞开心扉，坦诚发与他人交流，真诚地帮助别人，朋友一定会向我们走来。第 4 课交友的智慧1、益友是指品德高尚、志同道合，有益于自己进步的朋友。2、诤友是能够直言不讳地指出我们的错误、缺点或不足，批评和帮助我们的朋友。3、损友是指会对自己产生不良影响的朋友。4、交友要有所选择：结交益友，可帮助自己进步；远离损友，可少走弯路，不走邪路。精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 9 页 - - - - - -

7、 - - -学习必备欢迎下载5、友谊与“江湖义气”是有本质区别的，“江湖义气”只讲“友情”，不讲是非。6、有人把“江湖义气”看做是“够朋友”，认为做事“够朋友”就是友谊，这种看法对吗？为什么？答：这种看法是错误的，它很容易导致不良的后果。很多青少年就是因为分不清真正的友谊与“江湖义气”而走上了违法犯罪的道路。7、怎样才能远离损友？答：要明辨是非增强自制力，自觉抵制不良诱惑要坚持原则要多交益友8、怎样才能找到好朋友，获得真正的友谊？答：对人要主动、热情、坦诚理解、宽容、体谅他人积极参加集体活动心胸宽阔，理解体谅，严以律己，宽以待人。不妒嫉，朋友取得成功时，欣赏并真诚地赞美他。第 5 课男生女生之

8、间1、与异性同学交往时，要遵循“自然”和“适度”的交往原则。2、面对男女同学的感情问题，一定要记住：秋天才能成熟的果实，不要提前在春天采摘。萌动的青春，需要理性的驾驭和意志的控制。3、为什么要与异性同学交往？答：人类世界是由男女两性组成的，男女之间相互交往是很平常的事。如果我们只与同性同学交往而不与异性同学交往，无异于放弃了一半朋友，也失去了与异性同学互相学习的机会。男女同学的正常交往和纯真的友情，不仅有益于我们身心的健康成长，而且有利于形成团结的班集体氛围。4、异性同学交往时应该注意什么事项？正确认识，坦然处之相互体谅，彼此尊重真诚大方，把握分寸一视同仁，等距交往认真严肃，公开交往5、对异性

9、同学产生了强烈的好感时，应该怎么办？答：了解青春期的心理特点，坦然面对积极参加集体活动，转移注意力向父母、老师、心理医生等求助第三单元走自己的路第六课从众与自主精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载一、知识点1. 从众现象主要表现为心理从众和行为从众。2. 从众具有两重性，具有积极作用，也有消极作用。3. 全面地发展自我，特别是增强自主做出合理、负责任的选择和行动的能力，是青少年避免盲目从众的重要途径。4. 增强抵挡团体不合理压力的能力、学会抵制外部不良的诱惑，是青少年避

10、免盲目从众的重要措施。二、问答题1. 什么是从众现象？大家怎么认为，自己就怎么认为；大家怎么做，自己就跟着怎么做。2. 从众现象通过哪些方面表现出来？A.学习习惯 B.业余爱好 C.消费方式 D.生活习惯3. 从众的积极作用有哪些？有利于增强团体的凝聚力和战斗力。能使个体获得一种安全感和自信心。有助于学习他人的经验，扩大视野。4. 盲目从众有哪些消极影响？盲目从众不仅会阻碍个人的发展，也会影响到集体的事业。如弱化自我意识，束缚独立思考，扼杀创新精神和创造力等。更严重的是，不少青少年违法犯罪就是从盲目从众开始的。5. 导致盲目从众的原因有哪些？缺乏独立思考和明辨是非的能力。社会群体的压力和影响。

11、缺乏抵御非正式团体和外部不良影响的能力。6. 克服消极（盲目）从众心理的措施（途径）有哪些？努力学习，增强独立思考、明辨是非的能力。全面发展自我，增强自主选择、勇于负责的能力。增强抵挡团体不合理压力的能力、学会抵制外部不良的诱惑。第七课偶像与自我一、知识点1. “追星”在青少年中是比较普遍存在的现象，也有一定的合理性。2. 崇拜表层性欣赏（形象特征如容貌、身材、发型、服饰、动作）实质性欣赏（人格特征如性格、为人、举止、风度）精品学习资料 可选择p d f - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载3. “追

