《小数的加减法复习课》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小数的加减法复习课（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教学目的1.经历小数加，减法计算方法的探究过程。掌握一位小数的加，减法计算方法，并能用来解决有关的实际问题。2.进步合作意识，培养主动探究精神，体会小数的加，减法在生活中的广泛应用，感受数学与生活的亲密联络。重点难点 充分理解小数的意义，解决小数加，减法在实际问题中的应用。数学诊所(把错误的改正过来)6-0.05=0.01 2.58-1.671=0.911 6 2.58 0.05 1.671 0.01 0.911 45.8+32.2=77.0 45.8 +32.2 77.0第三关：有错必改24.517.445.336.7 97.5340.074.07+3.754小结计算小数加减法时小数点要对齐
2、，也就是把一样数位对齐。0.91.11.72.14.53.64.9+5.11.2-0.5第一关：首战告捷3-1.40.39+0.154.7-2.87.8+1.64+0.697.1-3.5口算，比比看，谁算得又对又快。计算下面各题。12.424.367.813.73乘胜追击在 里填上“”或“=”。2.3+7.7 3.3+7.79.3-2.7 9.4-2.76.3+7.9 7.9+6.3=4.5-2.8 4.50-2.90.99+1 1.+0.923.34+6.9=80-52.1=91.26-30.35=74.4-8.54=7. 8664+8. 50102. 8-8. 13715. 27. 8-7. 444352. 5-1. 0一双运动鞋38.5元，一根跳绳4.8元。爸爸付出50元，找回 一个书包的价格是65.8元，一个文具盒的价格比一个书包少49.6元，这两样东西一共多少钱？ 恭喜你！你用智慧的头脑，认真的态度，一路过关斩将，到达了成功的此岸！成功永远属于你们勇攀顶峰之人！