12、星”本身无所谓好坏。但怎样“追星”、对明星崇拜到何种程度，却有是非利弊之分。4. “追星”的弊（消极作用）表现在：如果对明星盲目崇拜、疯狂迷恋，以至丧失自我，就会妨碍我们的学习，影响我们的生活。5. “追星”的利（积极作用）表现在：“追星”可以是一种成长的动力。它悄然地改变着我们，使我们发生一系列变化。二、问答题1. 青少年崇拜明星的原因有哪些？进入少年期，我们对自己的未来有了第一次认真的思考。当渴望成功的理想与现实发生矛盾时，在明星那里，我们似乎找到了成功。于是开始把明星当做仿效和崇拜的对象。青少年“追星” ，既可能出于满足自我的精神寄托和情感共鸣的需要，也可能是为了寻求刺激、追求时尚与流行

13、、追求浪漫等。2. 对待偶像的理性和成熟的态度是什么？要全面地评价偶像，既要看到其长处和优点，也要看到其缺点和不足，这是对待偶像的理性和成熟的态度。3. 如何正确看待偶像的成功？A既要看到偶像成功的结果，也要看到其成功的过程。B既要看到偶像成功的辉煌，也要看到其成功背后的奋斗和艰辛。C既要看到偶像表面的光环，也要看到其内在的品质。4. 如何全面评价偶像？要全面地评价偶像，既要看到其长处和优点，也要看到其缺点和不足，这是对待偶像的理性和成熟的态度。既要看到偶像成功的结果，也要看到其成功的过程。既要看到其成功的辉煌，也要看到其成功背后的奋斗和艰辛。既要看到其表面的光环，也要看到其内在的品质。5.

14、青少年如何超越对明星的崇拜？用理性的态度看待明星，用批判的眼光审视偶像。追寻自己的理想，选择自己的道路，相信我们自己，成为我们自己。让明星的奋斗精神成为我们前进的动力，让他们的优秀品质成为我们学习的榜样，超越崇拜，走向自我。第八课一 念 之 差一、知识要点1、诱惑有 美好的诱惑 和邪恶的诱惑 之分。2、我国法律规定：吸毒违法，贩毒有罪。3、战胜敌人的前提是要战胜自己 。二、问题归纳、青少年为什么容易受不良诱惑？答：青春期的青少年充满好奇，喜欢模仿，喜欢亲自去试一试；缺乏辨别力和自控力；不良诱惑往往能够暂时满足人的某些低级需要；法律意识淡薄，自我保护能力不强。精品学习资料 可选择p d f -

15、- - - - - - - - - - - - - 第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - -学习必备欢迎下载2、对未成年人的不良诱惑有哪些？金钱的诱惑；网络游戏的诱惑；烟酒的诱惑；黄赌毒的诱惑；邪教的诱惑。3、 “黄毒”的事例：P774、 “黄毒”的危害性：一旦涉“黄”，轻者会精神萎靡、纪律散漫、不思进取，重者极易诱发性犯罪及与之相关的暴力犯罪好经济犯罪。5、如何拒绝“黄毒”的诱惑？ 认清 “黄毒”的危害性，构筑心理防线，远离“黄毒”；树立正确的人生观、价值观，自觉拒绝“黄毒”；积极参加有益的集体活动，避开“黄毒”的诱惑；要学法、守法，依法自律，提高辨别力和自控力。6、赌博的

16、危害性：赌博是一种不正当娱乐，容易形成贪婪、好逸恶劳、尔虞我诈、投机取巧等不良品质。青少年人染上赌瘾后，会严重影响学习好生活，甚至会走上违法犯罪的道路。7、毒品的危害性：吸毒严重危害身体和精神健康，破坏家庭幸福；诱发刑事犯罪，危害社会治安；危及国家和民族的利益。8、邪教“”的危害性（本质） ：八上 p80 答：邪教“”具有极强的欺骗性，可以使人丧失正常的思维和理智，甚至失去人性。它已经导致一些家庭妻离子散、家破人亡，破坏了社会的安定。事实证明，“”是反人类、反社会和反科学的邪教。9、如何拒绝不良诱惑？八上 p82 84 答：远离容易滋生不良诱惑的场所，把时间和精力放在学习和健康的娱乐上。学会控制自己的欲望和冲动。远离具有不良嗜好的人。要学会自律，同时，遵守道德规范和校纪校规等。第九课一 步 之 遥一、知识要点1、严重危害性 是犯罪的 最本质特征 ，刑事违法性 是犯罪的 法律标志 ，刑罚当罚性 是严重危害性及刑事违法性的必然结果2、严重不良行为已属违法行为 ，离犯罪仅有一步之遥。3、四种不同的法律制裁：违宪制裁；行政制裁（分为行政处分和行政处罚）；民事制裁；刑事制裁（刑